Школьная форма Автор – Гончарова Елена, 8 «а» класс, школа 911 г. Москвы. Руководитель – Стулина Галина Александровна,

Август 25, 2022

Главная
Обществознание
Школьная форма Автор – Гончарова Елена, 8 «а» класс, школа 911 г. Москвы. Руководитель – Стулина Галина Александровна,

Содержание

2. 08/25/2023 Цель: Выяснить: нужна ли форма современным школьникам . Задачи: Изучить литературу по данному вопросу. Провести
3. 08/25/2023 Школьная форма была введена в 1834 году. Сначала для мальчиков – гимназистов и студентов. Спустя
4. 08/25/2023 Форма гимназистов (1916 год) Смольный институт благородных девиц
5. 08/25/2023
6. 08/25/2023
7. 08/25/2023 Школьная форма 50-х годов
8. 08/25/2023 Младшие школьники 60 – х годов
9. 08/25/2023
10. 08/25/2023 Парадная форма
11. 08/25/2023 Украшения школьной формы
12. 08/25/2023 Форма мальчиков 80-х - 90-х годов
13. 08/25/2023 Старшеклассницы 80-90-х годов
14. 08/25/2023 Так было . . .
15. 08/25/2023 Так стало…
16. 08/25/2023 Плюсы школьной формы: Нет сильного социального различия. Форма дисциплинирует. Способствует сплочению коллектива. Минусы формы: Нет
17. 08/25/2023 Стоит ли перед вами проблема: в чём пойти в школу?
18. 08/25/2023 Нужна ли форма ученикам начальной школы? (Ученики - 186)
19. 08/25/2023 Стоит ли перед вами проблема: в чём отправить ребёнка в школу? (Родители – 41 чел.)
20. 08/25/2023 Нужна ли форма ученикам начальной школы? (Родители)
21. 08/25/2023 Школьная форма в ГОУ СОШ 911
22. 08/25/2023
23. 08/25/2023
24. 08/25/2023 Такой может быть форма
25. 08/25/2023 Выводы: Школьная форма для девочек и для мальчиков имеет преимущества: сглаживает социальное неравенство; воспитывает в
27. Скачать презентацию

Слайд 2

08/25/2023
Цель:
Выяснить: нужна ли форма современным школьникам .
Задачи:
Изучить литературу по данному

вопросу.
Провести опрос учащихся и родителей.
Проанализировать полученые результаты.

Методы:

Работа с литературой.
Опрос учащихся и родителей.
Анализ результатов.

Слайд 3

08/25/2023
Школьная форма была введена в 1834 году. Сначала для мальчиков –

гимназистов и студентов. Спустя несколько десятилетий форму ввели и для девочек.
А потом форму отменяли в 1892 году, в 1917-м, в 1941-м, в 1992-м.
В Законе Российской Федерации «Об образовании» вопрос о школьной форме не регламентируется ни на местном, ни на федеральном уровне, только в Уставах и локальных актах образовательных учреждений.

Слайд 4

08/25/2023
Форма гимназистов (1916 год)
Смольный институт благородных девиц

Слайд 5

08/25/2023

Слайд 6

08/25/2023

Слайд 7

08/25/2023
Школьная форма 50-х годов

Слайд 8

08/25/2023
Младшие школьники 60 – х годов

Слайд 9

08/25/2023

Слайд 10

08/25/2023
Парадная форма

Слайд 11

08/25/2023
Украшения школьной формы

Слайд 12

08/25/2023
Форма мальчиков 80-х - 90-х годов

Слайд 13

08/25/2023
Старшеклассницы 80-90-х годов

Слайд 14

08/25/2023
Так было . . .

Слайд 15

08/25/2023
Так стало…

Слайд 16

08/25/2023
Плюсы школьной формы:
Нет сильного социального различия.
Форма дисциплинирует.
Способствует сплочению коллектива.
Минусы

формы:
Нет возможности выразить себя в одежде.
Ребенок не будет носить форму нигде кроме школы.
Единый фасон школьной формы.
Скрыть полностью социальную разницу никакая форма не может.

Слайд 17

08/25/2023
Стоит ли перед вами проблема: в чём пойти в школу?

Слайд 18

08/25/2023
Нужна ли форма ученикам начальной школы? (Ученики - 186)

Слайд 19

08/25/2023
Стоит ли перед вами проблема: в чём отправить ребёнка в школу?

(Родители – 41 чел.)

Слайд 20

08/25/2023
Нужна ли форма ученикам начальной школы? (Родители)

Слайд 21

08/25/2023
Школьная форма в ГОУ СОШ 911

Слайд 22

08/25/2023

Слайд 23

08/25/2023

Слайд 24

08/25/2023
Такой может быть форма

Слайд 25

08/25/2023
Выводы:
Школьная форма для девочек и для мальчиков имеет преимущества:
сглаживает социальное

неравенство;
воспитывает в ребенке дисциплину и хороший вкус к элегантному деловому стилю;
формирует чувства сплоченности с классом, школой.
Школьная форма должна быть удобной, практичной, качественной, модной, и главное – она должна нравится самим школьникам.
В учебных заведениях, не имеющих школьной формы, могут существовать правила ношения одежды.