Слайд 2

Слайд 3

Типы текста: Текст-повествование (что? где? когда? с кем произошло?) Текст-описание (какой?

Типы текста:

Текст-повествование
(что? где? когда? с кем произошло?)
Текст-описание
(какой? какая?

какое? какие?)
Текст-рассуждение
(как? зачем? почему?)
Слайд 4

План текста -рассуждения Тезис (вступление) - утверждение, которое нужно доказать. Почему?

План текста -рассуждения

Тезис (вступление) - утверждение, которое нужно доказать.
Почему? – потому

что так.
2. Доказательство (основная часть) (привести примеры).
Во-первых, ... Например, ...
Во-вторых, ... К примеру, ...
В - третьих, ... Допустим, ...
3. Вывод (заключение)
Слайд 5

ВСТУПЛЕНИЕ Лучше не бросать читателя сразу в гущу событий. Подведи его

ВСТУПЛЕНИЕ

Лучше не бросать читателя сразу в гущу событий.
Подведи его к

теме ПОСТЕПЕННО.
Начать вступление можно по-разному:

С вопроса к читателю (А знаете ли вы…?)
С определения (Книга – это…)
С обычного утверждения
(Я хочу вам рассказать о…)

Слайд 6

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ От вступления должен быть плавный переход к основной части.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

От вступления должен быть плавный переход к основной части. В

сочинении основная часть полностью раскрывает идею, главную мысль.
Все абзацы нужно связывать между собой. Для этого используй в своих предложениях словосочетания:

«НЕ ТОЛЬКО, НО И»
«ПОЭТОМУ»
« ПОТОМУ ЧТО»
« ТАК КАК»
«ЭТИМ ОН МНЕ И»
«МОЖЕТ БЫТЬ»

Слайд 7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ В заключении ты должен подвести итог всему написанному, сделать вывод.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключении ты должен подвести итог всему написанному, сделать вывод.

Слайд 8

КАК ИЗБЕЖАТЬ ОШИБОК В СОЧИНЕНИИ 1) Не перегружай сочинение подробностями, без

КАК ИЗБЕЖАТЬ ОШИБОК
В СОЧИНЕНИИ

1) Не перегружай сочинение подробностями, без которых

вполне можно обойтись.
2) Переход от одной части сочинения к другой делай плавным.
3) Следи за правильным употреблением слов.
4) Следи за своевременным и правильным употреблением местоимений, чтобы было понятно, о ком или о чём идёт речь.
5) Учись заменять слова синонимами.
6) Используй средства выразительной речи (сравнение, олицетворение, метафора).
7) Следи за соблюдением плана сочинения (каждая часть с красной строки).
8) Проверь грамотность: сверься с орфографическим словарём, расставь знаки препинания.