Профилактика нарушений здоровья школьников

Слайд 2

защитно-профилактические компенсаторно-нейтрализующие стимулирующие информационно-обучающие Группы здоровьесберегающих технологий:

защитно-профилактические
компенсаторно-нейтрализующие
стимулирующие
информационно-обучающие

Группы здоровьесберегающих технологий:

Слайд 3

Ограничить количество времени за компьютером. Детям младшего школьного возраста разрешается проводить

Ограничить количество времени за компьютером.
Детям младшего школьного возраста разрешается проводить за

компьютером 30-40 минут (с перерывами).

Профилактика нарушений здоровья детей при работе за компьютером:

Слайд 4

Правильная регулировка положения компьютерной техники

Правильная регулировка положения компьютерной техники

Слайд 5

с подвижными играми, физминутками, играми на свежем воздухе, походами в магазин. Чередовать работу за компьютером

с подвижными играми, физминутками, играми на свежем воздухе, походами в магазин.

Чередовать

работу за компьютером
Слайд 6

смотреть за движущимся предметом,смотреть вдаль, круговые вращения глазами. Проводить физминутки для глаз:

смотреть за движущимся предметом,смотреть вдаль, круговые вращения глазами.

Проводить физминутки для глаз:

Слайд 7

гимнастику для глаз, позвоночника, следить за осанкой, делать разминку до и

гимнастику для глаз, позвоночника, следить за осанкой, делать разминку до и

после занятий, применять тренажеры, правильно организовывать рабочее место при работе на компьютере.

Не располагать рядом источники яркого освещения, выполнять