Окказионализмы рядом с нами

Август 22, 2022

Главная
Русский язык
Окказионализмы рядом с нами

Содержание

2. ИОСИФ БРОДСКИЙ «ТИХОТВОРЕНИЕ МОЕ, МОЕ НЕМОЕ…» Тихотворение мое, мое немое, однако, тяглое - на страх поводьям,
3. «ОККАЗИОНАЛИЗМЫ РЯДОМ С НАМИ» Цель: продемонстрировать прием моделирования на языковом материале
4. ЧТО ТАКОЕ ОККАЗИОНАЛИЗМ? ОКАЗИЯ, -и, ж. 1. Удобный случай для посылки, отправки чего-н. с кем-н.2. Редкий,
6. ЗАДАНИЕ ГРУППАМ: 1) Выпишите из текстов Веры Полозковой окказионализмы, попробуйте определить структуру слова. 2) По какой
7. 1 ГРУППА: 1) Поправляйся, детка, иди с любыми мсти, божьи шуточки матеря; Из твоей отчаянной нелюбимости
8. Моделирование – исследование объектов познания на их моделях. Модель – обобщенное представление о явлении. Модель можно
10. «ФГОСнуться можно с вашими программами», - причитала в кабинете завуча Юля. Пора бы и рефлекснуть! Уважаемые
12. Скачать презентацию

Слайд 2

ИОСИФ БРОДСКИЙ «ТИХОТВОРЕНИЕ МОЕ, МОЕ НЕМОЕ…»
Тихотворение мое, мое немое, однако, тяглое -

на страх поводьям, куда пожалуемся на ярмо и кому поведаем, как жизнь проводим?
1976

Слайд 3

«ОККАЗИОНАЛИЗМЫ РЯДОМ С НАМИ»
Цель: продемонстрировать прием моделирования на языковом материале

Слайд 4

ЧТО ТАКОЕ ОККАЗИОНАЛИЗМ?
ОКАЗИЯ, -и, ж. 1. Удобный случай для посылки, отправки

чего-н. с кем-н.2. Редкий, необычный случай, неожиданность (устар. и разг.).
От лат. «occasio» - ‘случай, повод‘
«всезвѣрьственныи» -‘жестокий‘ («Житие Александра Невского», свод 1594 года),
«молоткастый» («Стихи о советском паспорте» Владимира Маяковского, 1929)

Слайд 5

Слайд 6

ЗАДАНИЕ ГРУППАМ:
1) Выпишите из текстов Веры Полозковой окказионализмы, попробуйте определить структуру

слова.
2) По какой модели образованы выписанные вами слова?
3) Какие образы позволяют увидеть созданные поэтом слова?
4) Что вы чувствуете, читая эти строки?

Слайд 7

1 ГРУППА:
1) Поправляйся, детка,
иди с любыми мсти,
божьи шуточки матеря;
Из твоей

отчаянной нелюбимости
можно строить концлагеря.
2) Она что-то ему читает, чуть-чуть манерничая;
солнце мажет сгущенкой бликов два их овала.
Она всхлипывает - прости, что-то перенервничала. Перестиховала.
3) Так уютнее - будто с козырем в рукаве.
С тополиной опухолью в листве;
- Я остаюсь летовать в Москве.

2 ГРУППА:
1) Я ученый:
мне инфицировали бестебье.
Тебядефицит.
2) Слушай, нам же приходилось вместе хохотать до колик,
Ты же был, тебя предъявят, если спросит контролер?
Я тебя таскаю в венах, как похмельный тебяголик,
Все еще таскаю в венах.

Слайд 8

Моделирование – исследование объектов познания на их моделях.
Модель – обобщенное представление

о явлении. Модель можно преобразовать.
Схема – наглядное пособие к объяснению, иллюстрация конкретных знаний

Слайд 9

Слайд 10

«ФГОСнуться можно с вашими программами», - причитала в кабинете завуча Юля.

Пора бы и рефлекснуть!
Уважаемые коллеги, мы в СГ вымониторинговали процент заполнения домашних заданий. Неутешительная цифра.

Окказионализмы рядом с нами

Содержание

ИОСИФ БРОДСКИЙ «ТИХОТВОРЕНИЕ МОЕ, МОЕ НЕМОЕ…»Тихотворение мое, мое немое, однако, тяглое -

«ОККАЗИОНАЛИЗМЫ РЯДОМ С НАМИ»Цель: продемонстрировать прием моделирования на языковом материале

ЧТО ТАКОЕ ОККАЗИОНАЛИЗМ?ОКАЗИЯ, -и, ж. 1. Удобный случай для посылки, отправки

ЗАДАНИЕ ГРУППАМ:1) Выпишите из текстов Веры Полозковой окказионализмы, попробуйте определить структуру

1 ГРУППА:1) Поправляйся, детка, иди с любыми мсти, божьи шуточки матеря; Из твоей

Моделирование – исследование объектов познания на их моделях.Модель – обобщенное представление