Предложения с прямой речью (5 класс)

речью.
Что такое слова автора.
Как на письме отделяются слова автора от прямой речи.
Где могут стоять слова автора по отношению к прямой речи.
Схемы предложений с прямой речью.

узнаём более точную информацию о том, что говорит герой.

Винни-Пух идёт к Пятачку, приветствует его и зовёт за мёдом. Они берут шарик, как небо синий, потому что Винни-Пух хочет стать тучкой, чтобы быть незаметным, когда полезет в дупло за мёдом...

«Здравствуй, Пятачок! – сказал Винни-Пух своему другу. – Пойдём к высокому дубу. Там живут пчёлы, у них есть мёд! А чтобы пчелы не подумали, что я хочу утащить у них мёд, возьми свой синий воздушный шарик. Притворившись маленькой тучкой, я залезу в дупло и наберу мёда!»

Прямая речь – это точная передача чужой речи, которая сохраняет её содержание и форму, это то, что непосредственно говорит герой.

Винни-Пух своему другу.

Прямая речь (П ) +

Слова автора (А, а)

Винни-Пух предложил Пятачку: «Пойдём к высокому дубу, там живут пчёлы, у них есть мёд!»
Что такое «слова автора»?

П

А

Слова автора – это слова, вводящие чужую речь. Они обычно содержат глаголы со значением речи.

Как на письме отделяются слова автора от прямой речи? Составим схему предложения.

,,

П !

,,

– а .

А :

,,

П !

,,

Максим Горький писал Хорошая книга – просто праздник.
2. Всем хорошим во мне я обязан книгам говорил Максим Горький.
3. Удивительное это дело – книга! Вот подлинно уж диво дивное! утверждал Лев Касси́ль.

:

,,

,,

П

А

,,

П .

,,

А :

,,

,,

,-

П

а

,,

П ,-

,,

а .

П

а

П !

,,

- а .

,,

,,

,,

«П» ].
2. [ А : «П ?!»]
3. [ «П» , – а ].
4. [« П? – а ].
5. [«П!» – а].

1 предл. - 1схема
2 - 4 схема
3 - 3 схема
4 - 4 схема
5 - 5 схема

Запишите 1,3 предложения, составьте схемы.

схемы предложений с прямой речью.

с прямой речью?
Что такое слова автора?
Как на письме отделяются слова автора от прямой речи?
Где могут стоять слова автора по отношению к прямой речи?
Когда вместо точки после прямой речи ставится запятая?