Оптимизация процесса подготовки документов для прохождения аттестации

Слайд 2

Эффекты: Уменьшение сроков подготовки материалов. Оперативная работа с материалами и размещение

Эффекты:
Уменьшение сроков подготовки материалов.
Оперативная работа с материалами и размещение их по

соответствующим критериям.
Своевременное размещение документов в системе ЭМОУ.
Отсутствие замечаний экспертов при заполнении полей ЭМОУ, соответствие подтверждающих документов требованиям экспертов.
Слайд 3

ШАГ 11 ШАГ 10 ШАГ 9 ШАГ 8 ШАГ 5 ШАГ

ШАГ 11

ШАГ 10

ШАГ 9

ШАГ 8

ШАГ 5

ШАГ 4

ШАГ 3

ШАГ 1

ШАГ 6

ШАГ 2

Карта

текущего состояния процесса «Оптимизация процесса подготовки документов для прохождения аттестации на присвоение квалификационной категории сотрудника образовательной организации»

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)

ВПП (время протекания процесса) – 900 мин. – 1785 мин.

ШАГ 7

3

2

ШАГ 12

2

Несвоевременное информирование сотрудника.
Материалы не соответствуют критериям.
Некорректное/неполное/неточное размещение материалов в системе ЭМОУ.

1

Слайд 4

Пирамида проблем ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ») 2 3 1

Пирамида проблем

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)

2

3

1

Слайд 5

ШАГ 11 ШАГ 10 ШАГ 9 ШАГ 8 ШАГ 5 ШАГ

ШАГ 11

ШАГ 10

ШАГ 9

ШАГ 8

ШАГ 5

ШАГ 4

ШАГ 3

ШАГ 1

ШАГ 6

ШАГ 2

Карта

целевого состояния процесса «Оптимизация процесса подготовки документов для прохождения аттестации на присвоение квалификационной категории сотрудника образовательной организации»

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)

ВПП (время протекания процесса) – 755 мин. – 1380 мин.

ШАГ 7

ШАГ 12

Слайд 6

Анализ проблем

Анализ проблем