Презентация на тему "Демографический портрет учащихся МОУ "СОШ №6"" скачать

Содержание

Слайд 2

Цели и задачи моей работы: 1. Рассмотреть демографическую ситуацию в школе.

Цели и задачи моей работы: 1. Рассмотреть демографическую ситуацию в школе. 2. Проанализировать

собранный материал, сделать выводы. 3. Собранный материал, который может быть использован при изучении профильного курса «География населения с основами демографии России». 4. Расширить свои знания. 5. Формировать коммуникативные навыки в общении.

Материал, методика исследования:
Основной материал, который был использован в работе - это материал, предоставленный администрацией нашей школы:
1. Личные дела учащихся.
2. Классные журналы.
3. Алфавитная книга учащихся.
4. Обработанный материал анкетирования.

Методы и приёмы исследования:
Анкетирование среди учащихся.
Сбор демографической информации.
Обработка и анализ.

Слайд 3

Половой состав. Эта диаграмма наглядно демонстрирует нам соотношение между женским полом

Половой состав.


Эта диаграмма наглядно
демонстрирует нам соотношение
между женским полом и


мужским. Пусть даже на фоне
отдельной школы, но заметно
численное преобладание
мужского пола над женским.
Слайд 4

Возрастной состав. Из таблицы и диаграммы, прилагающийся к ней очень хорошо

Возрастной состав.

Из таблицы и диаграммы, прилагающийся к ней очень хорошо

видно, что в нашей школе обучаются учащиеся 1991-2001 года рождения. Причем учащихся 1992 года рождения и 1999 года рождения по 32 ученика, что составляет15,5%.
Меньше всего учащихся 2001 года рождения-1 ученик (0,5%), мы надеемся, что
в будущем учебном году дети 2001года рождения пополнят ряды первоклашек.
Слайд 5

Особенности рождаемости. В основном в семьях наших учеников по два ребёнка.

Особенности рождаемости.

В основном в семьях наших учеников по два ребёнка.

Но, тем не менее, трое
трое детей в семье пока присутствует как факт. Во время проведения опроса
выяснилось, что большая часть этих семей исповедует ислам. Отрадно и то,
что 8 семей имеют по четверо детей.
Слайд 6

Национальный состав. Анкетирование показало, что в нашей школе обучаются учащиеся восьми

Национальный состав.

Анкетирование показало, что в нашей школе обучаются учащиеся восьми


национальностей: русских-103 ученика, татар- 77 учеников, чуваш- 17 учащихся,
4 ученика- цыгане, по 2 ученика- мордва и узбеки, 1 ученик- башкир.
Слайд 7

Религиозный состав. Очень наглядно здесь можно увидеть, что большинство тех, кто

Религиозный состав.

Очень наглядно здесь можно увидеть, что большинство тех, кто

обучается
в нашей школе- христиане, их 134 ученика из 206, что составляет 65%,
самый многочисленный народ после русских в России- татары, исповеду-
ющие ислам. В нашей школе обучаются 68 учеников,. что составляет
33%.Также у нас обучаются дети из семей баптистов, таких семей 4,что
составляет 2%.
Слайд 8

Миграции. Как видно из диаграммы, большинство уроженцев нашего города и района

Миграции.

Как видно из диаграммы, большинство уроженцев нашего города и

района
родились и проживают на территории, где, по всей вероятности родились и
живут их родители. И лишь некоторые учащиеся нашей школы родились в
другом месте. Приблизительно их доли одинаковы и основная масса - коренные
жители.
Слайд 9

Естественное движение. Под естественным движением понимаются четыре процесса: рождаемость, смертность, брачность

Естественное движение.

Под естественным движением понимаются четыре процесса:
рождаемость, смертность, брачность

и разводимость.
Мы уже рассмотрели рождаемость, теперь рассмотрим брачность.

Отрадно, что большинство детей (152ученика- 74%) воспитываются в полных семьях.
Но тем не менее 26% учеников воспитываются в неполных семьях,
конечно эти ребята живут с мамой и только одного воспитывает папа.

Слайд 10

Смешанные браки. Мы живем в многонациональной стране. Поэтому часто встречаются среди

Смешанные браки.

Мы живем в многонациональной стране.
Поэтому часто встречаются среди
населения

смешанные браки.
Как видно из таблицы и диаграммы
Преобладают мононациональные браки:
русские-87 браков,
что составляет 42%, татары-57 браков (28%).
чуваши- 19 браков (9%). Среди смешанных
браков больше всего браков между татарином
и русской- 13 браков (6%) и русским
и татаркой-11 браков(5%).