Содержание
- 2. Тема 3 Техногенные опасности и их последствия Практическое занятие 3.2 Прогнозирование последствий аварии на АЭС и
- 3. Текущий контроль знаний
- 4. Критерии оценивания знаний студентов (практическое занятие 3.2) Теоретическая часть включает 10 тестовых вопросов
- 5. Тестовые вопросы по теме 3
- 6. 3. Название зоны, при которой в случае аварии на АЭС запрещено проживание и все виды работ:
- 7. 5. В какой паре оба источника радиации являются естественными: а) космическое излучение и медицина; б) радон
- 8. 7. Какие цвета используются для нанесения на схему зон возможного ингаляционного загрязнения: а) коричневый, зеленый, синий;
- 9. 9. Азимут ветра определяется в условных градусах от: а) севера против часовой стрелки; б) севера по
- 10. Критерии оценивания знаний студентов (практическое занятие 3.2) Расчетная часть включает
- 11. 1. Прогнозирование последствий аварии на АЭС
- 12. Порядок выполнения 1. Нанести на схему АЭС: - найти точку пересечения заданных в исходных данных координат
- 13. 500 15 км по вертикали 04 км по горизонтали Мощность реактора
- 14. 2. Построить зоны возможного ингаляционного радиоактивного облучения: - синим цветом нанести на схему местности ось следа
- 15. 500 900 1800 2700 3600 00 азимут ветра β = 450
- 16. - определить размеры зон возможного ингаляционного радиоактивного облучения по приложению 1; - построить зоны в виде
- 17. 500 Тяжелой степени (коричневым) Средней степени (зеленым) Легкой степени (синим) b L
- 18. 3. Нанести на схему сборный эвакоприемный пункт (СЭП) (с учетом координат в исходных данных и условных
- 19. Степное 500 СЭП
- 20. Степное 500 Андреевка СЭП Пункт намеченный для размещения населения, подлежащего эвакуации
- 21. 5. Нанести на схему маршрут эвакуации пешей колонны коричневым пунктиром (прямая линия соединяющая центры СЭП и
- 22. Степное 500 Андреевка СЭП Пункт намеченный для размещения населения, подлежащего эвакуации Маршрут эвакуации Санитарно-обмывочный пункт
- 23. 7. Определить время необходимое для выхода населения из зон возможного ингаляционного радиоактивного облучения пешей колонной, ч
- 24. Степное 500 Андреевка СЭП Санитарно-обмывочный пункт Пункт намеченный для размещения населения, подлежащего эвакуации Маршрут эвакуации Rзар
- 25. 8. Определить время, затраченное на прохождение расстояния пешей колонной от границы зоны ингаляционного радиоактивного облучения легкой
- 26. 500 Андреевка СЭП Санитарно-обмывочный пункт Пункт намеченный для размещения населения, подлежащего эвакуации Маршрут эвакуации Rбез R
- 27. 9. Определить требуемое количество привалов для пешей колонны Rбез. – часть маршрута эвакуации по безопасной территории,
- 28. 10. Нанести на схему промежуточные пункты эвакуации ППЭ (условные знаки) для пешей колонны, с учетом расстояния
- 29. Степное 500 Андреевка СЭП Санитарно-обмывочный пункт Пункт намеченный для размещения населения, подлежащего эвакуации Маршрут эвакуации Место
- 30. 11. Определить общее время привалов пешей колонны, ч tотв. – время, отводимое на один привал (исходные
- 31. 12. Определить общее время эвакуации пешей колонны tcб. – время сбора населения в СЭП относительно времени
- 32. 13. Определить общее время эвакуации автомобильной колонны, ч tcб. – время сбора населения в СЭП относительно
- 33. 14. Определить дозу ингаляционного облучения, Гр Wр – мощность реактора (исходные данные), МВт; R – удаление
- 34. Степное 500 Андреевка СЭП Санитарно-обмывочный пункт Пункт намеченный для размещения населения, подлежащего эвакуации Маршрут эвакуации R
- 35. 15. Определить возможные радиационные потери в результате ингаляционного облучения, чел. Nо.р. – общее количество людей в
- 36. 2. Прогнозирование санитарно-эпидемиологической обстановки
- 37. 1. Нанести на схему природный очаг эпидемии и район проведения карантинных мероприятий либо район обсервации (исходные
- 38. Оленовка Природные очаги эпидемии, эпизоотии, эпифитотии (Х – холера, Ч – чума, Т – туляремия, СЯ
- 40. Скачать презентацию