Аттестационная работа. Устное народное творчество

Август 9, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Устное народное творчество

Содержание

2. Основное общее образование направлено на становление и формирование личности учащегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и
3. Перед современной системой образования стоит задача приобщения новых поколений к исторической памяти народа, а значит –
4. Программа кружка «Устное народное творчество»
6. Цель: воспитание эстетической культуры ребенка как интегрального личностного образования, которое включает в себя совокупность качеств, свойств,
7. Задачи: 1.углубление и расширение различных художественно-эстетических представлений, понятий, взглядов ребенка во взаимосвязи с его общим личным
8. Содержание программы 1.Специфика фольклора как вида народной духовной культуры. 2. Происхождение искусства. 3.Ранние фольклорные жанры: миф,
9. Актуальность Занятия помогают донести до учащихся древние традиции народного искусства, которое не должно быть утеряно. Дети
10. Формы занятий: беседа, дискуссия, игра, экскурсия, концерт, диспут, исследование, конференция, театрализация, художественная мастерская, видеосалон и т.
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Основное общее образование направлено на становление и формирование личности учащегося (формирование

нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).

Обучение и воспитание в МКОУ СОШ №1 р.п. Куйтун ведется на русском языке, изучение которого как государственного языка Российской Федерации регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами.

Слайд 3

Перед современной системой образования стоит задача приобщения новых поколений к исторической

памяти народа, а значит – и сохранение ее в наших детях. Мы обращаемся к истокам русской культуры не только потому, что это кладезь мудрости, запасник педагогической мысли и нравственного здоровья, но и потому что это наша история. Поэтому важно объединить все усилия семьи и школы для воспитания личности, которая соответствует современным требованиям общества.
Федеральные государственные образовательные стандарты II поколения определяют основы духовно-нравственной культуры России и дают направление на формирование целостной образовательной среды, включающей внеурочную и внешкольную деятельность, учитывая историко-культурную, этническую и региональную специфику.

Слайд 4

Программа кружка «Устное народное творчество»

Слайд 5

Слайд 6

Цель: воспитание эстетической культуры ребенка как интегрального личностного образования, которое включает

в себя совокупность качеств, свойств, проявлений, позволяющих человеку полноценно воспринимать прекрасное и участвовать в его создании.

Слайд 7

Задачи: 1.углубление и расширение различных художественно-эстетических представлений, понятий, взглядов ребенка во взаимосвязи

с его общим личным развитием и познанием окружающего мира. 2. усиление развивающего эффекта художественно-эстетического воспитания и развития ребенка средствами фольклора в разнообразных видах деятельности 3. расширение знаний о русской народной культуре, народных фольклорных традициях

Слайд 8

Содержание программы 1.Специфика фольклора как вида народной духовной культуры. 2. Происхождение искусства. 3.Ранние

фольклорные жанры: миф, трудовая песня, заговор. 4. Русский земледельческий календарь. Календарная обрядовая поэзия. 5. Сказка как вид устной народной прозы. 6. Народная несказочная проза. 7. Русский героический эпос. 8. Эпический песенный фольклор: исторические песни, баллады. 9. Лирические внеобрядовые песни. Частушки. 10. Фольклорный театр. 11. Малые жанры фольклора. 12. Детский фольклор и поэзия пестования.

Слайд 9