Содержание
- 2. «Я НЕ ЗНАЮ БОЛЬШЕЙ КРАСОТЫ, ЧЕМ ЗДОРОВЬЕ.» Г. ГЕЙНЕ ЗДОРОВЬЕ – ЭТО НЕ ТОЛЬКО ОТСУТСТВИЕ БОЛЕЗНЕЙ
- 3. ФИЗИЧЕСКОЕ – ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ СОСТОЯНИЕМ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕМ ОРГАНИЗМА, ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК ФИЗИЧЕСКИ ЗДОРОВ, ТО ОН МОЖЕТ ВЫПОЛНЯТЬ ВСЕ
- 4. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ – СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, НАПРАВЛЕННЫЙ К ТОМУ, ЧТОБЫ ФОРМИРОВАТЬ
- 5. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – ЭТО ЧАСТЬ ОБЩЕЙ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕСТВА, ОДНА ИЗ СФЕР ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАПРАВЛЕННАЯ
- 6. В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОРИЕНТИРАМИ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ВЫСТУПАЮТ: – ПОКАЗАТЕЛИ СОМАТИЧЕСКОГО
- 7. - ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ О ПЕРСПЕКТИВАХ СВОЕГО ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: СФОРМИРОВАННОСТЬ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ, СВОИХ ФИЗИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ И
- 8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ЯВЛЯЕТСЯ СЕГОДНЯ ОДНИМ ИЗ НАИБОЛЕЕ СИЛЬНЫХ (ДИДАКТОГЕННЫХ) ФАКТОРОВ ОТКЛОНЕНИЙ В ЗДОРОВЬЕ И РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ.
- 9. КОМПЛЕКС ФАКТОРОВ ТЕЛЕСНОЙ АТОНИИ: ВОЗРАСТАЮЩАЯ ТЕЛЕСНО-МЫШЕЧНАЯ АТОНИЯ, ГИПОКИНЕЗИЯ, ГИПОДИНАМИЯ НА ФОНЕ МОТОРНО-ЗАКРЕПОЩЕННЫХ ПОЗНО-ТОНИЧЕСКИХ СПАСТИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ОРГАНИЗМА;
- 10. ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ ПОНЯТИЕ «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОВОКУПНОСТЬ ФОРМ ПОВЕДЕНИЯ, КОТОРАЯ СПОСОБСТВУЕТ ВЫПОЛНЕНИЮ ЧЕЛОВЕКОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ,
- 11. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ВАЛЕОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ВАЛЕОЛОГИЯ – «ЭТО НАУЧНАЯ КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ, СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ В ХОДЕ
- 12. ФИЛОСОФСКАЯ ОСНОВА: 1) МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКАЯ 2) ПРИРОДОСООБРАЗНАЯ; НА ЛОКАЛЬНОМ И МИКРОУРОВНЯХ МОГУТ ТЯГОТЕТЬ К ИДЕАЛИЗМУ. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД:
- 13. ТИП УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ: 1) СИСТЕМЫ МАЛЫХ ГРУПП 2) РЕПЕТИТОР ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ: 1) КЛУБНЫЕ 2) ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
- 14. ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СВЕРХЦЕЛЬ: СДЕЛАТЬ РОССИЙСКУЮ ШКОЛУ ШКОЛОЙ ЗДОРОВЬЯ. ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ РЕБЕНКА (ЗОЖ).
- 15. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ: ОВЛАДЕНИЕ ОСНОВАМИ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОСОБАМИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ В ЦЕЛЯХ ФИЗИЧЕСКОГО
- 16. ЗАДАЧИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ: РАЗВИТИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ В ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ. РАЗВИТИЕ ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТИ, СМЕЛОСТИ,
- 17. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРИОРИТЕТ ЗДОРОВЬЯ НАД ДРУГИМИ ЦЕННОСТЯМИ. ЗДОРОВЬЕ – ГЛАВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ЦЕННОСТЬ. ЗАБОТА О ЗДОРОВЬЕ НЕОБХОДИМА
- 19. Скачать презентацию