Содержание
- 2. В руках мобильный – мир в руках, В кармане ли, так там и мир. Без телефона
- 3. Цели и задачи Выяснение причин мобильной зависимости у подростков и определение путей решения данной проблемы. познакомиться
- 4. Методы исследования подбор материала в литературе, поиск в сети Интернет; анализ и сортировка накопленного материала; накопление
- 5. Почему мобильный телефон называется сотовым В радиотелефонах используются ультрафиолетовые волны, которые распространяются прямолинейно, почти как свет.
- 6. Результаты опроса Имеется ли у тебя телефон?
- 7. Результаты опроса Сколько лет пользуешься сотовой связью?
- 8. Результаты опроса Какие функции сотовой связи тебя привлекают?
- 9. Результаты опроса Сколько времени ты используешь на сотовую связь?
- 10. Результаты опроса Влияет ли излучение сотового телефона на твоё здоровье?
- 11. Ребёнок и мобильный телефон Дети младше 18 лет, которые пользуются мобильными телефонами, рискуют получить проблемы с
- 12. Наибольшему воздействию излучений сотового телефона подвергаются развивающиеся организмы. Поэтому в первой группе риска находятся дети и
- 14. Установлено: Чем больше время разговора по телефону, тем большее воздействие он оказывает на человека; Чем дороже
- 16. Скачать презентацию