Составила: Бачебанова Марина Николаевна, классный руководитель 3 «А» класса. МОУ СОШ №14 Кострома 2009 год

и малой Родине, к окружающим людям, школе, микрорайону.

Программа рассчитана на детей
младшего школьного возраста
1-4 класс начальной школы
7-11 лет

)
Задачи::
обеспечить адаптацию учащихся к школе, освоение ими нового статуса – УЧЕНИК,
систематически знакомить учащихся с историей Родины, Костромы, родного края;
сформировать представления о большой и малой Родине, о государственных символах России, Костромы, Костромского края.
сформировать понятия «добро», «забота», «традиции».
обеспечить развитие ответственности и самостоятельности.
приобщать детей к нравственным и культурным ценностям, проведению добрых дел в школе, микрорайоне
создать условия для формирования активной позиции родителей по отношению к образовательному процессу в классе, для этого организовать педагогическое просвещение родителей, систематически знакомить родителей с деятельностью классного коллектива и её результатами.

знания учащихся о большой и малой Родине, о государственных символах России, города Костромы, Костромского края, культурного наследия;
обеспечить усвоение детьми культурных ценностей и социального опыта;
обеспечение развития самостоятельности учащихся;
обеспечить формирование классного ученического и родительского коллективов;
организовать активное участие родителей в жизни класса: посещение родителей открытых внеклассных мероприятий, уроков; консультации для родителей по подготовке совместных внеклассных мероприятий, родительских собраний;
способствование самореализации учащихся через их участие в классных и городских конкурсах, в детском городском социальном проекте «Добрый и чистый город»;
проанализировать результаты исследований уровня воспитанности и организовать индивидуальную работу с детьми, требующими особого внимания.

)

Задачи:
Обеспечить глубокие знания у учащихся об истории большой и малой Родины, о государственных символах России, города Костромы, Костромского края;
помочь осознать накопленный опыт поведения в обществе, способствовать расширению этого опыта;
формировать готовность учащихся, как членов общества, к сознательной активности и самостоятельной творческой деятельности (в том числе в решении проблем класса);
формировать уважение к людям, терпимость к противоположной точке зрения, ответственность, умение пользоваться личными свободами;
способствовать развитию самоанализа своих поступков на улице и в общественных местах.
привлекать родителей к совместному планированию воспитательной работы, привлекать родителей в организации и проведении внеклассной работы, пропагандировать положительный опыт семейного воспитания.

любим, добрыми делами прославлять будем.

Город юных россиян

Улица Мастеров

я – костромич.
Игра - путешествие «С чего начинается Родина?»
Урок мужества « « О доблести, о подвигах, о славе».
Беседа «Слово о родном городе».
Экскурсия в центр «Истоки».
Беседа с элементами игры « День народного единства».
Урок мужества «Они защищали Родину».
Цикл бесед «Наш родной край».
Конкурс творческих работ « Мы – молодые граждане России».
Конкурс сочинений «Чем дорог тебе, твой край родной».
Экскурсия в музей «Деревянного зодчества».

«Я – гражданин России, я – костромич».
Блиц-опрос « Слово о родном городе».
Беседа с элементами игры « Дружбой крепкою едины».
Конкурс стихотворений « Строки, опаленные войной».
Час общения « В гостях у ветерана».
Игра-путешествие «Город древний, город славный».

Урок России « Имя на карте и в истории России».
Творческая работа « Моя семья в годы Великой Отечественной войны».
Встреча с ветераном Великой Отечественной войны в школьном музее «С любовью к ветеранам».
Практикум «Сделаем добрым и чистым наш город».

1 класс.

3 класс.

2 класс.

4 класс.

герб; - гимн;
Раскрашивание флага России.
Практикум «Сбор флага из разноцветных полосок».
Праздник «Мы на площади символики».
Выставка рисунков «Символы России».
2 класс
Урок России (с использованием символов России,
Костромы, Костромского края).
Цикл бесед «История государственных символов РФ,
Костромы, костромского края».
Конкурс рисунков «Символы России».
Игра «Найди герб своего города».
3 класс
Конкурс авторских произведений «Символы моей большой и
малой Родины»
Праздник «Мир не узнаешь, не зная края своего».
Конкурс рисунков «Мой любимый город».
Гербы Костромской губернии (рассказ о гербах городской
Костромской губернии).

4 класс
Викторина «Овеянные славою флаг наш и герб».
Конкурс рисунков Костромской край – глазами детей.
Праздник «Символы России, Костромы, Костромского края».
Конкурс рисунков «Мой герб Костромы».
Составление герба своей семьи.

новогодних символах,
обычаях.
Составление письма деду
Морозу.
Рождественские посиделки.
Изготовление рождественских
сувениров.
Фольклорный праздник.
Праздник «Масленицы».

2класс
Цикл бесед «Быт русского народа».
Беседа «Памятники деревянного зодчества».
Знакомство с резьбой и росписью по дереву.
Конкурс рисунков «Русский народный костюм».
Экскурсия в музей «Деревянного зодчества».
Изготовление русских народных игрушек.

4 класс
Цикл занятий «Народные промыслы».
Встреча с умельцами «Золотые бабушкины
руки».
Конкурс «Мастер и мастерица».
Выставки детского творчества
«Умелые руки».
Конкурс «Эх, Семеновна».
Праздник «Добрым людям на
загляденье».
Выставка «Из бабушкиного сундука».
Составление панно «Моя семья».

1 класс
Занятие- практикум
«Игры и забавы русского народа».
Разучивание хороводов
русского народа.
Интервью «Игры бабушкиного
детства».
Конкурс рисунков
«Наряжаем куклу в русский
национальный костюм».
Изготовление кокошника.
Праздник «Зимние забавы».

открыток и поздравление ветеранов войны.
Выращивание рассады для школьного цветника, своего дома совместно с родителями.
1 класс
 Участие в детском городском социальном проекте «Добрый и чистый город».
Изготовление открыток для родителей, бабушек и дедушек к праздникам.
Выращивание рассады для школьного цветника, своего дома совместно с родителями.
3класс
Участие в городском социальном проекте «Добрый и чистый город».
Изготовление табличек, призывающих к чистоте и благоустройству города.
Проведение праздника для детей Детского сада «День птиц».
Изготовление скворечника для птиц.
Разучивание и проведение игр с младшими школьниками.
Праздник «Масленица».
4 класс
 Участие в городском социальном проекте «Добрый и чистый город».
Изготовление табличек, призывающих к чистоте и благоустройству города.
Изготовление открыток и поздравление ветеранов войны.
Изготовление скворечника для птиц, кормушек.
Конкурс мультимедийных презентаций «Я и моя Кострома».

класс
«Трудности адаптации
первоклассников в школе»
(«Круглый стол» с участием
психолога школы).
«Развитие личности младшего
школьника»
(деловая игра).
О воспитании любви к природе.
Итоговое родительское собрание
«Вместе – дружная семья»
(собрание – концерт).
2 класс
Нравственно патриотическое
воспитание детей.
Итоговое родительское собрание
«Мы и наши
таланты». (Родители – дети).
3 класс
Культура общения в семье.
Работа микрогрупп.
Итоговое родительское собрание.
4 класс
«Речевой этикет младшего
школьника».
Итоговое родительское собрание:
«Вместе творим
чудеса».

Организация совместной
деятельности
родителей и детей.
2006 – 2010 гг.
1-4 классы
Участие родителей в проведении
цикла
праздников « С чего начинается
Родина?».
Привлечение к работе кружка
«Короб чудес»
в классных и школьных выставках:
- конкурс рисунков
- конкурс поделок
- творческих работ
В общешкольных праздниках
«День Знаний»;
«Русские народные традиции»;
«Масленица»
Праздники в Городе юных россиян.
«Вместе дружная семья»
Праздник «Зимние забавы»
«Поздравляем наших пап»
«Русские народные традиции»
Праздник «Масленицы»
Праздник «Добрым людям на загля-
денье»
Праздник «Это ты моя, Русь любимая»

и чистый город».
Конкурс «Снежная крепость»- 3 место в районе.
1 место в областном смотре-конкурсе «Новогодний Рождественский букет 2007».
Изготовили 2 скворечника и 5 кормушек.
В 2008 году дети начали оформление
книги Добрых дел.
За 2007-2008 учебный год участвовали
в 11 городских конкурсах.

учащихся Д-1

Охват детей дополнительным образованием в школе и учреждениях дополнительного образования

Диагностика уровня участия родителей в жизнедеятельности класса и школы