20150422_2_gruppa_u_voyny_ne_detskoe_litso

Август 7, 2022

Главная
Разное
20150422_2_gruppa_u_voyny_ne_detskoe_litso

Содержание

2. Цель проекта: доказать, что дети и война- понятия несовместимые. Задачи: Прочитать стихотворение А.Твардовского «Рассказ танкиста». Рассказать
3. У войны не детское лицо! Но в глаза детей смотрела смерть… Не щадила маленьких бойцов, Им
4. Детская тема в поэзии первых месяцев войны. Когда началась война, первыми откликнулись на неё поэты, представители
5. Такою все дышало тишиной, Что вся земля ещё спала, казалось. Кто знал, что между миром и
6. Невозможно спокойно читать строки С.Я.Маршака об одном из таких мальчишек, внезапно оставшемся без защиты взрослых в
7. Татарский поэт Муса Джалиль назвал этих фашистских убийц «варварами» и «дикарями», а их «деяния»- «варварством». Они
8. Герои стихотворений Алексея Молчанова - дети блокадного Ленинграда, дети войны, все «13 миллионов детей, погибших во
9. Вспомним всех поименно, Горем вспомним своим… Это нужно не мертвым! Это нужно живым! Роберт Рождественский. Целью
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель проекта: доказать, что дети и война- понятия несовместимые.
Задачи:
Прочитать стихотворение

А.Твардовского «Рассказ танкиста».
Рассказать о нелегкой участи детей в годы Великой Отечественной войны.
Донести высокий патриотизм стихотворений о войне,
показать мужество маленьких героев.

Слайд 3

У войны не детское лицо! Но в глаза детей смотрела смерть… Не щадила

маленьких бойцов, Им пришлось до срока повзрослеть.
Ирина Савельева.

Слайд 4

Детская тема в поэзии первых месяцев войны.
Когда началась война, первыми откликнулись

на неё поэты, представители «малых» жанров.
Дети встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком, кто-то был на пороге юности. Герой стихотворения
А. Иоффе говорит:
Его я узнал не из книжки-
Жестокое слово- война!
Прожектором яростной вспышки
К нам в детство врывалась она.
В те дни мы в войну не играли-
Мы просто дышали войной.

Слайд 5

Такою все дышало тишиной, Что вся земля ещё спала, казалось.
Кто знал,

что между миром и войной Всего каких-то пять минут осталось!
(С.Щипачев)

Война застала детей в столичных городах
и маленьких деревеньках,
дома и в гостях у бабушки,
в пионерском лагере, на переднем крае
и в глубоком тылу.

Слайд 6

Невозможно спокойно читать строки С.Я.Маршака об одном из таких мальчишек, внезапно

оставшемся без защиты взрослых в стихотворении «Мальчик из села Поповки».

Среди сугробов и воронок
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись, ребёнок-
Последний гражданин села…

Слайд 7

Татарский поэт Муса Джалиль назвал этих фашистских убийц «варварами» и «дикарями»,

а их «деяния»- «варварством».

Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят…

Слайд 8

Герои стихотворений Алексея Молчанова - дети блокадного Ленинграда, дети войны, все

«13 миллионов детей, погибших во Второй мировой войне».

Тринадцать миллионов детских жизней
Сгорело в адском пламени войны.
Их смех фонтаном
радости не брызнет
На мирное
цветение весны…

Слайд 9

Вспомним всех поименно,
Горем вспомним своим…
Это нужно не мертвым!
Это нужно живым!
Роберт

Рождественский.
Целью нашего проекта было доказать, что у войны не детское лицо.
Исследуя поэтические произведения о судьбах детей на войне,
мы убедились, что война и дети-понятия несовместимые.

20150422_2_gruppa_u_voyny_ne_detskoe_litso

Содержание

Цель проекта: доказать, что дети и война- понятия несовместимые. Задачи:Прочитать стихотворение

У войны не детское лицо! Но в глаза детей смотрела смерть… Не щадила

Детская тема в поэзии первых месяцев войны.Когда началась война, первыми откликнулись

Такою все дышало тишиной, Что вся земля ещё спала, казалось. Кто знал,