Аттестационная работа. Проектная деятельность учащихся начальных классов на уроках технологии

Август 10, 2022

Главная
Разное
Аттестационная работа. Проектная деятельность учащихся начальных классов на уроках технологии

Содержание

2. МБОУ «Нетьинская СОШ им. Юрия Лёвкина» расположена в Брянской области Брянского района п. Нетьинка. Школа носит
3. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА Госпожа ПУГОВИЦА
4. Актуальность выбранной темы: Данная работа является актуальной потому, что ученики смогут узнать: когда появились пуговицы, из
5. 1.Представление проблемной ситуации. 2.Обсуждение темы проекта. 3.Организация малых групп сотрудничества, распределение ролей. 4.Работа в группах. 5.Самостоятельная
6. Проблемы(темы) самостоятельного исследования: История возникновения пуговицы. Интересные истории о пуговицах. Магическое значение пуговицы. Приметы, связанные с
7. Дидактические цели проекта: Учить находить и обрабатывать полезную информацию. Учить делать выводы, анализировать и обобщать информационный
8. Методические задачи проекта: Познакомить учащихся с историей пуговиц, различными их видами; показать, где применяются. Развивать творческие
9. Сроки реализации проекта:
10. Формы представления учащимися результатов исследования: ПРЕЗЕНТАЦИЯ БУКЛЕТ СООБЩЕНИЕ
11. Для исследования предпочитаемого вида деятельности и тематики в процессе работы над проектом использовались диагностические методики Прохоровой
12. Выводы Общим результатом, полученным в ходе проектной деятельности, стал рост мотивации учащихся, повышение качества их работы
13. Заключение В ходе работы над проектом дети приобрели такие личностные качества, как трудолюбие, ответственность, уважительное отношение
14. Результат работы над проектом
16. Скачать презентацию

Слайд 2

МБОУ «Нетьинская СОШ им. Юрия Лёвкина» расположена в Брянской области Брянского

района п. Нетьинка.
Школа носит имя своего выпускника, который погиб при исполнении интернационального долга в Афганистане.
Всего учеников в школе 320 человек.
В советское время наши школьники летом путешествовали по стране Советский Союз. Таких путешествий совершено 25.
В настоящее время наши ученики совершают походы и экскурсии по родной Брянщине.
В школе есть историко-географический музей. Все материалы музея собраны учащимися, учителями, односельчанами. Каждый год музей пополняется новыми экспонатами.
На материалах музея педагоги прививают ученикам любовь к родному краю, Родине, уважение к человеку труда.

Слайд 3

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ПРОЕКТА
Госпожа
ПУГОВИЦА

Слайд 4

Актуальность выбранной темы:
Данная работа является актуальной потому, что ученики смогут узнать:

когда появились пуговицы, из какого материала они изготавливались, о чём может «рассказать» пуговица.
Работа над проектом построена с учётом индивидуальных особенностей учащихся, их потребностей и интересов, что позволяет целенаправленно и поэтапно развивать творческие способности, коммуникативные навыки, образность мышления, становления и развития ученика как «исследователя».

Слайд 5

1.Представление проблемной ситуации.
2.Обсуждение темы проекта.
3.Организация малых групп сотрудничества, распределение

ролей.
4.Работа в группах.
5.Самостоятельная исследовательская, поисковая работа учащихся в соответствии со своим заданием.
6.Оформление результатов проектной деятельности.
7.Защита проекта.

План проекта

Слайд 6

Проблемы(темы) самостоятельного исследования:
История возникновения пуговицы.
Интересные истории о пуговицах.
Магическое значение пуговицы.
Приметы, связанные с

пуговицами.
Методика пришивания пуговиц.
Пословицы, поговорки, загадки о пуговицах.

Слайд 7

Дидактические цели проекта:
Учить находить и обрабатывать
полезную информацию.
Учить делать выводы,
анализировать

и обобщать
информационный материал.
Учить представлять
результаты своей работы.

Слайд 8

Методические задачи проекта:
Познакомить учащихся с историей пуговиц, различными их видами; показать,

где применяются.
Развивать творческие способности, вырабатывать навыки, способствующие развитию аккуратности при выполнении работы, глазомер.
Прививать интерес к шитью, искусству, истории костюма разных времён и народов.
Научить пришивать различные виды пуговиц.
Воспитывать усидчивость, аккуратность, бережное отношение к одежде и внимание к своему внешнему виду.

Слайд 9

Сроки реализации проекта:

Слайд 10

Формы представления учащимися результатов исследования:
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
БУКЛЕТ
СООБЩЕНИЕ

Слайд 11

Для исследования предпочитаемого
вида деятельности и тематики в
процессе работы над

проектом
использовались диагностические
методики Прохоровой Л.Н.:
Методика «Выбор деятельности»
Методика «Маленький исследователь»

Слайд 12

Выводы
Общим результатом, полученным в ходе проектной деятельности, стал рост мотивации

учащихся, повышение качества их работы и как следствие этого – формирование ключевых компетентностей учащихся. Это мы можем увидеть на диаграмме.

Слайд 13

Заключение
В ходе работы над проектом дети приобрели такие личностные качества, как

трудолюбие, ответственность, уважительное отношение к людям, как к взрослым, так и к своим сверстникам, умение взаимодействовать с ними, добывать самостоятельно нужную информацию и выбирать из неё главное и важное.
Узнали историю пуговиц, их применение человеком на протяжении его развития.

Слайд 14

Аттестационная работа. Проектная деятельность учащихся начальных классов на уроках технологии

Содержание

МБОУ «Нетьинская СОШ им. Юрия Лёвкина» расположена в Брянской области Брянского

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКАПРОЕКТАГоспожа ПУГОВИЦА

Актуальность выбранной темы:Данная работа является актуальной потому, что ученики смогут узнать:

1.Представление проблемной ситуации. 2.Обсуждение темы проекта. 3.Организация малых групп сотрудничества, распределение

Проблемы(темы) самостоятельного исследования:История возникновения пуговицы.Интересные истории о пуговицах.Магическое значение пуговицы.Приметы, связанные с

Дидактические цели проекта: Учить находить и обрабатывать полезную информацию.Учить делать выводы, анализировать

Методические задачи проекта: Познакомить учащихся с историей пуговиц, различными их видами; показать,

Сроки реализации проекта:

Формы представления учащимися результатов исследования:ПРЕЗЕНТАЦИЯБУКЛЕТСООБЩЕНИЕ

Для исследования предпочитаемого вида деятельности и тематики в процессе работы над

Выводы Общим результатом, полученным в ходе проектной деятельности, стал рост мотивации

ЗаключениеВ ходе работы над проектом дети приобрели такие личностные качества, как

Результат работы над проектом

Похожие презентации