Урок русского языка 2 класс Тема: Имена прилагательные, близкие и противоположные по

Содержание

Слайд 2

Цель урока: Познакомиться со словами-антонимами и словами-синонимами, развивать умения распознавать и правильно употреблять имена прилагательные.

Цель урока:

Познакомиться со
словами-антонимами и
словами-синонимами, развивать

умения распознавать и правильно употреблять имена
прилагательные.
Слайд 3

Прослушайте и прочтите рассказ. Найдите в нём имена прилагательные. Подумайте, как

Прослушайте и прочтите рассказ. Найдите в нём имена прилагательные.
Подумайте, как

определить, является ли слово прилагательным.
Пригрело весеннее солнце. Проснулась бурая медведица. Вышла она из берлоги. Вылезли за матерью маленькие медвежата. Закончилась зимняя спячка.
Как вы определили, что слово является прилагательным?
Слайд 4

Слова - спорщики На улице было прохладно. Клоуны были одеты по-разному.

Слова - спорщики


На улице было прохладно. Клоуны были одеты

по-разному.
Филя: Ну и жарко!
Кузя: Да ты что? Холодно!
Филя: Я весь покраснел!
Кузя: А я побелел!
Филя: Ты что такой кислый?
Кузя: А ты что – сладкий?
Филя: Нет, я бодрый! А что это всё спорим: жарко -холодно, покраснел - побледнел, кислый - сладкий? Очень интересные пары слов получились! Может, они как-нибудь называются?
Кузя: Конечно, это слова – спорщики, как мы с тобой.
Слайд 5

Слова, противоположные по смыслу, называются АНТОНИМЫ

Слова, противоположные по смыслу, называются
АНТОНИМЫ

Слайд 6

Задание Прочитайте предложения, вставляя подходящие по смыслу слова-названия признаков предмета. Мёд

Задание
Прочитайте предложения, вставляя подходящие по смыслу слова-названия признаков предмета.
Мёд …

, а перец … .
Река … , а ручей … .
Озеро … , а море … .
Тигры … , а котята … .
Что можно сказать о значении вставленных слов?
Выпишите слова - названия противоположные признаков предмета парами.
Слайд 7

Вставьте пропущенные в стихотворении слова-антонимы, записав его в тетрадь. Ручейку говорила

Вставьте пропущенные в стихотворении слова-антонимы, записав его в тетрадь.

Ручейку говорила

река:
-Ты узкий, а я …
Ты мелкий, а я …!
Об одном позабыла река –
Что она началась с ручейка.
Слайд 8

Физкультминутка Восемь пальчиков сплели, Посильнее напрягли, Два больших соединили, И немного их сдавили.

Физкультминутка
Восемь пальчиков сплели,
Посильнее напрягли,
Два больших соединили,
И

немного их сдавили.
Слайд 9

Выполнение упражнения 79 стр.50 (устно) Прочитайте стихотворение В.Маяковского. Скажите, на какой

Выполнение упражнения 79 стр.50 (устно)
Прочитайте стихотворение В.Маяковского.
Скажите, на какой вопрос

отвечает выделенное слово.
Можно ли заменить прилагательное «храбрый» другим прилагательным: смелый, отважный, мужественный?
Слайд 10

Слова, близкие по смыслу, называются Синонимы Выполнение упражнения 80,стр52. Запишите предложения,

Слова, близкие по смыслу,
называются
Синонимы
Выполнение упражнения

80,стр52.
Запишите предложения, используя подходящие по смыслу слова в скобках.
Слайд 11

грустный мощный умный нежный красный печальный сильный мудрый ласковый алый К

грустный мощный
умный нежный
красный печальный
сильный мудрый
ласковый алый

К словам, записанным в левой колонке,
подберите синонимы из правой.