Содержание
- 2. Люблю и знаю. Знаю и люблю. И тем полней люблю, Чем глубже знаю. Ю. К. Ефремов
- 3. Создание экологических троп направлено на решение следующих основных задач: экологическое образование, расширение научного кругозора, приобретение навыков
- 4. повышение культуры взаимоотношения с природой, выработка экологических норм поведения в природной среде, воспитание чувства личной ответственности
- 5. восстановление духовных и физических сил человека, обеспечение полноценного отдыха в природной обстановке;
- 6. сохранение природы, сведение ущерба посещаемым территориям к минимуму.
- 7. Экологические тропы классифицируют по разным критериям, прежде всего, по длине маршрута или его продолжительности. Так, некоторые
- 8. Ширина ее бывает разной. Если тропа проходит через густой лес, под защитную зону отводят по несколько
- 9. Основным критерием классификации экологических троп считается их назначение. По этому признаку выделяется три типа: познавательно-прогулочные, познавательно-туристcкие
- 10. 2. Познавательно-туристские тропы Их протяженность – в среднем от нескольких десятков до нескольких сотен километров. Длительность
- 11. 3. Учебные экологические тропы – это специально предназначенные для целей обучения маршруты. Их протяженность редко превышает
- 12. Принято считать, что учебные экотропы создаются там, где природа практически не изменена хозяйственной деятельностью человека.
- 13. Однако нередки примеры, когда в маршрут включаются элементы и значительно преобразованной природы. А существуют и специальные
- 14. Требования к выбору маршрута Первый критерий – привлекательность троп для посетителей. В свою очередь, она складывается
- 15. Большой интерес представляют геологические объекты, такие как вулканические «бомбы», обнажения коренных пород, каменные глыбы, принесенные сюда
- 16. Второй критерий выбора маршрута - доступность для посетителей. Трасса тропы должна быть не очень сложной для
- 17. И третий критерий – информативность, то есть способность маршрута удовлетворять познавательные потребности людей в области географических,
- 18. При создании экотроп необходимо помнить, что природные ландшафты обладают рядом таких «нематериальных» свойств, которые имеют большое
- 19. http://www.lovethesepics.com/2013/10/american-the-beautiful-in-autumn-peak-fall-foliage-dates-for-48-states-50-pics/ Краски осени
- 20. На экотропе или геоботанической площадке растения не следует снабжать этикетками, как в ботаническом саду; все необходимые
- 21. 2. Информационные стенды Материалы и конструкция стендов могут быть любыми, однако, они должны отвечать трем основным
- 22. В начале каждой тропы обычно устанавливают входной стенд – ее своеобразные «ворота». Именно здесь туристы должны
- 23. Там, где тропа подходит к концу и где высока вероятность физической и умственной усталости туристов, их
- 24. 3. Маркировочные столбы и знаки Своеобразными информационными объектами являются маркировочные, обычно деревянные столбы, установленные на каждой
- 25. Сам маркировочный знак не обязательно должен быть абстрактным. На некоторых маршрутах он имеет вид какого-либо элемента
- 26. 4. Обязательным элементом на горных тропах или на пересеченной местности являются обзорные точки. Они не только
- 27. Для наблюдения за животными выбирают площадки с хорошим обзором мест их частого появления (скалы, водопой, солонцы)
- 28. Примером могут служить обзорные вышки, построенные на тропах национальных парков Эстонии, Латвии и Литвы, где они
- 29. Более подробно о технологии обустройства экотроп, благоустройстве полотна тропы, а также об информации на маршруте –
- 30. Особенности организации конных экотроп Среди познавательно-туристских троп наибольший интерес посетителей во всём мире представляет конный туризм
- 31. Преимущества конного туризма перед пешим Рекреационные преимущества: оригинальность самой программы туристского маршрута; снижение физической нагрузки (пешая
- 32. Эколого-воспитательные преимущества: общение с лошадью в процессе ухода за нею и во время маршрута; улучшение «климата»
- 33. Эколого-информационные преимущества: возможность осмотра удалённых районов; возможность передвижения без дорог; увеличение скорости передвижения; новый ракурс во
- 34. Негативные стороны конного туризма Организационные сложности: нужна хорошая упряжь; надо знать характер каждой лошади; за сравнительно
- 35. Повышенный риск: лошадь может неожиданно лечь, может понести, может выкинуть из седла, может лягнуть, может укусить,
- 36. Правила поведения на экотропе «Объяснения не должны сводиться к тупым запретам: не лазь туда, не лазь
- 37. Помимо общих норм поведения на природе, для экотроп предусматриваются и особые правила. Например, нельзя выносить с
- 38. Почему нельзя кормить диких животных Все виды опасностей в экотуризме подразделяются на объективные (обусловленные самой природой)
- 39. Одной из распространенных причин, по которой дикий зверь нападает на человека, является его переквалификация в «мусорщика»
- 40. Другой пример – абориген Австралии дикая собака динго. В результате постоянного подкармливания этих диких животных многие
- 41. Из множества причин, по которым посетителям экотроп не следует кормить диких животных, можно выделить следующие: они
- 42. они могут утратить свой естественный страх перед машинами и дорогами; животные, ожидающие пищу у дороги, могут
- 43. Предотвращение схода с тропы Исследования, проведенные в Голландии еще в 80-х годах прошлого столетия, показали, что
- 44. В национальном парке Маунт Рейнир (Mount Rainier) американские ученые провели детальные исследования на эту тему. Изучалась
- 45. «Держитесь Тропы. Не сходите с нее... Ни при каких обстоятельствах!.. Сами того не зная, мы можем
- 46. Правила поведения, или Обращение к посетителям на тему «Как себя вести наедине с природой» Дорогие друзья!
- 47. Правила не должны начинаться с запретов. Уместнее их начать с рекомендаций типа: Прежде чем отправиться в
- 48. Собственно запреты и ограничения должны предваряться положительной информацией, вызывающей если не восторг, то по крайней мере
- 49. Запрещающие правила должны быть выражены в вежливой форме и обязательно содержать краткие пояснения. Такая форма действует
- 50. Ни при каких обстоятельствах и ни при какой погоде не оставляйте после себя непотушенных костров. Одна
- 51. С уважением относитесь ко всем животным, будь то огромный медведь или маленькая белочка, которые встретятся Вам
- 52. Помните, что природа живет по своим законам. Поэтому никогда не надо «спасать» найденного зайчика или птенчика,
- 53. А вот теперь – удачи Вам, радости познания и до новых встреч на наших тропах. Соболенок
- 54. Правила поведения языком поэзии Перед тем как туристы сделают первые шаги по тропе, следует настроить посетителя
- 55. Настроить туриста на встречу с прекрасным можно с помощью всего лишь одного четверостишья, например, из поэтического
- 56. Обычные ограничения (не рвать, не сорить, не мять, не шуметь) часто вызывают обратную реакцию. Поэтому, например,
- 57. Наибольшее количество стихов о природе написано на тему отношения к «братьям нашим меньшим». А это стихотворение
- 58. И в заключение маршрута, когда время подводить итоги пройденному пути, как нельзя лучше подойдут слова Евгения
- 60. Скачать презентацию