Написание сочинения (Часть С) Материалы подготовлены учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 6 села Саблинского Воло
Содержание
- 2. Этапы работы по подготовке старшеклассников к написанию сочинения: 1) ознакомление учащихся с требованиями к сочинению и
- 3. Первый этап: проблема текста Ключевые вопросы: Что такое проблема? Как выявить проблему текста? Как сформулировать проблему
- 4. Проблема – это сложный практический или теоретический вопрос, требующий решения, исследования. ВИДЫ ПРОБЛЕМ Философские проблемы затрагивают
- 5. Определяя проблему, важно понять, что можно c ней «сделать». Коснуться какой-либо проблемы. Уделить внимание какой-либо проблеме.
- 6. Выявление проблемы Определяя проблему, вы должны задуматься над тем, каким образом содержание текста касается вас, других
- 7. Способы формулирования проблемы В виде вопроса Типовая конструкция В тексте, предложенном для анализа, в центре внимания
- 8. Образцы типовых конструкций для формулировки проблемы В тексте, предложенном для анализа, в центре внимания (кого?) актуальная
- 9. Второй этап: комментирование проблемы Ключевые вопросы: Что такое комментарий? Каковы типы комментирования текста?
- 10. Комментарий – рассуждения, пояснительные замечания по поводу чего-либо. Два типа комментария 1. Текстуальный комментарий представляет собой
- 11. Конкретизировать содержание комментария можно с помощью следующих вопросов: Как, на каком материале автор раскрывает проблему? На
- 12. Образцы типовых конструкций для передачи действий автора Автор рассказывает, концентрирует внимание читателя на, подчеркивает, обращает наше
- 13. Третий этап: выявление авторской позиции. Ключевые вопросы: Что такое авторская позиция? Как выявить и сформулировать авторскую
- 14. Если проблема текста – это вопрос, то позиция автора – это ответ на вопрос, поставленный в
- 15. Способы формулирования авторской позиции: Позиция автора такова:... Автор считает, что... Автор стремится донести до читателя мысль
- 16. Четвёртый этап: Аргументация собственной позиции. Виды аргументов Ключевые вопросы: Что такое аргументация? Каковы основные виды аргументов?
- 17. Аргументация – это приведение доказательств, объяснений, примеров для обоснования какой-либо мысли перед слушателями (читателями) или собеседником.
- 18. В этой части работы нужно строго следовать правилам построения текста-рассуждения. Цель данного типа речи – убедить
- 19. Поддерживающая и опровергающая аргументация Различают аргументы «за» (свой тезис) и аргументы «против» (чужого тезиса). Таким образом,
- 20. должны быть: правдивыми, опираться на авторитетные источники; доступными, простыми, понятными; отражающими объективную реальность, соответствующими здравому смыслу.
- 21. ТИПЫ АРГУМЕНТОВ 1. Естественные доказательства (показания свидетелей, документы, данные экспертизы и т.п. Ярким примером такой аргументации
- 22. Естественные доказательства. 1.Ссылка на общезначимый опыт, который имеет (или мог бы иметь) каждый человек, т.е. апеллируем
- 23. Естественные доказательства. 3. Ссылки на авторитет. (Убеждающему часто выгодно обратиться к «третьей стороне» – сослаться на
- 24. Логические доказательства. 1. Рассуждение с дефиницией¹. ¹Дефиниция – краткое определение какого-либо понятия, отражающее существенные признаки предмета
- 25. Логические доказательства 2. Силлогизм – дедуктивное умозаключение, в котором из двух суждений (посылок) следует третье суждение
- 26. Логические доказательства 3. Аналогия – умозаключение, при котором свойства, присущие одному объекту, переносятся на другой объект
- 27. Чувственные аргументы 1) аргументы к обещанию предполагают указание на что-либо желательное, рассматриваемое как хорошее, например, общечеловеческие
- 29. Скачать презентацию