Сложные слова 3 класс

Содержание

Слайд 2

птицелов свинопас пчеловод Чем занимаются? рыбу ловит рыболов

птицелов
свинопас
пчеловод

Чем занимаются?

рыбу

ловит

рыболов

Слайд 3

Тема урока СЛОЖНЫЕ СЛОВА

Тема урока

СЛОЖНЫЕ СЛОВА

Слайд 4

1. Закрепить, какие слова называются СЛОЖНЫМИ. 2. Упражняться в написании СЛОЖНЫХ слов. Сегодня мы должны:


1. Закрепить, какие слова называются СЛОЖНЫМИ.
2. Упражняться в написании СЛОЖНЫХ

слов.

Сегодня мы должны:

Слайд 5

ВОД….ХЛЁБ

ВОД….ХЛЁБ

Слайд 6

Кто часто лежит на боку? ЛЕЖ…БОКА

Кто часто лежит на боку?

ЛЕЖ…БОКА

Слайд 7

Пустозвон Растрезвонит на всю округу, да все попусту ПУСТОМЕЛЯ ПУСТОСЛОВ

Пустозвон

Растрезвонит на всю округу, да все попусту


ПУСТОМЕЛЯ

ПУСТОСЛОВ

Слайд 8

Человек, который любит книги? КНИГ…ЛЮБ

Человек, который любит книги?

КНИГ…ЛЮБ

Слайд 9

Слайд 10

Сложные слова ОСНОВА + ОСНОВА ВЫВОД:

Сложные слова
ОСНОВА + ОСНОВА
ВЫВОД:

Слайд 11

Мое правило Этих гласных только две: Буква О и буква Е

Мое правило Этих гласных только две: Буква О и буква Е

Коли твёрд

согласный звук, Буква О подходит тут.

Если мягок этот звук,
Букву Е пишите тут.

Слайд 12

опора твердых согл. ПОСЛЕ мягких согл. О Е

опора
твердых согл.
ПОСЛЕ
мягких согл.
О
Е

Слайд 13

Вставьте пропущенные буквы. сам… лет пар...воз пар...ход сам…вар каш...вар стал...вар кон...вод

Вставьте пропущенные буквы.


сам… лет
пар...воз
пар...ход
сам…вар

каш...вар
стал...вар
кон...вод
мор...ход

о

о

о

о

е

е

е

е

Слайд 14

Разберите слова по составу. мышеловка длинноухий

Разберите слова по составу.
мышеловка
длинноухий

Слайд 15

мышеловка длинноухий Проверь себя

мышеловка

длинноухий

Проверь себя

Слайд 16

Проверь свои знания Зачеркни буквы, которые нельзя писать в сложных словах: о а и е

Проверь свои знания

Зачеркни буквы, которые нельзя писать в сложных словах:

о

а

и

е

Слайд 17

Какая схема подходит для сложных слов? 1) 2) 3) 4) о е и а

Какая схема подходит для сложных слов?

1)
2)

3)
4)

о

е

и

а

Слайд 18

Работа с учебником Упр.137 с.77 _________ - г_рошинка, горох _________ -

Работа с учебником

Упр.137 с.77
_________ - г_рошинка, горох
_________ - молочный, молоко
_________ -

сн_жинка,снежный
_________ - обл_чное, облако
_________ - м_двежий, медведь
_________ - в_лчица,волк
_________ - д_роженька, дорога
Слайд 19

Работа с учебником Упр.139 стр.78 Выглянул, погода, улице, летели, снежинки дождевые. Снегодождь – снег, дождь

Работа с учебником

Упр.139 стр.78
Выглянул, погода, улице, летели, снежинки дождевые.
Снегодождь – снег,

дождь
Слайд 20

Итог урока: О каких словах вы сегодня повторили? Какие слова называются

Итог урока:

О каких словах вы сегодня повторили?
Какие слова называются сложными?
Можете ли

нарисовать схему сложных слов?