Имя числительное как часть речи

Содержание

Слайд 2

Имя числительное как часть речи. 6 класс

Имя числительное как часть речи.

6 класс

Слайд 3

Самостоятельная часть речи Грамматическое значение Морфологические признаки Синтаксическая роль в предложении

Самостоятельная часть речи

Грамматическое значение

Морфологические признаки

Синтаксическая роль в предложении

Слайд 4

1941-1945

1941-1945

Слайд 5

Имя числительное как часть речи. числительное 2543 две тысячи пятьсот сорок три

Имя числительное как часть речи.

числительное

2543

две тысячи пятьсот сорок три

Слайд 6

- Наши далекие предки придумали слова, которые называли различные предметы, их

- Наши далекие предки придумали слова, которые называли различные предметы, их

свойства и действия, а также чувства людей, явления природы и т.д. Всему, что существует на белом свете, человек дал названия. Давным-давно люди научились не только писать и читать, но и считать. Числа стали прочно входить в их речь, в их быт. Значит, перед языком встала новая задача создать такую часть речи, которая могла бы назвать число или порядок исчисления определенным словом. Так в языке появились числительные.

Из истории

Слайд 7

Познакомиться с признаками числительного как части речи; Научиться находить числительные в тексте. Цели урока:

Познакомиться с признаками числительного как части речи;
Научиться находить числительные в тексте.

Цели

урока:
Слайд 8

- В какой колонке числительные обозначают количество предметов, а в какой-

- В какой колонке числительные обозначают количество предметов, а в какой-

порядок предметов при счете? На какие вопросы они отвечают?

Три книги Два стола Двенадцать месяцев Десять лет

 Первый класс Седьмой этаж Третья полка Вторая попытка

Слайд 9

Числительные в 1 колонке – КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ – сколько? – количество. Числительные

Числительные в 1 колонке – КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ – сколько? – количество.
Числительные во

2 колонке – ПОРЯДКОВЫЕ – какой? Который? – порядок предметов при счёте.

Разряды числительных

Слайд 10

1) Моя младшая сестрёнка ходит во второй класс. 2) Два одноклассника

1) Моя младшая сестрёнка ходит во второй класс.
2) Два одноклассника выступили

на четвёртом областном конкурсе юных чтецов.
3) Температура поднялась до тридцати восьми градусов.
4) Семью семь – сорок девять.
5)Я очень горжусь десятью старинными монетами из моей коллекции.
6) Мы родились в двадцать первом веке.

Выясним, как изменяются числительные.    

Слайд 11

Что узнали о числительном как части речи?

Что узнали о числительном как части речи?

Слайд 12

Только ли числительное имеет значение числа? - Как отличить числительные от других частей речи?

Только ли числительное имеет значение числа? - Как отличить числительные от других

частей речи?
Слайд 13

. Выполните упр. № 395 стр. 44 – 45 (Проверьте друг друга и оцените). Практическая работа

. Выполните упр. № 395 стр. 44 – 45 (Проверьте друг

друга и оцените).

Практическая работа

Слайд 14

Имя числительное – сравнительно молодая часть речи. В древнерусском языке первоначально

Имя числительное – сравнительно молодая часть речи.
В древнерусском языке первоначально было

всего 12 слов, обозначающих количество: один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, сто, тысяча, с 13-го века появляется слово сорок.
С 18 века числительное окончательно оформляется как часть речи.
Имя числительное – самостоятельная часть речи, обозначающая число, количество и порядок предметов. Отвечает на вопросы: сколько ?который? какой?
Числительные делятся на три разряда:
Количественные ( два, пять, пятьдесят, триста пятьдесят один)
Собирательные (оба, двое, пятеро)
Порядковые (первый, второй, сотый)
Количественные обозначают количество предметов (два, четыре, пятнадцать, двести). Порядковые обозначают порядок предметов при счете ( второй). Собирательные обозначают количество предметов как одно целое (семеро)
Слайд 15

Составьте и запишите 2 «тонких» вопроса к тексту. «Тонкие» вопросы –

Составьте и запишите 2 «тонких» вопроса к тексту.
«Тонкие» вопросы – вопросы,

которые требуют краткого ответа

Задание

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Имя числительное ОГЗ Вопросы Синтакс-е признаки Морф признаки НФ Разряды К

Имя числительное

ОГЗ

Вопросы

Синтакс-е
признаки

Морф
признаки

НФ

Разряды

К

П

К

П

Кластер §108

К

П

Слайд 20

Имя числительное ОГЗ Вопросы Синтакс-е признаки Морф признаки НФ Разряды П

Имя числительное

ОГЗ

Вопросы

Синтакс-е
признаки

Морф
признаки

НФ

Разряды

П

К

Сколько?

Какой?

Который?

Кол-во

число

Порядок при счете

К

П

Измен по падежам

Род
Число падеж

К

П

Им п

М.р ед ч
Им

п

С

Любым ч/п

Слайд 21

Синтаксическая роль числительных в предложении Количественные числительные могут быть разными членами

Синтаксическая роль числительных в предложении

Количественные числительные могут быть разными членами

предложения, а порядковые обычно бывают определениями.
Слайд 22

Пятигранный, двадцать семь, семидесятый, вторичный, сто, пятьсот, десятка, миллион, сотня, пятиэтажный,

Пятигранный, двадцать семь, семидесятый, вторичный, сто, пятьсот, десятка, миллион, сотня, пятиэтажный,

двойник, двойка, двое, два, второй.

Задание: выпишите числительные

Слайд 23

Числительные Двадцать семь, семидесятый, сто, пятьсот, миллион, двое, два, второй.

Числительные

Двадцать семь, семидесятый, сто, пятьсот, миллион, двое, два, второй.

Слайд 24

Домашнее задание


Домашнее задание

Слайд 25

Имя существительное (тема ) Два прилагательных Три глагола Предложение Имя существительное Синквейн

Имя существительное (тема )
Два прилагательных
Три глагола
Предложение
Имя существительное

Синквейн

Слайд 26

Числительное … , порядковые Считает, ... , склоняется Обозначает … ,

Числительное
… , порядковые
Считает, ... , склоняется
Обозначает … , порядок

предметов.
Часть речи

Сочините синквейн

Слайд 27

Числительное Количественное, порядковые Считает, изменяется, склоняется Обозначает количество, порядок предметов. Часть речи

Числительное
Количественное, порядковые
Считает, изменяется, склоняется
Обозначает количество, порядок предметов.
Часть речи

Слайд 28

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова А) лягте на

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
А) лягте на пол
Б)

их работа
В) горячие супы
Г) шестистами учениками

Готовимся к ЕГЭ

Слайд 29

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова А) лягте на

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
А) лягте на пол
Б)

их работа
В) горячие супы
Г) шестьюстами учениками

Готовимся к ЕГЭ