Лексика и фразеология 7 класс - Презентация_

Август 26, 2022

Главная
Русский язык
Лексика и фразеология 7 класс - Презентация_

Содержание

2. Цель 1. Повторить сведения о лексике русского языка: синонимы, антонимы, омонимы; устаревшие слова и неологизмы. 2.
3. Одним словом Запишите ответы одним словом. Какие языки возникли из древнерусского языка? Как называются языки польский,
4. Повторим лексику Запишите диалог. - Кто вы? - Мы лисички. Дружные сестрички. Ну а вы-то кто
5. Повторим лексику Как называются такие слова? Гранат – южное дерево, а также крупный плод кисло-сладкого вкуса.
6. Повторим лексику Замените повторяющиеся слова синонимами. Трудно учиться в таких трудных условиях. Нападающие нападают смело, решительно.
7. Повторим лексику Среди данных слов найдите антонимы и запишите их. Активный, деятельный, радость, веселье, богатство, бедность,
8. Повторим лексику В данном тексте укажите заимствованные слова. Выпишите их. А из Англии футбол Прямо в
9. Повторим лексику Какие два вида устаревших слов и два вида неологизмов вам известны? Прочитайте строки стихотворения
10. Повторим фразеологию Объясните значение оборотов. Откуда они пришли в нашу речь и как называются? Работать спустя
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель
1. Повторить сведения о лексике русского языка:
синонимы, антонимы, омонимы;
устаревшие слова

и неологизмы.
2. Повторить фразеологизмы русского языка и их употребление в речи.

Слайд 3

Одним словом
Запишите ответы одним словом.
Какие языки возникли из древнерусского языка?
Как называются

языки польский, чешский, словацкий и лужицкий?
Как называются языки болгарский, сербский, хорватский, словенский, македонский?

Восточнославянские

Западнославянские

Южнославянские

Слайд 4

Повторим лексику
Запишите диалог.
- Кто вы?
- Мы лисички.
Дружные сестрички.
Ну а вы-то кто

же?
- Мы лисички тоже.
- Как с одной-то лапкой?
- Нет еще со шляпкой.
А. Шибаев
О каком лексическом явлении идет речь в стихотворении?

Слайд 5

Повторим лексику
Как называются такие слова?
Гранат – южное дерево, а также крупный

плод кисло-сладкого вкуса.
Гранат – драгоценный камень, преимущественно темно красного цвета.

Слайд 6

Повторим лексику
Замените повторяющиеся слова синонимами.
Трудно учиться в таких трудных условиях.
Нападающие нападают

смело, решительно.
Это выдающийся человек, у него выдающаяся память и выдающиеся способности.

Сложных

Играют

Незаурядный, редкие

Слайд 7

Повторим лексику
Среди данных слов найдите антонимы и запишите их.
Активный, деятельный,

радость, веселье, богатство, бедность, шумный, бесшумный, редкий, уникальный, узкий, широкий.

Слайд 8

Повторим лексику
В данном тексте укажите заимствованные слова.
Выпишите их.
А из Англии

футбол
Прямо в бутсах к нам пришел,
Вслед за ним пришел хоккей,
А до этого жокей,
Теннис, яхта, бокс, рекорд,
Чемпион, тайм-аут, спорт.
Я.Козловский

Слайд 9

Повторим лексику
Какие два вида устаревших слов и два вида неологизмов вам

известны?
Прочитайте строки стихотворения С.Есенина, подумайте над ними:
Пахнет рыхлыми драчёнами,
У порога в дёжке квас…
Старый кот к махотке крадется
На парное молоко.
Как называются выделенные слова?

Драчёна – яичница, сбитая с мукой и молоком.

Дёжка – кадушка для замеса теста.

Махотка – маленький глиняный горшочек, крынка.

Слайд 10

Повторим фразеологию
Объясните значение оборотов.
Откуда они пришли в нашу речь и как

называются?
Работать спустя рукава
Бежать сломя голову
Нить Ариадны
Прокрустово ложе
Путеводная звезда
Перейти Рубикон
Дамоклов меч

Лексика и фразеология 7 класс - Презентация_

Содержание

Цель 1. Повторить сведения о лексике русского языка:синонимы, антонимы, омонимы;устаревшие слова

Одним словомЗапишите ответы одним словом.Какие языки возникли из древнерусского языка?Как называются

Повторим лексикуЗапишите диалог.- Кто вы?- Мы лисички.Дружные сестрички.Ну а вы-то кто

Повторим лексикуКак называются такие слова?Гранат – южное дерево, а также крупный

Повторим лексикуЗамените повторяющиеся слова синонимами.Трудно учиться в таких трудных условиях.Нападающие нападают

Повторим лексикуСреди данных слов найдите антонимы и запишите их. Активный, деятельный,

Повторим лексикуВ данном тексте укажите заимствованные слова.Выпишите их. А из Англии

Повторим лексикуКакие два вида устаревших слов и два вида неологизмов вам

Повторим фразеологиюОбъясните значение оборотов.Откуда они пришли в нашу речь и как

Похожие презентации