Учимся благодарить

Содержание

Слайд 2

культура поведения человека добро желательность уважение знание правил поведения

культура
поведения
человека

добро
желательность
уважение

знание
правил
поведения

Слайд 3

Слова с рожденья ждет жестокий выбор – Не каждый возглас в

Слова с рожденья ждет жестокий выбор – Не каждый возглас в

речи выжить мог. Но вот звучит во все века «Спасибо» - Спаси, мол, брат, тебя за это Бог. Касаются веков сквозные грани, И снова в нас преемственность жива, И из старинных русских пожеланий Кроятся наши русские слова. (Т. Веселовская)
Слайд 4

Благодарность- чувство признательности кому – нибудь за оказанное добро, внимание. (Толковый

Благодарность-

чувство признательности кому – нибудь за оказанное добро, внимание.
(Толковый

словарь
под ред. С. И. Ожегова)
Слайд 5

Задания по группам: Творческая командировка. 1) Употребление слов благодарности в общественном

Задания по группам: Творческая командировка.

1) Употребление слов благодарности в общественном транспорте.

2)Объект наблюдения – школа: столовая, буфет, библиотека.
3) Общение в магазине.

1

2

3

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Формулы благодарности БЛАГОДАРЮ ВАС Я ВАМ ОЧЕНЬ ПРИЗНАТЕЛЬНА СПАСИБО Я ВАМ

Формулы благодарности

БЛАГОДАРЮ ВАС
Я ВАМ ОЧЕНЬ ПРИЗНАТЕЛЬНА
СПАСИБО
Я ВАМ МНОГИМ ОБЯЗАНА
У МЕНЯ НЕТ

СЛОВ,ЧТОБЫ ОТБЛАГОДАРИТЬ ВАС
КАК Я ВАМ БЛАГОДАРНА
МОЯ БЛАГОДАРНОСТЬ НЕ ЗНАЕТ ГРАНИЦ
Я ХОЧУ ПОБЛАГОДАРИТЬ ВАС
ВЫ ОЧЕНЬ ЛЮБЕЗНЫ
Я ТРОНУТА ВАШИМ ВНИМАНИЕМ
ЭТО ОЧЕНЬ МИЛО С ВАШЕЙ СТОРОНЫ
ВЫ МЕНЯ ТАК ВЫРУЧИЛИ
Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Человек, который благодарит Человек, которого благодарят Услуга Компоненты ситуации благодарности:

Человек, который благодарит

Человек, которого благодарят

Услуга

Компоненты
ситуации благодарности:

Слайд 13

УЧИМСЯ БЛАГОДАРИТЬ, УЧИТЫВАЯ ОСОБЕННОСТИ КОМПОНЕНТОВ СИТУАЦИИ БЛАГОДАРНОСТИ. ЗАДАНИЕ 1. ВЫ ЕДЕТЕ

УЧИМСЯ БЛАГОДАРИТЬ, УЧИТЫВАЯ ОСОБЕННОСТИ КОМПОНЕНТОВ СИТУАЦИИ БЛАГОДАРНОСТИ.

ЗАДАНИЕ 1.
ВЫ ЕДЕТЕ

В АВТОБУСЕ И ПОПРОСИЛИ СОСЕДА ПЕРЕДАТЬ ДЕНЬГИ НА БИЛЕТИК, ОН ВЫПОЛНИЛ ВАШУ ПРОСЬБУ.
КАК ПОБЛАГОДАРИТЬ ЧЕЛОВЕКА ЗА УСЛУГУ?
(ВЫБЕРИТЕ ИЗ ДВУХ ВАРИАНТОВ ПРАВИЛЬНЫЙ)
- БЛАГОДАРЮ.
- МОЯ БЛАГОДАРНОСТЬ НЕ ЗНАЕТ ГРАНИЦ.
Слайд 14

ЗАДАНИЕ 2. ВАШЕЙ МАМЕ УДАЧНО СДЕЛАЛИ ОЧЕНЬ СЛОЖНУЮ ОПЕРАЦИЮ. КАК ВЫ

ЗАДАНИЕ 2.

ВАШЕЙ МАМЕ УДАЧНО СДЕЛАЛИ ОЧЕНЬ СЛОЖНУЮ ОПЕРАЦИЮ. КАК ВЫ ПОБЛАГОДАРИТЕ

ВРАЧА?
-СПАСИБО, ДОКТОР.
-ДОКТОР, НЕТ СЛОВ, ЧТОБЫ ВЫРАЗИТЬ ВАМ МОЮ БЛАГОДАРНОСТЬ.
Слайд 15

- КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЛЮДИ КАКОГО ВОЗРАСТА ЧАЩЕ ВСЕГО УПОТРЕБЛЯЮТ ЭТИ

- КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЛЮДИ КАКОГО ВОЗРАСТА ЧАЩЕ ВСЕГО УПОТРЕБЛЯЮТ

ЭТИ СЛОВА?

Примите мою благодарность
Вы очень внимательны
Ваша любезность меня ко многому обязывает

Слайд 16

Задание: используя формулы благодарности, с которыми вы сегодня познакомились, и учитывая

Задание: используя формулы благодарности, с которыми вы сегодня познакомились, и учитывая

особенности компонентов ситуации благодарности, составьте диалоги по следующим ситуациям.

1) вы благодарите маму за очень вкусный обед.
2) пожилой человек благодарит женщину, которая уступила ему место в автобусе.
3) благодарите товарища, который помог вам подготовиться к контрольной работе.

Слайд 17

М.Ю. ЛЕРМОНТОВ «БЛАГОДАРНОСТЬ» За всё, за всё тебя благодарю я: За

М.Ю. ЛЕРМОНТОВ «БЛАГОДАРНОСТЬ» За всё, за всё тебя благодарю я: За тайные мучения

страстей, За горечь слез, отраву поцелуя, За месть врагов и клевету друзей, За жар души, растраченный в пустыне, За все, чем я отравлен в жизни был. Устрой лишь так, чтобы тебя отныне Недолго я ещё благодарил.
Слайд 18

Итоги урока: - Какова структура ситуации благодарности? - С помощью каких формул вы можете поблагодарить человека?

Итоги урока: - Какова структура ситуации благодарности? - С помощью каких формул вы

можете поблагодарить человека?
Слайд 19

Домашнее задание: придумать любую ситуацию благодарности и составить диалог.

Домашнее задание: придумать любую ситуацию благодарности и составить диалог.