Проект Солнце на ладонях. Ковдорский комплексный центр социального обслуживания населения

Содержание

Слайд 2

ИНФОРМАЦИЯ О ПРАКТИКЕ НАИМЕНОВАНИЕ ПРОЕКТА «СОЛНЦЕ НА ЛАДОНЯХ» РЕШАЕМЫЕ ПРОБЛЕМЫ: Повышение

ИНФОРМАЦИЯ О ПРАКТИКЕ

НАИМЕНОВАНИЕ ПРОЕКТА
«СОЛНЦЕ НА ЛАДОНЯХ»

РЕШАЕМЫЕ ПРОБЛЕМЫ:
Повышение профессиональных

компетенций руководителей и специалистов по внедрению стационарозамещающих технологий социального обслуживания детей-инвалидов
Низкий уровень развития коммуникативных способностей детей-инвалидов
Организация дневной занятости получателей социальных услуг
Расширение социальных контактов детей-инвалидов
Укрепление детско-родительских отношений
Низкий уровень социализации детей-инвалидов

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА:
дети–инвалиды в возрасте от 4 до 18 лет и их семьи

Слайд 3

ПРАКТИКА ВОВЛЕЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УЧРЕЖДЕНИИ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ОСНОВНОЙ КОНТРОЛЬНЫЙ

ПРАКТИКА ВОВЛЕЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
В УЧРЕЖДЕНИИ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ:

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

ОСНОВНОЙ

КОНТРОЛЬНЫЙ

Слайд 4

КОВДОРСКАЯ МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ МОЛОДЁЖИ «ПРИТЯЖЕНИЕ» «Играй и

КОВДОРСКАЯ МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ МОЛОДЁЖИ «ПРИТЯЖЕНИЕ»
«Играй и развивайся»

-интерактивное, инновационное оборудование. Обучающие игры, в которых дети управляют интерфейсом с помощью движений тела, рук и ног с применением бесконтактного сенсорного игрового контроллера Kinnect

ДЕТСКИЙ ИГРОВОЙ РАЗВИВАЮЩИХ ЦЕНТР «NORTH HAPPY LAND»
Сенсорно-динамический зал «Дом совы» с набором специальных подвесных снарядов для занятий по методу сенсорной интеграции

БАТУТНЫЙ ЦЕНТР «REAKTIV»
Адаптивный̆ батут — это комплекс тренировок для детей̆ с особенностями развития: РАС, синдром Дауна, синдром Аспергера, ЗПР, ЗРР и т.д.

СЕМЕЙНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ И ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ «ЮЛА»
Песочная игротерапия- база для дальнейшего формирования навыков позитивной коммуникации, совершенствования предметно-игровой деятельности, формирования сюжетно-ролевой игры и коммуникативных навыков ребёнка с ОВЗ

ДЕТСКИЙ ДОСУГОВЫЙ ЦЕНТР «ЗАЗЕРКАЛЬЕ»
Организация досуга детей, формирование положительного эмоционального фона, расширение круга общения в процессе участия в интегрированных познавательных и развлекательных мероприятиях

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. ВОВЛЕЧЕНИЕ
СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Слайд 5

ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «СОЛНЦЕ НА ЛАДОНЯХ» Совместно с СО НКО создана

ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «СОЛНЦЕ НА ЛАДОНЯХ»

Совместно с СО НКО создана

единая система работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов.

100% активизация реабилитационного потенциала семьи, вовлечение родителей в процесс реабилитационной деятельности.

100% повышение качества жизни детей-инвалидов путём предоставления им возможности принимать активное участие в жизни общества.

100% расширение коммуникативного пространства детей-инвалидов, уменьшение социальной изоляции.

100% улучшение детско-родительских отношений.

5
Проектом охвачено:
46 человек: 16 семей, в них 16 детей-инвалидов,
14 специалистов из 5 социально -ориентированных организаций
Проведено более 30 различных консультаций для родителей в онлайн и офлайн-формате, более 15 мастер–классов, включая арт-терапию и сенсорную интеграцию

Слайд 6

ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Проектом охвачено: 46 человек: 6 семей, в них

ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА


Проектом охвачено: 46 человек: 6 семей, в них

16 детей-инвалидов, 14 специалистов из 5 социально-ориентированных организаций.
Проведено более 30 различных консультаций для родителей в онлайн и офлайн - формате, более 15 мастер – классов, включая арт-терапию и сенсорную интеграцию.

Проект является частью регионального Комплекса мер по развитию технологий, альтернативных предоставлению услуг в стационарной форме социального обслуживания детям-инвалидам
Представлен на Всероссийский конкурс Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка «Вектор детства» в 2021 году.

ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «СОЛНЦЕ НА ЛАДОНЯХ»

Слайд 7

АРГУМЕНТАЦИЯ ЛИДЕРСТВА Инновационность практики на уровне региона. Снижение социальной изоляции детей-инвалидов.

АРГУМЕНТАЦИЯ ЛИДЕРСТВА

Инновационность практики на уровне региона.
Снижение социальной изоляции детей-инвалидов.
Улучшение качества

жизни детей-инвалидов посредством развития собственной активности, сокращении помощи со стороны окружающих и достижения максимального уровня социальной адаптации.
Обучение персонала практическому применению методов сенсорной интеграции для улучшения жизнедеятельности детей-инвалидов.
Включение родителей, воспитывающих детей-инвалидов, в реализацию реабилитационных мероприятий .
Проведение в рамках проекта совместных мероприятий с вовлечением социально-ориентированных организаций для расширения информационного и коммуникативного пространства детей-инвалидов.

6