Задания финального тура конкурса «Лучший ученик года – 2010» Презентацию подготовил учитель 1 квалификационной категории МОУ «К

Август 26, 2022

Главная
Обществознание
Задания финального тура конкурса «Лучший ученик года – 2010» Презентацию подготовил учитель 1 квалификационной категории МОУ «К

Содержание

2. Русский язык УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, В КОТОРОМ НЕПРАВИЛЬНО УПОТРЕБЛЕНО СЛОВО. 1.Большую половину 1. Гостям на встрече свободного
3. Загадки: • Ни хвоста, ни головы, А четыре ноги • Хоть у нас четыре ножки, Мы
4. • Он работе – первый враг, Он лентяям очень рад: Отдохнут пускай на нем, Ну а
5. Мудрец в нем видел мудреца, Глупец – глупца, Баран – барана. Но подвели к нему Федю
6. История В каком году началась и закончилась Великая Отечественная война? Найдите ошибку. В один музей принесли
7. Математика Что легче килограмм железа или килограмм ваты? На златом крыльце сидели: Царь, царевич, король, королевич
8. Задания для выявления общеучебных навыков и умений 1. Задание на глазомер.- 2 мин. При помощи ножниц
9. Задание 2. Сделать закладку для книг. Оформить. 3 мин. – 5 баллов
10. «Поэтический» конкурс для зрителей 1. Баюшки-баю, на краю, волчок, за бочек 2. Лесами, морями, на земле,
11. Задание 3. Обложи книгу. 3 мин.– 5 баллов
12. Загадки для зрителей Важный пост Да длинный хвост, Все на коврике сидит, Шарик прячет на груди
13. Задание 4. «Идеальная ученическая сумка» - определи список необходимых учебных принадлежностей.- 3 мин. (исполняется песня «»
14. Задание 5 Вспомни расписание уроков с указанием учебных кабинетов и инициалов предметников. Заполнить дневник (1 день)
15. Задание 6 «Кто составит больше слов?» из слова «естествознание». 3 мин. - за каждое слово по
16. Проект «Как нужно хорошо учиться» максимальное количество баллов – 5 Оцениваются: глубина проникновения в тему проекта,
17. «Я – талант» Импровизационный творческий конкурс максимальное количество баллов – 5. Оцениваются: проявление индивидуальности, умение импровизировать,
18. Подведение итогов. Слово жюри. Награждение победителей
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Русский язык УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, В КОТОРОМ НЕПРАВИЛЬНО УПОТРЕБЛЕНО СЛОВО.
1.Большую половину 1. Гостям

на встрече свободного времени вручили сувениры
дети были на пришкольном
участке.
2.Школа находится 2. Сегодня обратно идет
в центре поселка. дождь.
3. Они с увлечением 3. Художник нарисовал
работали. автопортрет.

Слайд 3

Загадки:
• Ни хвоста, ни головы, А четыре ноги
• Хоть у нас

четыре ножки, Мы не мышки и не кошки, Хоть мы все имеем спинки, Мы не овцы и не свинки. Мы не кони, хоть на нас Вы садились много раз

Слайд 4

• Он работе – первый враг, Он лентяям очень рад: Отдохнут пускай на

нем, Ну а дело - подождет! Как на нем легко сидится, и приятно, сладко спится! Спинка мягкая, подушки… Что еще для счастья нужно?
Длинный парень у стены, Кости с ребрами видны, Руки тонкие, как палки, Смотрятся смешно и жалко, Все его одеть хотят, И пальто, плащи и куртки Попадают прямо в руки

Слайд 5

Мудрец в нем видел мудреца, Глупец – глупца, Баран – барана. Но подвели к

нему Федю Паратова, И Федя неряху Увидел лохматого
Умный друг, Сам без рук- Да чужими пользуется
Важный пост Да длинный хвост, Все на коврике сидит, Шарик прячет на груди

Слайд 6

История
В каком году началась и закончилась Великая Отечественная война?
Найдите ошибку. В

один музей принесли древний меч. На мече была вырезана надпись: «Этим оружием Спартак поражал врагов. Надпись сделана друзьями Спартака через два дня после его гибели в 71-м году до Рождества Христова». Осмотревшие меч ученые знали, что вождь восставших рабов по имени Спартак действительно погиб в 71-м году до н.э. Несмотря на это, они заявили, что надпись фальшивая: она сделана не друзьями Спартака, а много-много лет позже.
Объясните, почему ученые пришли к такому выводу.

Слайд 7

Математика
Что легче килограмм железа или килограмм ваты?
На златом крыльце сидели:
Царь, царевич,

король, королевич
Сапожник, портной…
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай добрых и честных людей.
Вопрос. Сколько человек сидели на крыльце?

Слайд 8

Задания для выявления общеучебных навыков и умений
1. Задание на глазомер.-

2 мин.
При помощи ножниц отрезать
из бумаги следующие
геометрические фигуры:
А. Квадрат – 5см x 5 см;
Б. Прямоугольник – 7см x10 см;
В. Разносторонний треугольник – 8см, 6см, …

Слайд 9

Задание 2.
Сделать закладку для книг.
Оформить.
3 мин. – 5

баллов

Слайд 10

«Поэтический» конкурс для зрителей
1. Баюшки-баю, на краю, волчок, за бочек
2.

Лесами, морями, на земле, селе
3. Кроет, крутя, завоет, дитя
4. Зимнюю пору, мороз в гору, воз 5. Игрушки, спят подушки, ребят 6. Одинокий, голубом, далекой, родном

Слайд 11

Задание 3.
Обложи книгу.
3 мин.– 5 баллов

Слайд 12

Загадки для зрителей
Важный пост Да длинный хвост, Все на коврике сидит, Шарик прячет на

груди
У стены большой и важный Дом стоит многоэтажный. Мы на нижнем этаже Всех жильцов прочли уже
Через поле и лесок Подается голосок, Он бежит по проводам- Скажешь здесь, А слышно там
Веселая и строгая Ходит, пол не трогая. Кто ни выйдет, ни войдет, Руку ей всегда пожмет

Слайд 13

Задание 4.
«Идеальная ученическая сумка» -
определи список необходимых учебных принадлежностей.- 3

мин. (исполняется песня «» всем классом)
5 баллов

Слайд 14

Задание 5
Вспомни расписание уроков с указанием учебных кабинетов и инициалов

предметников.
Заполнить дневник (1 день) .
3 мин -5 баллов

Слайд 15

Задание 6
«Кто составит больше слов?»
из слова
«естествознание».
3 мин.

- за каждое слово по 1 баллу

Слайд 16

Проект «Как нужно хорошо учиться»
максимальное количество баллов – 5
Оцениваются: глубина проникновения

в тему проекта, широта кругозора, культура речи, умение представить проект.

Слайд 17

«Я – талант»
Импровизационный творческий конкурс
максимальное количество баллов – 5.
Оцениваются:

проявление индивидуальности, умение импровизировать,
актерское мастерство.

Слайд 18

Задания финального тура конкурса «Лучший ученик года – 2010» Презентацию подготовил учитель 1 квалификационной категории МОУ «К

Содержание

Русский язык УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, В КОТОРОМ НЕПРАВИЛЬНО УПОТРЕБЛЕНО СЛОВО. 1.Большую половину 1. Гостям

Загадки: • Ни хвоста, ни головы, А четыре ноги • Хоть у нас

• Он работе – первый враг, Он лентяям очень рад: Отдохнут пускай на

Мудрец в нем видел мудреца, Глупец – глупца, Баран – барана. Но подвели к

История В каком году началась и закончилась Великая Отечественная война?Найдите ошибку. В

Математика Что легче килограмм железа или килограмм ваты?На златом крыльце сидели:Царь, царевич,

Задания для выявления общеучебных навыков и умений 1. Задание на глазомер.-

Задание 2. Сделать закладку для книг. Оформить. 3 мин. – 5

«Поэтический» конкурс для зрителей 1. Баюшки-баю, на краю, волчок, за бочек 2.

Задание 3. Обложи книгу. 3 мин.– 5 баллов

Загадки для зрителейВажный пост Да длинный хвост, Все на коврике сидит, Шарик прячет на

Задание 4.«Идеальная ученическая сумка» - определи список необходимых учебных принадлежностей.- 3

Задание 5 Вспомни расписание уроков с указанием учебных кабинетов и инициалов

Задание 6 «Кто составит больше слов?» из слова «естествознание». 3 мин.

Проект «Как нужно хорошо учиться»максимальное количество баллов – 5Оцениваются: глубина проникновения

«Я – талант»Импровизационный творческий конкурс максимальное количество баллов – 5. Оцениваются:

Подведение итогов.Слово жюри. Награждение победителей

Похожие презентации