20131119_prezentaiya_eticheskie_normy

Август 5, 2022

Главная
Разное
20131119_prezentaiya_eticheskie_normy

Содержание

2. Профессиональная этика. Профессиональная этика изучает характер нравственной деятельности сотрудников приюта, реабилитационного центра, их нравственных отношений в
3. Реабилитационная мораль. Реабилитационная мораль – это система нравственных требований, предъявляемых к сотрудникам социального учреждения в его
4. Этика сотрудника приюта и реабилитационного центра. Уважение прав и достоинств всех членов общества, избегание предубеждений, любых
5. Поддержание высокого уровня компетентности в своей работе. Признание необходимости постоянного повышения своего образовательного уровня, профессиональных знаний,
6. Этические принципы работы. Соблюдение норм профессиональной этики при проведении социальной реабилитации, в практической деятельности, при предоставлении
7. Этические принципы социальной работы с детьми и подростками. 1. Принцип толерантности как основополагающий в этике социальной
8. 2. Принцип уважения ребенка как личности. Уважение подразумевает под собой соблюдение прав ребенка. Все права подробно
9. 3.Принцип добровольности. Насильно вернуть ребенка в нормальную, здоровую жизнь невозможно. Для этого нужно его желание. Это
10. 4. Принцип конфиденциальности Это один из ведущих принципов в социальной работе, который определяет следующие нормы и
11. 5. Принцип безоценочности. Этот принцип состоит в том, что специалист, оценивая действия и поведение воспитанника, не
12. 6.Принцип доброжелательности, бескорыстия, честности и откровенности. Откровенность, честность, открытость, доброжелательность – это те качества, которые должны
13. Я: - терпимый и терпеливый; умеющий считаться с чужими мнениями и интересами; умеющий решать конфликты путем
14. Толерантность - это дружба. Толерантность - это милосердие. Толерантность - это сострадание. Толерантность - это уважение.
15. Мы строим культуру мира. Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Профессиональная этика.
Профессиональная этика изучает характер нравственной деятельности сотрудников приюта, реабилитационного

центра, их нравственных отношений в профессиональной среде, разрабатывает основы этикета, представляющего собой совокупность выработанных в социальной среде специфических правил общения, манер поведения людей, профессионально занимающихся социализацией и реабилитацией воспитанников приютов и реабилитационных центров.

Слайд 3

Реабилитационная мораль.
Реабилитационная мораль – это система нравственных требований, предъявляемых к

сотрудникам социального учреждения в его отношении к самому себе, к своей профессии, к обществу, к детям и остальным участникам реабилитационного процесса. Она регулятор поведения всех работников занятых в процессе социализации и реабилитации воспитанников.

Слайд 4

Этика сотрудника приюта и реабилитационного центра.
Уважение прав и достоинств всех

членов общества, избегание предубеждений, любых форм нетолерантности, признание прав других людей на собственные ценности, мнения и отношения.

Слайд 5

Поддержание высокого уровня компетентности в своей работе.
Признание необходимости

постоянного повышения своего образовательного уровня, профессиональных знаний, мастерства.
Соблюдение общечеловеческих норм
и этических стандартов делового поведения.
Стремление во всех случаях действовать справедливо, честно и открыто, как в отношениях с детьми, со своими коллегами, так и в отношении других людей.

Этика сотрудника приюта и реабилитационного центра

Слайд 6

Этические принципы работы.
Соблюдение норм профессиональной этики при проведении социальной реабилитации,

в практической деятельности, при предоставлении образовательных и социальных услуг входит в сферу индивидуальной ответственности каждого сотрудника социального приюта, реабилитационного
центра для детей и подростков.

Слайд 7

Этические принципы социальной работы с детьми и подростками.
1. Принцип толерантности как

основополагающий в этике социальной работы . Работая с детьми и подростками проживающими в социальном приюте или центре необходимо проявлять терпимость к их образу жизни, поведению, чувствам, мнениям, идеям, верованиям, даже если они не совпадают с собственными.

Слайд 8

2. Принцип уважения ребенка как личности.
Уважение подразумевает под собой соблюдение

прав ребенка. Все права подробно прописаны во «Всеобщей декларации прав человека», а так же в «Конвенции о правах ребенка». Этот принцип очень важен при работе с детьми подростками, ведь взаимное уважение – это залог успеха разрешения проблем.

Слайд 9

3.Принцип добровольности. Насильно вернуть ребенка в нормальную, здоровую жизнь невозможно.

Для этого нужно его желание. Это значит: для того, чтобы приступить к оказанию помощи и коррекционной работе с каждым ребенком, необходимо его согласие на сотрудничество со специалистами, оказывающими ему помощь.

Слайд 10

4. Принцип конфиденциальности
Это один из ведущих принципов в

социальной работе, который определяет следующие нормы и стандарты поведения в деятельности работников приютов и реабилитационных центров.
Все, что касается жизнедеятельности детей попавших в трудную жизненную ситуацию, их личностных качеств и проблем является конфиденциальной информацией. Сотрудники обязаны не разглашать эту информацию.

Слайд 11

5. Принцип безоценочности.
Этот принцип состоит в том, что специалист,

оценивая действия и поведение воспитанника, не дает четкой оценки. Это способствует большему доверию со стороны воспитанника к специалисту. Этот принцип не заменим в работе с детьми «группы риска», так как все мы знаем, какая реакция у детей на оценки их поведения со стороны окружающих людей. Поэтому, чтобы добиться необходимого результата, работники социальной сферы должны придерживаться этого принципа.

Слайд 12

6.Принцип доброжелательности, бескорыстия, честности и откровенности.
Откровенность, честность, открытость, доброжелательность

– это те качества, которые должны быть в наличии у сотрудников при работе с детьми и подростками, в особенности с детьми «группы риска». Доброжелательность, вежливость и открытость со стороны работников социальных приютов и центров способствует более эффективному разрешению проблем воспитанника.

Слайд 13

Я: - терпимый и терпеливый;
умеющий считаться с чужими мнениями и

интересами;
умеющий решать конфликты путем убеждения и
взаимопонимания;
приветливый и заботливый, вежливый и деликатный;
уважающий окружающих и уважаемый ими;
уважающий свои права и права других, умеющий слушать и слышать;
заботливый, сострадающий, поддерживающий;
трудолюбивый, успешный, счастливый.

Толерантная личность.

Слайд 14

Толерантность - это дружба.
Толерантность - это милосердие.
Толерантность - это сострадание.
Толерантность -

это уважение.

Толерантность - это доброта души.

Толерантность - это терпение.
Толерантность – путь к миру и согласию.

Слайд 15

Мы строим культуру мира.
Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще

вспоминать про то, что нас соединяет, про то, что человек становится Человеком только благодаря другому человеку.

20131119_prezentaiya_eticheskie_normy

Содержание

Профессиональная этика. Профессиональная этика изучает характер нравственной деятельности сотрудников приюта, реабилитационного

Реабилитационная мораль. Реабилитационная мораль – это система нравственных требований, предъявляемых к

Этика сотрудника приюта и реабилитационного центра. Уважение прав и достоинств всех

Поддержание высокого уровня компетентности в своей работе. Признание необходимости

Этические принципы работы. Соблюдение норм профессиональной этики при проведении социальной реабилитации,

Этические принципы социальной работы с детьми и подростками. 1. Принцип толерантности как

2. Принцип уважения ребенка как личности. Уважение подразумевает под собой соблюдение

3.Принцип добровольности. Насильно вернуть ребенка в нормальную, здоровую жизнь невозможно.

4. Принцип конфиденциальности Это один из ведущих принципов в

5. Принцип безоценочности. Этот принцип состоит в том, что специалист,

6.Принцип доброжелательности, бескорыстия, честности и откровенности. Откровенность, честность, открытость, доброжелательность

Я: - терпимый и терпеливый; умеющий считаться с чужими мнениями и

Толерантность - это дружба.Толерантность - это милосердие.Толерантность - это сострадание.Толерантность -

Мы строим культуру мира.Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще

Похожие презентации