Содержание
- 2. Предложенное нами исследование предназначено для формирования мировоззрения детей 7-11 классов, которое складывается из знаний о правилах
- 3. Краткая характеристика образовательной организации МБОУ СОШ № 31. 665816, Иркутская область, г. Ангарск, квартал 179, дом
- 4. ЦЕЛЬ – в ходе исследовательской деятельности способствовать становлению индивидуальной системы поведения ребенка, направленной на освоение правил
- 5. Определение темы работы Определение цели работы Экспериментальная часть Выводы Этапы работы Гипотеза Мы предположили, что знания,
- 6. Анализ литературы; Фиксация полученных данных, их анализ; Беседа с людьми, работающими в медицине: врачи, диетологи, узкие
- 7. Причины внезапного прекращения сердечной деятельности и дыхания: поражение электротоком; утопление; сдавливание (закупорка) дыхательных путей; инфаркт миокарда;
- 8. Основные признаки диагностики клинической смерти: отсутствие сознания; отсутствие дыхания (проверить с помощью зеркала, которое запотеет, если
- 9. РЕАНИМАЦИЯ (от лат. aпimatio - оживление), восстановление резко нарушенных или утраченных жизненно важных функций организма. Проводится
- 10. Как определить пульс пострадавшего? Определяйте пульс только кончиками двух пальцев. Положите их справа от кадыка, без
- 11. Как выполняется непрямой массаж сердца? Практикум «Непрямой массаж сердца». Положить ладонь на грудину на 2-3 см.
- 12. Что происходит с сердцем во время массажа? Правила выполнения искусственного дыхания метод «рот в рот» метод
- 13. Практикум «Искусственная вентиляция легких» Уложить пострадавшего на спину, чтобы его воздухоносные пути были свободными для прохождения
- 14. «Азбука» элементарной реанимации Проверить у пострадавшего наличие пульса на сонной артерии. Проверить наличие дыхания. Уложить пострадавшего
- 16. Скачать презентацию