Роль прилагательных в тексте (на основе текста К.Г. Паустовского)

Содержание

Слайд 2

КОМПОЗИЦИЯ СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ (план): ТЕЗИС. ПЕРВОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ВТОРОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО (АРГУМЕНТЫ). ВЫВОД.

КОМПОЗИЦИЯ
СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ (план):
ТЕЗИС.
ПЕРВОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
ВТОРОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО (АРГУМЕНТЫ).
ВЫВОД.

Слайд 3

КАК НАЧАТЬ СОЧИНЕНИЕ? Начинается сочинение со ВСТУПЛЕНИЯ-ТЕЗИСА Во вступлении сообщаются ОБЩИЕ

КАК НАЧАТЬ СОЧИНЕНИЕ?

Начинается сочинение со
ВСТУПЛЕНИЯ-ТЕЗИСА
Во вступлении сообщаются ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

о ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ПОНЯТИИ и ЕГО РОЛИ В РЕЧИ
Тезис может состоять из 2-х предложений минимум и более.
Помните, что объём вступления должен быть значительно меньше объёма основной части.
Слайд 4

АРГУМЕНТЫ (доказательства) Должно быть не менее двух аргументов Аргументы, идущие за тезисом, являются подтверждением тезиса

АРГУМЕНТЫ (доказательства)

Должно быть не менее двух аргументов
Аргументы, идущие за тезисом, являются

подтверждением тезиса
Слайд 5

Вывод Вывод должен содержать ИТОГ всего, что сказано в сочинении, не

Вывод

Вывод должен содержать ИТОГ всего, что сказано в сочинении, не противоречить

тезису и не дублировать его
Слайд 6

СОВЕТЫ 1. Объяснить прилагательное, которое помогает охарактеризовать предмет с разных сторон

СОВЕТЫ

1. Объяснить прилагательное, которое помогает охарактеризовать предмет с разных сторон и

выделить его из ряда подобных
или
2. Охарактеризовать прилагательное, выражающее авторскую оценку.
или
3. Прокомментировать эпитет, который делает описание более наглядным, ощутимым, придает речи образность и яркость.
Слайд 7

СБОР МАТЕРИАЛА к сочинению на лингвистическую тему

СБОР МАТЕРИАЛА
к сочинению на лингвистическую тему

Слайд 8

Повторяем! Что обозначает имя прилагательное? Какую роль оно играет в нашей жизни?

Повторяем!

Что обозначает имя прилагательное?
Какую роль оно играет в нашей жизни?

Слайд 9

ВСТУПЛЕНИЕ (пример начала сочинения) Наша речь без прилагательных бы-ла бы ...

ВСТУПЛЕНИЕ (пример начала сочинения)

Наша речь без прилагательных бы-ла бы ... Прилагательные

в тексте играют важную роль. Они …
Слайд 10

ПЕРЕХОД К АРГУМЕНТАМ Чтобы доказать это, обратимся к тексту произведения К.Г.Паустовс-кого

ПЕРЕХОД К АРГУМЕНТАМ
Чтобы доказать это, обратимся к тексту произведения К.Г.Паустовс-кого

Слайд 11

(1)Я много видел живописных и глухих мест в России, но вряд

(1)Я много видел живописных и глухих мест в России, но вряд

ли когда-нибудь увижу реку более чистую, невин-ную и таинственную, чем Пра. (2)Сосновые сухие леса на ее берегах перемежевались с вековыми дубовыми рощами, с зарослями ивы, ольхи и осины. (3)Корабельные сосны, поваленные ветром, ле-жали, как медные литые мосты над её коричневой, но совершенно прозрачной водой: (4)Но удивительнее всего в этих местах был воздух. (5)В нём была полная и совершенная чистота. (6)А среди дня и река, и леса играли множеством солне-чных пятен - золотых, синих, зеленых и радужных. (7)Потоки света то меркли, то разгорались и превращали заросли в живой шевелящийся мир листвы. (8)Глаз от-дыхал от созерцания могучего и разнообразного зеленого цвета...
К.Г.Паустовский
Слайд 12

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ Тезис 1. (обращаемся к определению имени прилагательного) Люди живут

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ

Тезис 1.
(обращаемся к определению имени прилагательного)
Люди живут в окружении предметов

и всегда стремятся дать им харак-теристику. В этом нам помогает при-лагательное, которое называет ….. предмета.
Слайд 13

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ Доказательство 1. (обращаемся к тексту К.Г.Паустовского) (2)Сосновые сухие леса

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ

Доказательство 1.
(обращаемся к тексту К.Г.Паустовского)
(2)Сосновые сухие леса на ее берегах

перемежевались с вековыми дубовыми рощами, с зарослями ивы, ольхи и осины.
8)Глаз отдыхал от созерцания могучего и разнообразного зеленого цвета...
В предложениях 2, 8 мы видим характе-ристику лесов и цвета, для которых автор использует (разряд) прилагательные ….
Слайд 14

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ Вывод 1. Итак, с помощью прилагательных писатель дал нам

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ

Вывод 1.
Итак, с помощью прилагательных писатель дал нам описание свойств

(чего?), (зачем?) чтобы мы могли…. Значит, (часть речи?) указывают на отличительные свойства предмета
Слайд 15

ПЕРЕХОД К АРГУМЕНТУ 2 Но разве прилагательные нужны только для того,

ПЕРЕХОД К АРГУМЕНТУ 2

Но разве прилагательные нужны только для того, чтобы

обозначать свойства пред-метов? Конечно, нет!
Слайд 16

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ Тезис 2. (вспоминаем ,какое средство выразительности речи может быть

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ

Тезис 2.
(вспоминаем ,какое средство выразительности речи может быть представлено прилагательным)
Прилагательное

в тексте К.Г.Паусто-вского используется и как средство художественной выразительности. Оно выступает в роли ……
Слайд 17

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ Доказательство 2. (обращаемся к тексту К.Г.Паустовского) (1)Я много видел

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ

Доказательство 2.
(обращаемся к тексту К.Г.Паустовского)
(1)Я много видел живописных и глухих

мест в России, но вряд ли когда-нибудь увижу реку более чистую, невинную и таинственную, чем Пра. …писатель использует прилагатель- ные, которые ярко и образно…
Слайд 18

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ Вывод 2. Таким образом, можно отметить, что Паустовский использует эти эпитеты для … (чего?)

ВЫСТРАИВАЕМ АРГУМЕНТАЦИЮ

Вывод 2.
Таким образом, можно отметить, что Паустовский использует эти эпитеты

для … (чего?)
Слайд 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Итак, мы доказали, что имя при-лагательное – ….(какая?) часть речи

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, мы доказали, что имя при-лагательное – ….(какая?) часть речи

в русском языке. Она дает… (чему?) качественную характерис-тику, делает текст более (каким?) Благодаря этой части речи созда-ются …(что?), способные передать все многообразие мира и жизни.
Слайд 20

СКРЕПЫ Для связи тезиса и доказательства обычно используются следующие выражения: Доказательствами

СКРЕПЫ

Для связи тезиса и доказательства обычно используются следующие выражения: Доказательствами данного

тезиса служит примеры из предложенного текста.
Об этом свидетельствуют примеры из предложенного текста.
Чтобы доказать данный тезис, обратимся за примерами к предложенному тексту ФИО
Слайд 21

СКРЕПЫ Для введения аргументации Например, кроме того, во-первых, во-вторых, так,

СКРЕПЫ

Для введения аргументации
Например,
кроме того,
во-первых,
во-вторых,
так,

Слайд 22

СКРЕПЫ Для связи аргументов и вывода итак, таким образом, следовательно, безусловно,

СКРЕПЫ

Для связи аргументов и вывода
итак,
таким образом,
следовательно,
безусловно,