@Попова Снежанна Владиславовна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Лобанова Любовь Петровна учитель н

Содержание

Слайд 2

Птицы – соседи, птицы – друзья! Вместе нам жить на планете Земля!

Птицы – соседи,
птицы – друзья!
Вместе нам жить на планете Земля!


Слайд 3

Актуальность темы птицы демонстрируют нам великое чудо любви к Родине, преодолевая

Актуальность темы

птицы демонстрируют нам великое чудо любви к Родине, преодолевая тысячи

километров, с более теплых краев принося нам по зову миллионов своих птичьих предков благую весть о наступающей весне.

1 апреля, с 1906 года, отмечается Международный день птиц

Слайд 4

Взаимосвязь проекта предметами и темами Литературное чтение Технология (информатика) Русский язык

Взаимосвязь проекта предметами и темами

Литературное чтение

Технология (информатика)

Русский язык

Окружающий мир

В.

Бианки «Синичкин календарь»
«Текст»
«Лесные новости», «Животный мир в разные времена года»
«Программа Paint»
Слайд 5

учитель высшей квалификационной категории Попова Снежанна Владиславовна, учитель первой квалификационной категории Лобанова Любовь Петровна Руководители проекта

учитель высшей квалификационной категории
Попова  Снежанна  
Владиславовна,
учитель первой квалификационной категории
Лобанова Любовь Петровна

Руководители

проекта
Слайд 6

Участники проекта Учащиеся 1- 4 классов школ городов Краснотурьинска, Североуральска, родители

Участники проекта

Учащиеся 1- 4 классов
школ городов
Краснотурьинска, Североуральска,
родители


и
учителя

Команды
Друзья птиц
Журавли
Орлята
Синички
Снегири

Слайд 7

Организационный Визитная карточка команды Литературный конкурс Викторина и угадай-ка Фотоохота Конкурс

Организационный

Визитная
карточка команды

Литературный конкурс

Викторина и угадай-ка

Фотоохота

Конкурс презентаций

Подведение итогов игры,


награждение

Выступление перед
одноклассниками и родителями

Этапы и время проведения проекта

Ноябрь, декабрь

Слайд 8

Педагогические цели проекта Воспитание бережного отношения к природе Дальнейшее развитие компьютерной грамотности всех участников образовательного процесса.

Педагогические цели проекта
Воспитание бережного отношения к природе
Дальнейшее развитие компьютерной грамотности  всех

участников образовательного процесса.
Слайд 9

Задачи заботишься о птицах – сохраняешь природу; создать сетевую игру; обучить

Задачи
заботишься о птицах – сохраняешь природу;
создать сетевую игру;
обучить детей созданию

презентаций;
работе в интернете;
использовать дистанционное обучение учителей и родителей (работа с продуктами Google).
Слайд 10

Основополагающий вопрос Могут ли птицы выжить в современном мире без помощи человека?

Основополагающий вопрос

Могут ли птицы выжить в современном мире без помощи человека?

Слайд 11

Проблемные вопросы В чем проявляется забота людей о птицах? Есть ли

Проблемные вопросы

В чем проявляется забота людей о птицах?
Есть ли пословицы о

птицах в других странах мира?
Какие кормушки нужны птицам?
Чем можно и чем нельзя кормить птиц?
Каких птиц рекордсменов вы знаете?
Нужен ли праздник «День птиц» в городе Краснотурьинске?
Как вы представляете будущее без птиц?
Слайд 12

Вопросы для самостоятельных исследований Пословицы стран мира о птицах Наблюдение за

Вопросы для самостоятельных исследований

Пословицы стран мира о птицах
Наблюдение за поведением птиц

зимой в городских условиях
Слайд 13

Слайд 14

Содержание УМП Визитка проекта Дидактический материал (материалы для анализа результатов опроса)

Содержание УМП

Визитка проекта
Дидактический материал (материалы для анализа результатов опроса)
Методические материалы (алгоритм

проведения опроса, этапы работы над проектом, критерии оценивания работ учащихся, материал для проведения сетевого проекта)
Организационные документы
Оценивание в проекте
Слайд 15

Программно-техническое обеспечение Видеокамера Компьютер(ы) Цифровая камера Сканер Доступ к Интернету Проекционная система

Программно-техническое обеспечение

Видеокамера
Компьютер(ы)
Цифровая камера
Сканер
Доступ к Интернету
Проекционная система

Слайд 16

Представление результатов работы детьми На уровне класса (представление сайта, странички команды);

Представление результатов работы детьми

На уровне
класса (представление сайта, странички команды);
школы,

города (создание кормушек, выпуск листовок, участие в акции «Покормите птиц зимой» - 1 место)
Слайд 17

Представление результатов проекта учителями

Представление результатов проекта учителями

Слайд 18

Слайд 19

Итоги реализации проекта (анкетирование учащихся)

Итоги реализации проекта (анкетирование учащихся)

Слайд 20

Сетевой игровой проект : «Наши пернатые друзья»

Сетевой игровой проект :
«Наши пернатые друзья»

Слайд 21

Участники проекта научились Создавать почтовый ящик в Гугле Создавать презентацию в Гугле Работать на сайте

Участники проекта научились

Создавать почтовый ящик в Гугле
Создавать презентацию в Гугле
Работать

на сайте
Слайд 22

Перспектива Продолжить наблюдение за птицами в разные времена года: Весна –

Перспектива

Продолжить наблюдение за птицами в разные времена года:
Весна – прилет птиц;
Лето

– гнездование;
Осень – отлет птиц.
Изучить особенности птиц,
название которой носит команда
создание слайд-шоу в программе Picasa
Слайд 23

Список ресурсов https://sites.google.com/site/igrovojproektnasipernatyedruza/ http://ivanovff.narod.ru/support/teach_su/produkt/site_pr/teacher.htm А.И. Савенков «Я – исследователь» Н.В. Лободина «Экологическое воспитание в начальной школе»

Список ресурсов
https://sites.google.com/site/igrovojproektnasipernatyedruza/
http://ivanovff.narod.ru/support/teach_su/produkt/site_pr/teacher.htm
А.И. Савенков «Я – исследователь»
Н.В. Лободина «Экологическое воспитание в начальной

школе»