Проект: «Нас оценивает статистика» Работа учащихся 9-го класса

Содержание

Слайд 2

Цель проекта: 1.Изучить теоретический материал по теме «Элементы статистики», и возможности

Цель проекта:

1.Изучить теоретический материал по теме «Элементы статистики», и возможности

его применения для анализа данных;
2.С помощью статистики определить среднестатистическую модель старшеклассника школы.
Слайд 3

Статистика – это наука, изучающая количественные изменения в развитии общества и

Статистика – это наука, изучающая количественные изменения в развитии общества

и производства.
Параметры:
Мода ряда чисел, ср. арифметическое, медиана и размах
Слайд 4

Мобильная связь Подготовил Мельников Николай

Мобильная связь

Подготовил Мельников Николай

Слайд 5

Мобильная связь

Мобильная связь

Слайд 6

Данная таблица показывает рейтинг (популярность) марок телефонов и видов связи. В


Данная таблица показывает рейтинг (популярность) марок телефонов и видов связи.
В

статистике существует такой параметр как мода он показывает наиболее распространённую марку телефона и оператора связи.
Из нашей таблицы вытекает, что самая популярная марка телефона Nokia.
Самый популярный оператор связи МТС
Также по таблице можно вычислить среднее арифметическое расходов на мобильную связь за месяц.
В среднем это 168 рублей
Слайд 7

Компьютер в наше время. Ученика 9-го класса Цалпанова Николая

Компьютер в наше время.

Ученика 9-го класса Цалпанова Николая

Слайд 8

Компьютер в наше время.

Компьютер в наше время.

Слайд 9

Компьютер в наше время

Компьютер в наше время

Слайд 10

Из таблицы следует, что мода равна 2 часа. Это значит что


Из таблицы следует, что мода равна 2 часа. Это значит

что большинство школьников за компьютером проводят 2 часа в день.
Слайд 11

Исследование: занятия спортом учащимися школы Таблицу составил Шкурдалов Павел

Исследование: занятия спортом учащимися школы

Таблицу составил Шкурдалов Павел

Слайд 12

Занятия спортом

Занятия спортом

Слайд 13

Из таблицы видно, что мода соответствует игре в футбол. Это значит,

Из таблицы видно, что мода соответствует игре в футбол.
Это значит, что

среди учащихся это самый популярный вид спорта.
Ср.Арифметическое примерно составляет 18,5 часов в месяц.
Слайд 14

Наши особенности Работа Смирнова Вячеслава

Наши особенности

Работа Смирнова
Вячеслава

Слайд 15

Наши особенности

Наши особенности

Слайд 16

Данная таблица показывает: Ср. Арифм – 2,8 ч. – это значит,

Данная таблица показывает:

Ср. Арифм – 2,8 ч. – это значит, что

время выполнения д/з учащихся в среднем – 2,8 ч.
Размах – 2 ч.
Медиана – 3 ч.
из 2 и 3 столбца нашли моду ряда данных
МОДА – обществознание (любимый предмет);
МОДА – Работа с ПК (любимое занятие в свободное время).
Слайд 17

Телевидение в нашей жизни Таблицу составила ученица 9 класса Базюк Дарья

Телевидение в нашей жизни
Таблицу составила ученица 9 класса Базюк Дарья

Слайд 18

Слайд 19

Данная таблица показала: Что среднее арифметическое просмотра телевизора учащихся с 9

Данная таблица показала:

Что среднее арифметическое просмотра телевизора учащихся с 9

по 11 класс равна 2,5 часа
Мода любимой передачи – «Большая разница»
Слайд 20

Успеваемость учащихся с 9 по 11 класс

Успеваемость учащихся с 9 по 11 класс

Слайд 21

Слайд 22

Среднее арифметическое по таблице успеваемости равно 3,82. Учимся средненько.

Среднее арифметическое по таблице успеваемости равно 3,82. Учимся средненько.