Содержание
- 2. ПЛАН (1)Общая характеристика (2)Лексико-грамматические разряды существительных (3)Категория рода (4)Категория числа (5) Категория падежа (6)Типы склонения существительных
- 3. Общая характеристика имени существительного Термином «имя существительное» обозначается класс слов, которые ПРЕЖДЕ всего: (I)ИМЕЮТ грамматическое значение
- 4. Сравним: Часовой (механизм) – часовая (стрелка) – часовое (ожидание); Столовый (прибор) – столовая (ложка) – столовое
- 5. (II)Имеют грамматическое значение числа (ИЗМЕНЯЮТСЯ по числам, то есть имеют ФОРМЫ единственного и множественного числа): Лес
- 6. И.п. лес, лесá Р.п. ле́са, лесов Д.п. лесу, лесам В.п. лес, лесá Т.п. лесом, лесами П.п.
- 7. ТАКИМ ОБРАЗОМ, ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: ИМЕЮТ РОД (НО НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ по РОДАМ) ИЗМЕНЯЮТСЯ по ЧИСЛАМ по ПАДЕЖАМ
- 8. ЭТО ЗНАЧИТ: имена существительные имеют: НЕСЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНУЮ категорию РОДА; СЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНЫЕ категории ЧИСЛА и ПАДЕЖА.
- 9. Синтаксические функции существительных многообразны. Но прежде всего существительные приспособлены для выполнения функций подлежащего и дополнения: Дама
- 10. Грамматическую семантику имен существительных определяют обычно так: Имя существительное обозначает предмет. Школьники (и не только младшие)
- 11. Такое понимание абсолютно не соответствует истине. Термин «существительное» употребляется не по отношению в «ПРЕДМЕТАМ» в житейском
- 12. Таким образом, именование «ПРЕДМЕТ» весьма условно, и любое слово, изменяющееся по падежам и числам и в
- 13. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ – это часть речи, обозначающая предмет и выражающая это значение в словоизменительных категориях
- 14. СРАВНИМ ЗНА (корень) – какая часть речи? Надо хорошо ЗНА-ТЬ русский язык. В этом предложении ЗНАТЬ
- 15. Вся боярская ЗНАТЬ собралась у Кремля. Здесь ЗНАТЬ (жен. род) входит в ряд форм: Знать, знати,
- 16. Таким образом, решающим признаком для отнесения слова к классу существительных является его МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ природа, то есть
- 17. Лексико-грамматические разряды существительных ПРЕДМЕТЫ (то есть ОБЪЕКТЫ внимания), которые могут обозначать существительные, весьма разнообразны: материальные и
- 18. Это разнообразие отражается в ГРАММАТИЧЕСКИХ свойствах самих существительных. Они могут иметь одни грамматические категории, но не
- 19. Список лексико-грамматических разрядов Существительные: (1)Собственные // нарицательные; (2)Конкретные // отвлеченные; (3)Одушевленные // неодушевленные; (4)Собирательные; (5)Вещественные.
- 20. СОБСТВЕННЫЕ и НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ Имя может означать, что предмет или ИНДИВИДУАЛЕН, или является ПРЕДСТАВИТЕЛЕМ КЛАССА себе подобных.
- 21. Имена существительные СОБСТВЕННЫЕ называют ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ, УНИКАЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ.
- 22. Имена сущ. НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ называют предмет по его принадлежности к тому или иному КЛАССУ; они обозначают предмет
- 23. Сравним: Для замены труб он нанял слесаря. Для замены труб он нанял Петра. Слесарь – это
- 24. Имена собственные в истории языков постоянно переходят в имена нарицательные, поскольку обрастают смысловыми ассоциациями и приобретают
- 25. Имена собственные в узком смысле слова – географические названия, имена людей и клички животных. Это лексически
- 26. МОРФОЛОГИЧЕСКОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ИМЕН СОБСТВЕННЫХ Не употребляются в формах мн. числа. Встречающиеся формы мн. числа в таких
- 27. (1) РАЗНЫХ ЛИЦ, имеющих одно и то же имя: В Англии Смитов не меньше, чем в
- 28. НАИМЕНОВАНИЯ Для имен собственных-наименований используются нарицательные существительные или сочетания слов. При этом нарицательные сущ. не утрачивают
- 29. КОНКРЕТНЫЕ и ОТВЛЕЧЕННЫЕ Имена сущ. КОНКРЕТНЫЕ обозначают такие предметы, которые мы МОЖЕМ ИСЧИСЛИТЬ (посчитать). Это могут
- 30. Примеры конкретных сущ. Стол – столы Урок - уроки День – дни Мгновение – мгновения Идея
- 31. ОТВЛЕЧЕННЫЕ (абстрактные) сущ. называют отвлеченные понятия (жизнь, смерть), свойства, качества (голубизна, серьезность), действия (полоскание, глажка) и
- 32. Отвлеченные сущ. в своем прямом значении имеют ТОЛЬКО ФОРМЫ ЕД. ЧИСЛА. Если такие сущ. приобретают формы
- 33. Музыка доставляла ему наслаждение (1) (= Он наслаждался музыкой). В погоне за наслаждениями (2) (то есть
- 34. ОДУШЕВЛЕННЫЕ и НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ Чтобы понять, что это непростая для младшего школьника (и даже для студента!) «штука»,
- 35. Гранит науки – Папа, а мы сегодня учили одушевленные и неодушевленные предметы, – сказала мне дочка
- 36. – Я – предмет? Вот это новости! Значит, если тебя спросят, какие в комнате предметы, ты
- 37. – Ну, это просто, – сказала она, – неодушевленные предметы отвечают на вопрос «что?»… Вот, например,
- 38. – Видишь, значит, он не относится к неодушевленным предметам! – Как раз все предметы, которые не
- 39. – Автомобиль может. – Автомобиль неодушевленный. Потому что его человек двигает. – Ты бы сразу так
- 40. – Ясно, – сказал я. – Без человека автомобиль двигаться не может, и поэтому автомобиль неодушевленный.
- 41. Вопросы Прав ли папа (вообще)? Права ли дочка в своем последнем выводе? Неужели это все-таки такая
- 42. ПУТАНИЦА! 1) Дочка (вслед за учителем?) говорит об одушевленных и неодушевленных ПРЕДМЕТАХ. Но лингвистика («Русский язык»)
- 43. 2) Дочка (а также учителя, авторы учебников и др.) понимает дело просто: одушевленный = живой неодушевленный
- 44. Надо четко усвоить: Одушевленность – ГРАММАТИЧЕСКАЯ (МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ), т.е. в значительной мере ФОРМАЛЬНАЯ категория. Она предназначена для
- 45. Историческая обусловленность сказывается в том, что большинство одушевленных существительных относятся к женскому и мужскому роду, что
- 46. дитя чудовище лицо существо
- 47. Сущность одушевленных/ неодушевленных существительных
- 48. ОДУШ. СУЩ. МУЖ. РОДА РОД. ПАД.: у меня НЕТ брат-А, брать-ЕВ; ВИН.ПАД.: я ЛЮБЛЮ брат-А, брать-ЕВ.
- 49. ОДУШ. СУЩ. ЖЕН. РОДА РОД. ПАД.: у меня НЕТ сестр-Ы, сестер; ВИН.ПАД.: я ЛЮБЛЮ сестр-У, сестер.
- 50. ОДУШ. СУЩ. СРЕДН. РОДА Так же, как сущ. жен. рода. РОД. ПАД.: Здесь НЕТ чудовищ-А, чудовищ;
- 51. НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ Можно рассуждать двояко: (1)если сущ. не входит в разряд одуш., то оно неодуш.; (2)ФОРМУЛА для
- 52. Муж. род: ИМ. ПАД.: В комнате есть стол (стол-Ы) ВИН. ПАД.: Я вижу стол (стол-Ы) Ср.
- 53. Интересные явления в сфере одушевленности (1)В выражениях идти в солдаты, взять (кого-н.) в курьеры, пойти в
- 54. (2)Как правильно: Изучать – вирусы, микробы, бактерии (ВИН. = ИМ.) – НЕОДУШ.? – вирус-ОВ, микроб-ОВ, бактерий
- 55. (3)Мертвец, покойник, труп, кукла – ОДУШ. или НЕОДУШ.? Необходимо ПРОВЕРИТЬ! ВИЖУ: мертвец или мертвеца? покойник или
- 56. (4)В зависимости от значения. (А)НЕОДУШ. СУЩ. (переносное значение) → ОДУШ. СУЩ. Мешок, дуб, пень, колпак, тюфяк…
- 57. (5)ОДУШ. (в перен.знач.) → ОДУШ./НЕОДУШ. Поставь дворники, сбить вражеского разведчика (= самолет), плясать казачка, врезался в
- 58. СОБИРАТЕЛЬНЫЕ СУЩ. Называют СОВОКУПНОСТЬ однородных предметов. Могут иметь формальные показатели – суффиксы: Студенч-ЕСТВ-о, зверь-J-о, ребят-Н-я, аристократ-ИJ-а,
- 59. Грамматическая особенность собирательных сущ. – НЕ ИМЕЮТ ФОРМ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА.
- 60. ВЕЩЕСТВЕННЫЕ СУЩ. Называют вещества как однородные делимые массы: Сахар, цемент, бархат, уголь, гниль, помои, останки, объедки.
- 61. Если такое сущ. изменяет форму числа, оно меняет лексическое значение: Крупа – ‘цельное или дробленое зерно
- 62. СООТНОШЕНИЕ лексико-грамматических разрядов Собственные, одушевленные – всегда конкретные. Нарицательные, неодушевленные – конкретные и отвлеченные. Собирательные и
- 63. СОБИРАТЕЛЬНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ не могут быть одушевленными по грамматическим причинам, поскольку большинство из них среднего и женского
- 64. РАЗБОР Для КАЖДОГО сущ. порядок разбора: (1)Собственное ИЛИ нарицательное; (2)Одушевленное ИЛИ неодушевленное; (3)Конкретное, ИЛИ отвлеченное, ИЛИ
- 65. ПРИМЕРЫ Дочка поставила всех своих кукол на полку. (1)нарицат. (2)одуш. (ВИН.=РОД.) (3)конкр. (изменяется по числам).
- 66. Народ валил толпами (1)нарицат. (2)неодуш. (ВИН.=ИМ.) (3)собират. (обознач. совокупность, не изм. по числам: *Из окна я
- 67. Русский народ создал много сказок и пословиц. (1)нарицат. (2)неодуш. (ВИН.=ИМ.) (3)конкр. (изм. по числам – народы
- 68. Беспорядочные мысли толпятся в голове. (1)нарицат. (2)неодуш. (ВИН.=ИМ.) (3)конкр. (изменяется по числам).
- 69. В золотое время хмелем кудри вьются. (1)нарицат. (2)неодуш. (ВИН.=ИМ.) (3)собират. (обознач. совокупность, не изм. по числам).
- 71. Скачать презентацию