Правописание гласных в падежных окончаниях имён прилагательных

Сентябрь 4, 2022

Главная
Русский язык
Правописание гласных в падежных окончаниях имён прилагательных

Содержание

2. Орфографическая минутка Побывать на спектакл.., участвовать в экспедиц.., работать на стройк.., подъехать к насып.., добраться до
3. Орфографическая минутка Побывать на спектакле, участвовать в экспедиции, работать на стройке, подъехать к насыпи, добраться до
4. Оцените свою работу нет ошибок – «5» 1 ошибка – «4» 2-3 ошибки – «3» 4
5. «Улыбкой яс…ною природа Сквозь сон встр…чает утро года»
6. ВЕСНА
7. Текст 1 Наступила весна. Тает снег. Журчат ручьи. Светит солнце. Летят птицы. Текст 2 Наступила ранняя
8. Мир без прилагательных
9. Мир с прилагательными
10. На чист..м небе, весенн..м утром
11. На небе (каком?) чистом Утром (каким?) весенним
12. ТЕМА УРОКА Правописание гласных в падежных окончаниях имён прилагательных
13. КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА Имя прилагательное, окончание, безударные гласные
14. АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ 1. В словосочетании определить главное слово. 2. Поставить вопрос от существительного к прилагательному. 3.
15. Закрепление изученного Работа в парах На свеж..м воздухе, о ранн.. тепле, син.. небом, на могуч.. дереве,
16. Закрепление изученного На свежем воздухе, о раннем тепле, синим небом, на могучем дереве, весенним утром, в
17. Оцените свою работу нет ошибок – «5» 1 ошибка – «4» 2-3 ошибки – «3» 4
18. Физминутка 1 склонение – руки вверх 2 склонение – руки в стороны 3 склонение – присесть
19. РАБОТА В ГРУППАХ Как х..рошо весенн.. утро в лесу! Вот из-за син… полоски далек.. леса вык…тилось
20. РАБОТА В ГРУППАХ Как хорошо весеннее утро в лесу! Вот из-за синей полоски далекого леса выкатилось
21. Оцените себя «5» - нет ошибок, «4» - 1 - 2 ошибки, «3» - 3 –
22. ТЕСТ 1.Как изменяется имя прилагательное? а) по родам и падежам б) по падежам в) по родам,
23. 3. Отметь имя прилагательное с окончанием –ом. а) на низк… потолке б) близк… другом в) горяч…
24. 2.Как определить падеж прилагательных? а) по окончанию прилагательных б) по вопросу от существительного к прилагательному в)
25. 4. Отметь строку, в которой неверно написаны окончания имен прилагательных. а) Вечерние новости, домашнее задание, ласкового
26. 5. Укажи предложение, в котором выделенное имя прилагательное употребляются в форме ж. р ед. ч. Д.п.
27. Оцените свою работу «5» - нет ошибок, «4» - 1 ошибка, «3» - 2 ошибок, «2»
28. РЕФЛЕКСИЯ Зелёный цветок – считаю, что работал отлично, самостоятельно, у меня всё получилось. Синий цветок –
30. Скачать презентацию

Слайд 2

Орфографическая минутка
Побывать на спектакл.., участвовать в экспедиц.., работать на стройк.., подъехать

к насып..,
добраться до палатк.., выступать на собран…., пробираться по тропинк.., писать в тетрад..,
писать в тетрадк..

Слайд 3

Орфографическая минутка
Побывать на спектакле,
участвовать в экспедиции,
работать на стройке,
подъехать к

насыпи,
добраться до палатки,
выступать на собрании,
пробираться по тропинке,
писать в тетради,
писать в тетрадке

Слайд 4

Оцените свою работу
нет ошибок – «5»
1 ошибка – «4»
2-3 ошибки –

«3»
4 и более ошибок – «2»

Слайд 5

«Улыбкой яс…ною природа
Сквозь сон встр…чает утро года»

Слайд 6

ВЕСНА

Слайд 7

Текст 1 Наступила весна. Тает снег. Журчат ручьи. Светит солнце. Летят птицы.

Текст 2
Наступила ранняя весна. Тает последний снег. Журчат говорливые ручьи. Светит ласковое солнце. Летят голосистые птицы.

Слайд 8

Мир без прилагательных

Слайд 9

Мир с прилагательными

Слайд 10

На чист..м небе,
весенн..м утром

Слайд 11

На небе (каком?) чистом
Утром (каким?) весенним

Слайд 12

ТЕМА УРОКА
Правописание гласных в падежных окончаниях
имён прилагательных

Слайд 13

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
Имя прилагательное,
окончание,
безударные гласные

Слайд 14

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ
1. В словосочетании определить главное слово.
2. Поставить вопрос от существительного

к прилагательному.
3. Выделить окончание в слове-вопросе.
4. Написать соответствующее окончание в слове прилагательном.
По небу Под снегом В листву
(какому?) (каким?) (какую?)
синему зимним зелёную
звёздному пушистым весеннюю

Слайд 15

Закрепление изученного
Работа в парах
На свеж..м воздухе, о ранн.. тепле, син.. небом,

на могуч.. дереве, весенн.. утром, в дремуч.. лесу, легк..ми облаками, по лесн.. тропинке, о свеж… травк.., у солнечн.. зайчика

Слайд 16

Закрепление изученного
На свежем воздухе, о раннем тепле, синим небом, на

могучем дереве, весенним утром, в дремучем лесу, легкими облаками, по лесной тропинке, о свежей травке, у солнечного зайчика

Слайд 17

Оцените свою работу
нет ошибок – «5»
1 ошибка – «4»
2-3 ошибки –

«3»
4 и более ошибок – «2»

Слайд 18

Физминутка
1 склонение – руки вверх
2 склонение – руки в стороны
3

склонение – присесть

Слайд 19

РАБОТА В ГРУППАХ
Как х..рошо весенн.. утро в лесу! Вот из-за

син… полоски далек.. леса вык…тилось красн.. солнце. В лучах утренн… солнца пламенеют вершины могуч… сосен, которые р..стут у самой реки. Я смотрю на широк… поле за рекой, вижу стройн… ели с пушистыми ветвями в лесу, вдыхаю ар..мат лёгк.. весен… воздуха и слушаю радос..н.. пение птиц.

Слайд 20

РАБОТА В ГРУППАХ
Как хорошо весеннее утро в лесу! Вот из-за

синей полоски далекого леса выкатилось красное солнце. В лучах утреннего солнца пламенеют вершины могучих сосен, которые растут у самой реки. Я смотрю на широкое поле за рекой, вижу стройные ели с пушистыми ветвями в лесу, вдыхаю аромат лёгкого весеннего воздуха и слушаю радостное пение птиц.

Слайд 21

Оцените себя
«5» - нет ошибок,
«4» - 1 - 2 ошибки,
«3» -

3 – 4 ошибок,
«2» - 5 и более ошибок

Слайд 22

ТЕСТ
1.Как изменяется имя прилагательное?
а) по родам и падежам
б) по

падежам
в) по родам, числам, падежам

Слайд 23

3. Отметь имя прилагательное с окончанием –ом.
а) на низк… потолке

б) близк… другом
в) горяч… сердцем

Слайд 24

2.Как определить падеж прилагательных?
а) по окончанию прилагательных
б) по вопросу от существительного

к прилагательному
в) по падежу существительного, с которым связано прилагательное

Слайд 25

4. Отметь строку, в которой неверно написаны окончания имен прилагательных.
а) Вечерние

новости, домашнее задание, ласкового солнца
б) Летнем утром, в зимним пальто, осеннем днем
в) Ранней весною, у лесного озера, домашние животные

Слайд 26

5. Укажи предложение, в котором выделенное имя прилагательное употребляются в форме

ж. р ед. ч. Д.п.
а) Ласточка предложила бедной Дюймовочке лететь в теплые края.
б) Девочка с большой радостью согласилась.
в) Там Дюймовочка поселилась в чашечке крупного цветка.

Слайд 27

Оцените свою работу
«5» - нет ошибок,
«4» - 1 ошибка,
«3» - 2

ошибок,
«2» - 3 и более ошибок

Слайд 28

РЕФЛЕКСИЯ
Зелёный цветок – считаю, что работал отлично, самостоятельно, у меня всё

получилось.
Синий цветок – считаю, что всё получилось, но мне помогали товарищи по группе.
Красный цветок– мне ещё нужно поработать над темой.

Правописание гласных в падежных окончаниях имён прилагательных

Содержание

Орфографическая минуткаПобывать на спектакл.., участвовать в экспедиц.., работать на стройк.., подъехать

Орфографическая минуткаПобывать на спектакле, участвовать в экспедиции,работать на стройке, подъехать к

Оцените свою работунет ошибок – «5»1 ошибка – «4»2-3 ошибки –

«Улыбкой яс…ною природаСквозь сон встр…чает утро года»

ВЕСНА

Текст 1 Наступила весна. Тает снег. Журчат ручьи. Светит солнце. Летят птицы.

Мир без прилагательных

Мир с прилагательными

На чист..м небе, весенн..м утром

На небе (каком?) чистомУтром (каким?) весенним

ТЕМА УРОКАПравописание гласных в падежных окончанияхимён прилагательных

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВАИмя прилагательное, окончание, безударные гласные

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ1. В словосочетании определить главное слово.2. Поставить вопрос от существительного

Закрепление изученногоРабота в парахНа свеж..м воздухе, о ранн.. тепле, син.. небом,

Закрепление изученного На свежем воздухе, о раннем тепле, синим небом, на

Оцените свою работунет ошибок – «5»1 ошибка – «4»2-3 ошибки –

Физминутка1 склонение – руки вверх2 склонение – руки в стороны 3

РАБОТА В ГРУППАХ Как х..рошо весенн.. утро в лесу! Вот из-за

РАБОТА В ГРУППАХ Как хорошо весеннее утро в лесу! Вот из-за

Оцените себя«5» - нет ошибок,«4» - 1 - 2 ошибки,«3» -

ТЕСТ1.Как изменяется имя прилагательное? а) по родам и падежам б) по

3. Отметь имя прилагательное с окончанием –ом. а) на низк… потолке

2.Как определить падеж прилагательных?а) по окончанию прилагательныхб) по вопросу от существительного

4. Отметь строку, в которой неверно написаны окончания имен прилагательных.а) Вечерние

5. Укажи предложение, в котором выделенное имя прилагательное употребляются в форме

Оцените свою работу«5» - нет ошибок,«4» - 1 ошибка,«3» - 2

РЕФЛЕКСИЯЗелёный цветок – считаю, что работал отлично, самостоятельно, у меня всё

Похожие презентации

Орфографическая минутка
Побывать на спектакл.., участвовать в экспедиц.., работать на стройк.., подъехать

Орфографическая минутка
Побывать на спектакле,
участвовать в экспедиции,
работать на стройке,
подъехать к

Оцените свою работу
нет ошибок – «5»
1 ошибка – «4»
2-3 ошибки –

«Улыбкой яс…ною природа
Сквозь сон встр…чает утро года»

На чист..м небе,
весенн..м утром

На небе (каком?) чистом
Утром (каким?) весенним

ТЕМА УРОКА
Правописание гласных в падежных окончаниях
имён прилагательных

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
Имя прилагательное,
окончание,
безударные гласные

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ
1. В словосочетании определить главное слово.
2. Поставить вопрос от существительного

Закрепление изученного
Работа в парах
На свеж..м воздухе, о ранн.. тепле, син.. небом,

Закрепление изученного
На свежем воздухе, о раннем тепле, синим небом, на

Оцените свою работу
нет ошибок – «5»
1 ошибка – «4»
2-3 ошибки –

Физминутка
1 склонение – руки вверх
2 склонение – руки в стороны
3

РАБОТА В ГРУППАХ
Как х..рошо весенн.. утро в лесу! Вот из-за

РАБОТА В ГРУППАХ
Как хорошо весеннее утро в лесу! Вот из-за

Оцените себя
«5» - нет ошибок,
«4» - 1 - 2 ошибки,
«3» -

ТЕСТ
1.Как изменяется имя прилагательное?
а) по родам и падежам
б) по

3. Отметь имя прилагательное с окончанием –ом.
а) на низк… потолке

2.Как определить падеж прилагательных?
а) по окончанию прилагательных
б) по вопросу от существительного

4. Отметь строку, в которой неверно написаны окончания имен прилагательных.
а) Вечерние

Оцените свою работу
«5» - нет ошибок,
«4» - 1 ошибка,
«3» - 2

РЕФЛЕКСИЯ
Зелёный цветок – считаю, что работал отлично, самостоятельно, у меня всё