Берегите первоцветы

дальше; 
3 очка – засушу его для школьного кабинета биологии; 
5 очков – осторожно срежу и поставлю в красивую вазу.

Вопрос №1.  Ты нашел (или нашла) на поляне неизвестный, очень красивый цветок. Как ты поступишь?

позову ребят, чтобы они тоже посмотрели;
1 очко – буду наблюдать издали.

Вопрос №2.
Ты нашел гнездо с птенцами. Что ты сделаешь?

очень осторожно;
3 очка – не пойду и других не пущу;
1 очко – сначала расспрошу об этом учительницу биологии.

Вопрос №3.
Ребята собрались в рощу за березовым соком. Пойдешь ли ты с ними?

чтобы сдать или выбросить в мусор в городе;
5 очков – отнес бы в кусты, чтобы никто не поранился;
1 очко – закопал бы в землю. 

Вопрос №4.
После привала в походе у вас осталось много пустых бутылок и банок. Как бы ты поступил с ними перед тем, как продолжить поход?

всегда ее охраняю;
1 очко – кое-что знаю, но хотел бы знать больше; 
2 очка – я люблю природу, но мы еще этого не проходили. 

Вопрос №5.
Как ты сам оцениваешь свои знания по охране природы?