Компьютерная игра для будущего школьника - вред или польза?

Август 7, 2022

Главная
Разное
Компьютерная игра для будущего школьника - вред или польза?

Содержание

2. Вред или польза? Компьютерные игры полезны не все. Если вы познакомитесь ближе с миром компьютерных игр,
3. Виды детских компьютерных игр: развивающие игры (логические) ; обучающие игры; Action « Стрелялки»; Игры-симуляторы;
4. Развивающие игры Это компьютерные игры, предназначенные для формирования и развития у детей общих умственных способностей, способности
5. Обучающие игры Это игровые программы дидактического типа в которых в игровой форме предлагается решить одну ил
6. 3D – Action (Стрелялки) Кратко девиз данных игр можно выразить следующими словами: «убей их всех». Они
7. Игры- Симуляторы Сюжет игры-симулятора предполагает воспроизведение в игровой ситуации действий из реальной жизни. Различные варианты гонок,
8. - Количество минут за ПК равно возрасту ребенка, умноженному на 1,5. Например, для шестилетки - игра
9. Какими должны быть игры? Компьютерные игры для дошкольников должны быть увлекательными, развивать внимание, быстроту реакций, тренировать
10. Польза обучающих игр Главный плюс компьютерных игр при подготовке к школе – развитие у малыша усидчивости,
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Вред или польза?
Компьютерные игры полезны не все. Если вы познакомитесь ближе

с миром компьютерных игр, вы поймете, что придирчиво выбранные игры будут очень удобным инструментом для обучения.
Первоначально необходимо ввести разделение компьютерных игр по их назначению и целям создания на игры развлекательные и игры, созданные для целей обучения — т.е. особые программы в игровой форме преподносящие конкретный учебный материал.

Слайд 3

Виды детских компьютерных игр:
развивающие игры (логические) ;
обучающие игры;
Action «

Стрелялки»;
Игры-симуляторы;

Слайд 4

Развивающие игры
Это компьютерные игры, предназначенные для формирования и развития у детей общих умственных способностей,

способности мысленно соотносить свои действия по управлению игрой с создающимися изображениями в компьютерной игре, для развития фантазии, воображения, эмоционального и нравственного развития.

Слайд 5

Обучающие игры
Это игровые программы дидактического типа в которых в игровой форме предлагается

решить одну ил несколько дидактических задач. К этому классу относятся игры, связанные с формированием у детей начальных математических представлений; с обучением азбуке, слого- и слогоообразованию, письму через чтение и чтению через письмо, родному и иностранным языкам; с формированием динамических представлений по ориентации на плоскости и в пространстве; с эстетическим, нравственным воспитанием; экологическим воспитанием; с основами систематизации и классификации, синтеза и анализа понятий.

Слайд 6

3D – Action (Стрелялки)
Кратко девиз данных игр можно выразить следующими

словами: «убей их всех».
Они развивают моторные функции, но не познавательные, при этом оказывают отрицательное влияние в плане развития мышления и тем более нравственного воспитания. Травмируют психику ребенка.

Слайд 7

Игры- Симуляторы
Сюжет игры-симулятора предполагает воспроизведение в игровой ситуации действий из реальной

жизни. Различные варианты гонок, управление самолетом, кораблями и т. д. относятся к наиболее известным симуляторам.
Также существуют экономические симуляторы, которые можно использовать для обучения ребенка полезным умениям.

Слайд 8

- Количество минут за ПК равно возрасту ребенка, умноженному на 1,5.

Например, для шестилетки - игра длится 9 минут.
- Количество сессий за ПК – максимум 3 в день. Для шестилетки - это полчаса в день.
- После работы – обязательна гимнастика для глаз и подвижные игры.
Необходим контроль со стороны взрослого, для того, чтобы игра имела действительно обучающее или развивающее действие.

Как правильно играть?

Слайд 9

Какими должны быть игры?
Компьютерные игры для дошкольников должны быть увлекательными, развивать

внимание, быстроту реакций, тренировать память. Выполнение всех игровых заданий должно обучить ребенка аналитически мыслить в нестандартных ситуациях, классифицировать и обобщать понятия; развивать мелкую моторику рук и зрительно-моторную координацию. Кроме того, игра должна быть осмысленной и простой одновременно, с низким уровнем агрессии, иметь обучающий характер.

Слайд 10

Польза обучающих игр
Главный плюс компьютерных игр при подготовке к школе – развитие

у малыша усидчивости, целеустремленности и полученные знания, которые не могут дать родители в повседневной жизни.
Дети, которые обращаются «на ты» с компьютером, чувствуют себя более уверенными в современной жизни, легче адаптируются к разным ситуациям.

Компьютерная игра для будущего школьника - вред или польза?

Содержание

Вред или польза? Компьютерные игры полезны не все. Если вы познакомитесь ближе

Виды детских компьютерных игр:развивающие игры (логические) ; обучающие игры; Action «

Развивающие игрыЭто компьютерные игры, предназначенные для формирования и развития у детей общих умственных способностей,

Обучающие игрыЭто игровые программы дидактического типа в которых в игровой форме предлагается

3D – Action (Стрелялки) Кратко девиз данных игр можно выразить следующими

Игры- Симуляторы Сюжет игры-симулятора предполагает воспроизведение в игровой ситуации действий из реальной