Содержание
- 2. Аргументация строится с опорой на: художественные произведения (2 или 3) дневники и мемуары публицистику произведения устного
- 3. Формулировка темы может быть в виде: вопроса: Как Вы понимаете, что такое «дружба» и «вражда»? утверждения:
- 4. Композиция сочинения: Вступление + основная часть (доказательство: 2-3 аргумента) + заключение. Количество привлечённых произведений не так
- 5. Требование № 1. Рекомендуемое количество слов – 350. Время написания – 3 часа 55 минут. Выставляется
- 6. Требование № 2. Оригинальность сочинения! Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения). Допускается цитирование с обязательной ссылкой
- 7. Вступление может быть: историческим; биографическим; аналитическим; цитатным; вопросительным; личностным; лирическим.
- 8. Вступление может быть: Историческим: непосредственно связанное с характеристикой соответствующей эпохи, анализом ее социально-экономических, политических, нравственных и
- 9. Вступление историческое: Великая Отечественная война – особое историческое событие для нашей страны. С июня 1941года по
- 10. Вступление может быть: биографическим: обращение к фактам из биографии поэта или писателя, помогающим раскрыть его взгляды
- 11. Вступление биографическое: Вся жизнь великого русского мыслителя и писателя Л. Н. Толстого — это бесконечный поиск
- 12. Вступление может быть: аналитическим: включает анализ центрального понятия, ключевого слова, входящего в формулировку темы. Чтобы не
- 13. Вступление аналитическое: Так распорядилась природа, что из всех земных существ именно человеку дано иметь разум и
- 14. Вступление может быть: цитатным: содержит цитату, которая имеет прямое отношение к теме сочинения и является «точкой
- 15. Вступление цитатное: «Величайшая победа – это победа над самим собой», – сказал кто-то из древних мудрецов.
- 16. Вступление может быть: вопросительным: Вступление-вопрос содержит несколько вопросительных предложений, помогающих зафиксировать внимание на ключевых понятиях текста,
- 17. Вступление вопросительное: Что такое честь? Почему она так ценилась во все времена? О ней говорит народная
- 18. Вступление может быть: лирическим: эмоциональное восприятие, содержит описание мыслей и чувств, возникших после прочтения произведения, выбранного
- 19. Вступление лирическое: Как мы все хотим настоящей любви! Мы ее ждем, вожделеем, наслаждаемся ею или страдаем
- 20. Вступление может быть: личностным: высказывание собственного мнения, собственной позиции. Содержит описание мыслей, связанных с темой сочинения,
- 21. Вступление личностное: Я не случайно выбрал эту тему. Проблема, которую она затрагивает, интересует меня не только
- 22. Помните самое главное: любое вступление должно быть ярким, чтобы подготовить читателя (учителя, эксперта) к восприятию написанного
- 23. Заключение может быть в виде: обобщения сказанного; риторического вопроса; призыва к читателю; цитаты.
- 24. Обобщение сказанного: Итак, как подсказывает нам история и художественная литература, разум, не направляемый мудростью сердца, может
- 25. Риторический вопрос: Итак, настоящие друзья действительно познаются в беде. Именно они приходят, когда нам трудно. Приходят,
- 26. Призыв к читателю: Итак, мудрый человек не почивает на лаврах после победы, но и не опускает
- 27. Цитата: «Настоящий друг с тобой, когда ты не прав. Когда ты прав, всякий будет с тобой»,
- 29. Скачать презентацию