Способы словообразования в русском языке

Август 21, 2022

Главная
Русский язык
Способы словообразования в русском языке

Содержание

2. Оглавление Цели Оборудование средства ИКТ Мотивационно-целевой этап Создание проблемной ситуации Ориентировочный этап Поисково-исследовательский этап Подготовка сообщения
3. Цели выяснить, что такое словообразование и какова его функция, единицы словообразования; закрепить знания о способах словообразования;
4. Оборудование, средства ИКТ Интерактивная доска Проектор Компьютеры по количеству учеников Программы: Power Point, PDF XC, Microsoft
5. Мотивационно-целевой этап Методы, приемы: Создание проблемной ситуации, решение теста Форма взаимодействия: индивидуальная На мотивационном этапе у
6. Создание проблемной ситуации Необходимость соотнести слова и способы словообразования
7. Ориентировочный Методы, приёмы обучения: беседа, Форма взаимодействия: коллективная совместно с учителем
8. Поисково-исследовательский этап Методы, приёмы обучения: смысловое чтение текста, формирование высказывания- сообщения, систематизация знаний в виде рисунка
9. Подготовка сообщения
10. Оформление схемы
11. Практический этап Методы, приёмы обучения: решение онлайн- теста Форма взаимодействия: индивидуальная работа
12. Рефлексивно-оценочный Методы, приёмы обучения: составление синкейна Форма взаимодействия: индивидуальная работа Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain)
13. 1.Словообразование 2. Сложное, но интересное 3. Рассуждать, наблюдать, предполагать 4. Способы образования напоминают конструктор Интересно Синквейн
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Оглавление
Цели
Оборудование средства ИКТ
Мотивационно-целевой этап
Создание проблемной ситуации
Ориентировочный этап
Поисково-исследовательский этап
Подготовка сообщения
Оформление схемы
Практический
Рефлексивно-оценочный
Синквейн
Литература

Слайд 3

Цели
выяснить, что такое словообразование и какова его функция, единицы словообразования;
закрепить

знания о способах словообразования;
развивать логическое мышление, внимание, устную речь;
развивать языковое чутье,

Слайд 4

Оборудование, средства ИКТ
Интерактивная доска
Проектор
Компьютеры по количеству учеников
Программы: Power Point, PDF

XC, Microsoft Word, Интернет

Слайд 5

Мотивационно-целевой этап
Методы, приемы: Создание проблемной ситуации, решение теста
Форма взаимодействия:

индивидуальная
На мотивационном этапе у учащихся возникнут трудности, поскольку они знают не все способы словообразования, знают приставочный и суффиксальный, приставочно-суффиксальный, все остальные им еще не известны.

Слайд 6

Создание проблемной ситуации Необходимость соотнести слова и способы словообразования

Слайд 7

Ориентировочный
Методы, приёмы обучения: беседа,
Форма взаимодействия: коллективная совместно с учителем

Слайд 8

Поисково-исследовательский этап
Методы, приёмы обучения: смысловое чтение текста, формирование высказывания- сообщения, систематизация

знаний в виде рисунка
Форма взаимодействия: групповая

Слайд 9

Подготовка сообщения

Слайд 10

Оформление схемы

Слайд 11

Практический этап
Методы, приёмы обучения: решение онлайн- теста
Форма взаимодействия: индивидуальная работа

Слайд 12

Рефлексивно-оценочный
Методы, приёмы обучения: составление синкейна
Форма взаимодействия: индивидуальная работа
Синквейн (от фр.

cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Слайд 13

1.Словообразование
2. Сложное, но интересное
3. Рассуждать, наблюдать, предполагать
4. Способы образования напоминают конструктор
Интересно

Синквейн

Способы словообразования в русском языке

Содержание

Целивыяснить, что такое словообразование и какова его функция, единицы словообразования; закрепить

Оборудование, средства ИКТИнтерактивная доскаПроектор Компьютеры по количеству учениковПрограммы: Power Point, PDF

Мотивационно-целевой этап Методы, приемы: Создание проблемной ситуации, решение теста Форма взаимодействия:

Создание проблемной ситуации Необходимость соотнести слова и способы словообразования

ОриентировочныйМетоды, приёмы обучения: беседа,Форма взаимодействия: коллективная совместно с учителем

Поисково-исследовательский этапМетоды, приёмы обучения: смысловое чтение текста, формирование высказывания- сообщения, систематизация