Содержание
Слайд 2
Задачи:
Две баночки с прозрачной водой
Краски
Лопаточка
Материал:
Познакомить с процессом растворения краски в
Задачи:
Две баночки с прозрачной водой
Краски
Лопаточка
Материал:
Познакомить с процессом растворения краски в
воде (произвольно и при помешивании)
Развивать наблюдательность, сообразительность
Развивать наблюдательность, сообразительность
Слайд 3
Описание:
Краски,словно радуга,
Красотой своей детей радуют
Оранжевые,желтые,красные,
Синие,зеленые-разные!
В баночку с водой добавляем немного
Описание:
Краски,словно радуга,
Красотой своей детей радуют
Оранжевые,желтые,красные,
Синие,зеленые-разные!
В баночку с водой добавляем немного
красной краски, что происходит? (краска медленно, неравномерно растворяется)
В другую баночку добавляем немного синей краски, размешиваем. Что происходит? (краска растворяется равномерно)
Дальше смешиваем воду из двух баночек. Что происходит? (при соединении синей и красной краски вода в банке стала коричневой)
Вывод:
Капля краски, если ее не мешать, растворяется в воде медленно, неравномерно, а при размешивании- равномерно.
В другую баночку добавляем немного синей краски, размешиваем. Что происходит? (краска растворяется равномерно)
Дальше смешиваем воду из двух баночек. Что происходит? (при соединении синей и красной краски вода в банке стала коричневой)
Вывод:
Капля краски, если ее не мешать, растворяется в воде медленно, неравномерно, а при размешивании- равномерно.
- Предыдущая
Философия и наукаСледующая -
Современная концепция маркетинга