Содержание
- 2. Определяем проблему урока Прочитайте слова. Найдите лишнее слово. Почему оно лишнее? Касается, коснется, коснулось, коса, касание.
- 3. Решаем проблему, открываем новые знания Прочитайте слова. Что общего в условиях выбора орфограмм вы заметили? Обсудите
- 4. В корне с чередованием -кас- – -кос- буква а пишется, если после корня есть суффикс -а-,
- 5. Дополните алгоритм, чтобы правильно написать корни с чередованием -кас- – -кос- . Проверьте себя -кас- –
- 6. Запомним рифмовку. Чтобы не было ошибки У тебя в корнях -кос- – - кас-, Ты запомни,
- 7. Дополните таблицу. Корни с чередованием Проверьте себя
- 9. Скачать презентацию