Содержание
- 2. Ф. П. Решетников- народный художник СССР, академик, лауреат Государственных премий СССР.
- 3. Ф. П. Решетников во время экспедиции в Арктику
- 4. Карикатуры Ф. Решетникова из стенгазеты «Ледовый крокодил»
- 5. «Не сдадимся!»
- 6. Портрет пилотов, спасших челюскинцев.
- 7. «За мир!»
- 8. «Достали языка»
- 9. «Прибыл на каникулы»
- 10. «На побывку»
- 11. «Опять двойка!» Первый рисунок Решетникова к картине «Опять двойка!»
- 12. Вместо учителя- учительница. Рисунок написан акварелью.
- 13. Эскизы к картине
- 14. Сначала Решетников решил, что на картине будут мальчик и мать…
- 15. Художник решил ввести еще один важный персонаж.
- 16. Потом подумал, что пусть будет еще сестра- отличница…
- 17. Затем на рисунке появился младший брат…
- 19. А вот и сестра- отличница. Как она относится к очередной двойке брата?
- 20. Расскажите о маме мальчика. Откуда мы узнаем, что она очень расстроена? Как ведет себя братишка? Почему
- 21. Поговорим о главном герое: Переживает ли он за двойку? Откуда мы узнаем об этом? Можете ли
- 22. В каком жанре написана картина? Бытовой жанр повествует о повседневной жизни людей, об их труде, быте,
- 23. Какие краски и тона преобладают в картине? Цвета в основном неяркие, приглушенные. Ведь он рассказывает об
- 24. Словосочетания: Потертый портфель, поношенное пальто, длинная бечевка, детский велосипед, любимая собачка, голубовато-серые стены, простенький коврик, хохолок
- 25. Правильно составить предложения: 1. Держит, руках, портфель, потертый, в, мальчик, рваный. 2. Него, сестра, осуждением, на,
- 26. План сочинения: 1.История создания картины. 2.Главный герой картины(внешность, поза, портфель). 3.Осуждающий взгляд матери. 4.Взгляд и поза
- 27. Основная мысль сочинения: Невесело домой приносить двойки.
- 29. Скачать презентацию