Родительское собрание по вопросам свободного и компетентного выбора модуля по курсу ОРКСЭ в 3-х классах

Июль 23, 2022

Главная
Разное
Родительское собрание по вопросам свободного и компетентного выбора модуля по курсу ОРКСЭ в 3-х классах

Содержание

2. Новый курс «Основы религиозных культур и светской этики»
3. Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем
4. Выбор нравственных образцов
5. Жизнь в условиях многообразия является одним из источников серьезных проблем для обществ, в которых подрастают наши
6. Нормативно-правовая основа Конституция Российской Федерации, законы Российской Федерации «Об образовании», «Об основных гарантиях прав ребенка в
7. Последние нормативные документы Во исполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 28.01.2012 № 84-р утверждены приказы Минобрнауки
8. Назначение предмета Помочь ребенку в решении его личностных, возрастных, образовательных проблем, создать условия для его духовно-нравственного
9. Цель предмета ОРКСЭ - формирование у младшего подростка мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании
10. Задачи курса ОРКСЭ 1.Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур
11. Структура курса «Основы религиозных культур и светской этики»: Учебный курс ОРКСЭ - единая комплексная учебно-воспитательная система
12. Структура предмета Все модули нового предмета соединяются общими тематическими блоками: Духовные ценности и нравственные идеалы в
13. Содержание модулей курса: - ориентировано на общее знакомство с соответствующими религиями, их культурой; - не включает
14. Учебный модуль «Основы исламской культуры» Россия – наша Родина. Введение в исламскую духовную традицию. Культура и
15. Учебный модуль «Основы исламской культуры» Мусульманское летоисчисление и календарь. Ислам в России. Семья в исламе. Нравственные
16. Учебный модуль «Основы буддийской культуры» Россия – наша Родина. Ведение в буддийскую духовную традицию. Культура и
17. Учебный модуль «Основы буддийской культуры» Семья в буддийской культуре и ее ценности. Буддизм в России. Основы
18. Учебный модуль «Основы православной культуры» Россия – наша Родина. Введение в православную духовную традицию. Особенности восточного
19. Учебный модуль «Основы православной культуры» Отношение к труду. Долг и ответственность. Милосердие и сострадание. Спаситель. Жертвенная
20. ХРИСТИАНСТВО Эта религия возникла в Палестине в 1 веке нашей эры. От этой даты идет современное
21. Учебный модуль «Основы иудейской культуры» Россия – наша Родина. Введение в иудейскую духовную традицию. Культура и
22. Учебный модуль «Основы иудейской культуры» Субботний ритуал. Молитвы и благословения в иудаизме. Добро и зло. Иудаизм
23. Учебный модуль «Основы мировых религиозных культур» Россия – наша Родина. Культура и религия. Возникновение религий. Древнейшие
24. Учебный модуль «Основы мировых религиозных культур» Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира. Религиозные ритуалы.
25. Учебный модуль «Основы светской этики» Россия – наша Родина. Культура и мораль. Этика и ее значение
26. Учебный модуль «Основы светской этики» Порядочность. Интеллигентность. Трудовая мораль. Нравственные традиции предпринимательства. Что значит «быть нравственным»
27. Учебный модуль «Основы светской этики» Этикет. Этикетная сторона костюма. Школьная форма – за и против. Образование
28. На занятиях курса ОРКСЭ Изучаются: исторические факты информация о существующих религиях Происходит: приобщение к общечеловеческим и
29. Организация изучения Совместные размышления Эссе Тренинг Интерактивные экскурсии Совместные проекты Изучение заповедей Изучение притч и примеров
30. Обеспечение свободного и компетентного выбора родителями Результат выбора - заявление родителей
31. Ссылки «Книга для родителей» http «Книга для родителей» http:// «Книга для родителей» http://www «Книга для родителей»
32. Полезные интернет-ресурсы 1.Большой энциклопедический и исторический словари он-лайн: httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.edichttp://www.edic.http://www.edic.ru 2.Портал «Музеи России»: httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.museumhttp://www.museum.http://www.museum.ru 3. Православный медиа-портал:
33. Информация о религиозных организациях размещена на следующих Интернет-ресурсах: Специализированный портал, посвященный преподаванию ОРКСЭ: http://www.orkce.ru Официальный сайт
34. Уважаемые родители, выбор за вами!
36. Скачать презентацию

Слайд 2

Новый курс «Основы религиозных культур и светской этики»

Слайд 3

Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем

Слайд 4

Выбор нравственных образцов

Слайд 5

Жизнь в условиях многообразия является одним из источников серьезных проблем для

обществ, в которых подрастают наши дети. В мире, где взаимопроникновение различных культур принимает все большие масштабы, обучение ценностям и навыкам"жизни сообща"стало первоочередной задачей воспитания. Федерико Майор, генеральный директор ЮНЕСКО

Слайд 6

Нормативно-правовая основа
Конституция Российской Федерации, законы Российской Федерации «Об образовании», «Об основных

гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
Федеральный закон «О свободе совести и религиозных объединениях»;
Поручение Президента Российской Федерации от 02 августа 2009 г. № Пр – 2009, Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632).

Слайд 7

Последние нормативные документы
Во исполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 28.01.2012 №

84-р утверждены приказы Минобрнауки России:
от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 № 1089»;
от 01.02.2012 № 174 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312».
В соответствии с вышеуказанными приказами учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» с 1 сентября 2012/13 учебного года включен в обязательную часть образовательной программы 4 классов начальной школы в объеме 34 часов.

Слайд 8

Назначение предмета
Помочь ребенку в решении его личностных, возрастных, образовательных проблем,

создать условия для его духовно-нравственного развития.
Воспитание ребенка в соответствии с потребностями, традициями и приоритетами его семьи.

Слайд 9

Цель предмета ОРКСЭ - формирование у младшего подростка мотивации

к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Слайд 10

Задачи курса ОРКСЭ
1.Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской

культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
2.Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества, школы;
3.Развитие способностей обучающихся к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

Слайд 11

Структура курса «Основы религиозных культур и светской этики»:
Учебный курс ОРКСЭ - единая

комплексная учебно-воспитательная система

Слайд 12

Структура предмета
Все модули нового предмета соединяются общими тематическими блоками:
Духовные

ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 ч.)
Основы традиционных религий и светской этики (16 ч.)
Традиционные религии и этика в России (13 ч.)
Духовные традиции многонационального народа России (4ч.).

Слайд 13

Содержание модулей курса: - ориентировано на общее знакомство с соответствующими религиями,

их культурой; - не включает специальных богословских вопросов; - не содержит критических оценок других религий и мировоззрений

Слайд 14

Учебный модуль «Основы исламской культуры»
Россия – наша Родина.
Введение в исламскую

духовную традицию.
Культура и религия.
Пророк Мухаммад – образец человека и учитель нравственности. Жизнеописание Пророка Мухаммада.
Проповедническая миссия Пророка Мухаммада.
Прекрасные качества Пророка Мухаммада.
Священный Коран и Сунна как источники нравственности.
Общие принципы ислама и исламской этики.
Столпы ислама и исламской этики.
Исполнение мусульманами своих обязанностей.
Обязанности мусульман.
Для чего построена и как устроена мечеть.

Слайд 15

Учебный модуль «Основы исламской культуры»
Мусульманское летоисчисление и календарь.
Ислам в России.

Семья в исламе.
Нравственные основы семьи в исламе.
Нравственные ценности ислама: сотворение добра, отношение к старшим, дружба, гостеприимство, любовь к отечеству, миролюбие.
Забота о здоровье в культуре ислама.
Ценность образования и польза учения в исламе.
Праздники исламских народов России: их происхождение и особенности проведения.
Искусство ислама.
Любовь и уважение к Отечеству.
Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

Слайд 16

Учебный модуль «Основы буддийской культуры»
Россия – наша Родина.
Ведение в буддийскую

духовную традицию.
Культура и религия.
Будда и его Учение.
Буддийский священный канон.
Буддийская картина мира.
Добро и зло.
Ненасилие и доброта.
Любовь к человеку и ценность жизни.
Милосердие и сострадание.
Отношение к природе.
Буддийские святые.
Будды.
.

Слайд 17

Учебный модуль «Основы буддийской культуры»
Семья в буддийской культуре и ее ценности.

Буддизм в России.
Основы буддийского Учения и этики.
Человек в буддийской картине мира.
Буддийские символы.
Буддийский храм.
Буддийские святыни
Буддийский календарь.
Праздники в буддийской культуре.
Искусство в буддийской культуре.
Священные буддийские сооружения.
Буддийские ритуалы.
Любовь и уважение к Отечеству.
Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

Слайд 18

Учебный модуль «Основы православной культуры»
Россия – наша Родина.
Введение в православную духовную

традицию.
Особенности восточного христианства.
Культура и религия.
Священное Писание.
Священное Писание и Священное Предание.
Во что верят православные христиане.
Что говорит о Боге и мире православная культура.
Что говорит о человеке православная культура.
Христианское учение о спасении.
Добро и зло в православной традиции.
Христианская этика: заповеди блаженства.
Золотое правило нравственности.
Любовь к ближнему.
Добродетели и страсти.

Слайд 19

Учебный модуль «Основы православной культуры»
Отношение к труду.
Долг и ответственность.
Милосердие

и сострадание.
Спаситель.
Жертвенная любовь
Победа над смертью.
Православие в России.
Православный храм и другие святыни.
Православные Таинства.
Символический язык православной культуры.
Христианское искусство (иконы, фрески, церковное пение, прикладное искусство).
Православный календарь, его символическое значение.
Почитание святых.
Праздники.
Христианская семья и ее ценности.
Любовь и уважение к Отечеству.
Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

Слайд 20

ХРИСТИАНСТВО
Эта религия возникла в Палестине в 1 веке нашей эры.

От этой даты идет современное летоисчисление (от Рождества Христова)
Основатель – Христос «спаситель»
Священная книга – БИБЛИЯ
Священный город – ИЕРУСАЛИМ
Христианство может существовать только в форме ЦЕРКВИ, а церковь – это сообщество верующих.
Исповедуют христианскую веру около двух с половиной миллиардов человек.
У христианства три ветви веры:
1) католицизм
2) протестанство
3) православие
Распространено в странах Европы, Америки

Слайд 21

Учебный модуль «Основы иудейской культуры»
Россия – наша Родина.
Введение в иудейскую

духовную традицию.
Культура и религия.
Тора – главная книга иудаизма.
Сущность Торы.
«Золотое правило Гилеля».
Письменная и Устная Тора.
Классические тексты иудаизма.
Патриархи еврейского народа.
Евреи в Египте: от Йосефа до Моше.
Исход из Египта.
Получение Торы на горе Синай.
Пророки и праведники в иудейской культуре.
Храм в жизни иудеев.
Назначение синагоги и ее устройство.
Суббота (Шабат) в иудейской традиции.

Слайд 22

Учебный модуль «Основы иудейской культуры»
Субботний ритуал.
Молитвы и благословения в иудаизме.

Добро и зло.
Иудаизм в России.
Основные принципы иудаизма.
Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь.
Традиции иудаизма в повседневной жизни евреев.
Совершеннолетие в иудаизме.
Ответственное принятие заповедей.
Еврейский дом – еврейский мир: знакомство с историей и традицией. Знакомство с еврейским календарем: его устройство и особенности. Еврейские праздники: их история и традиции.
Ценности семейной жизни в иудейской традиции. Любовь и уважение к Отечеству.
Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

Слайд 23

Учебный модуль «Основы мировых религиозных культур»
Россия – наша Родина.
Культура и

религия.
Возникновение религий.
Древнейшие верования.
Религии мира и их основатели.
Священные книги религий мира: Веды, Авеста, Трипитака, Тора, Библия, Коран.
Хранители предания в религиях мира.
Человек в религиозных традициях мира.
Священные сооружения.
Искусство в религиозной культуре.
Добро и зло.
Возникновение зла в мире.
Понятие греха, раскаяния и воздаяния.
Рай и ад.
Религии России.

Слайд 24

Учебный модуль «Основы мировых религиозных культур»
Религия и мораль.
Нравственные заповеди в

религиях мира.
Религиозные ритуалы.
Обычаи и обряды.
Религиозные ритуалы в искусстве.
Календари религий мира.
Праздники в религиях мира.
Семья, семейные ценности.
Долг, свобода, ответственность, учение и труд.
Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь, социальные проблемы общества и отношение к ним разных религий.
Любовь и уважение к Отечеству.
Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

Слайд 25

Учебный модуль «Основы светской этики»
Россия – наша Родина.
Культура и мораль.

Этика и ее значение в жизни человека.
Род и семья – исток нравственных отношений в истории человечества. Ценность родства и семейные ценности.
Семейные праздники как одна из форм исторической памяти.
Образцы нравственности в культурах разных народов.
Нравственный образец богатыря.
Нормы морали.
Дворянский кодекс чести.
Джентльмен и леди. Государство и мораль гражданина.
Образцы нравственности в культуре Отечества.
Мораль защитника Отечества.

Слайд 26

Учебный модуль «Основы светской этики»
Порядочность.
Интеллигентность.
Трудовая мораль.
Нравственные традиции предпринимательства.

Что значит «быть нравственным» в наше время?
Добро и зло.
Долг и совесть.
Честь и достоинство.
Смысл жизни и счастье.
Высшие нравственные ценности.
Идеалы.
Принципы морали.
Методика создания морального кодекса в школе.

Слайд 27

Учебный модуль «Основы светской этики»
Этикет.
Этикетная сторона костюма.
Школьная форма –

за и против.
Образование как нравственная норма.
Человек – то, что он из себя сделал.
Методы нравственного самосовершенствования.
Любовь и уважение к Отечеству.
Патриотизм многонационального многоконфессионального народа России.

Слайд 28

На занятиях курса ОРКСЭ
Изучаются:
исторические факты
информация о существующих религиях
Происходит:
приобщение к общечеловеческим и

духовным ценностям (через актуализацию опыта детей)

Слайд 29

Организация изучения
Совместные размышления
Эссе
Тренинг
Интерактивные экскурсии
Совместные проекты
Изучение заповедей
Изучение притч и примеров из жизни

пророков и святых
Игры
Практические упражнения
Анализ и сочинение сказок, притч… .

Слайд 30

Обеспечение свободного и компетентного выбора родителями

Результат выбора - заявление родителей

Слайд 31

Ссылки
«Книга для родителей» http «Книга для родителей» http:// «Книга для

родителей» http://www «Книга для родителей» http://www. «Книга для родителей» http://www.prosv «Книга для родителей» http://www.prosv. «Книга для родителей» http://www.prosv.ru «Книга для родителей» http://www.prosv.ru/ «Книга для родителей» http://www.prosv.ru/umk «Книга для родителей» http://www.prosv.ru/umk/ «Книга для родителей» http://www.prosv.ru/umk/ork «Книга для родителей» http://www.prosv.ru/umk/ork/ «Книга для родителей» http://www.prosv.ru/umk/ork/default «Книга для родителей» http://www.prosv.ru/umk/ork/default. «Книга для родителей» http://www.prosv.ru/umk/ork/default.aspx

Слайд 32

Полезные интернет-ресурсы
1.Большой энциклопедический и исторический словари
он-лайн: httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.edichttp://www.edic.http://www.edic.ru
2.Портал «Музеи России»: httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.museumhttp://www.museum.http://www.museum.ru
3.

Православный медиа-портал: http://tvspas.ru/opk/-
4. Сайт центра исламских исследований: www.islamica.ru
5.Электронная библиотека: http://ethicscenter.ru , http://www.filosof.historic.ru
6. Электронная гуманитарная библиотека: www.gumfak.ru
7. Государственный музей истории религии - www.gmir.ru

Слайд 33

Информация о религиозных организациях размещена на следующих Интернет-ресурсах:
Специализированный портал, посвященный преподаванию

ОРКСЭ: http://www.orkce.ru
Официальный сайт Русской Православной Церкви (Московский Патриархат): http://www.patriarchia.ru/
Отдел религиозного образования и катехизации РПЦ http://www.otdelro.ru/
Совет муфтиев России http://www.muslim.ru
Российская ассоциация буддистов: http://www.buddhism.ru
Федерация еврейских общин России:http://www.feor.ru/.

Слайд 34

Родительское собрание по вопросам свободного и компетентного выбора модуля по курсу ОРКСЭ в 3-х классах

Содержание

Новый курс «Основы религиозных культур и светской этики»

Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем

Выбор нравственных образцов

Жизнь в условиях многообразия является одним из источников серьезных проблем для

Нормативно-правовая основаКонституция Российской Федерации, законы Российской Федерации «Об образовании», «Об основных

Последние нормативные документы Во исполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 28.01.2012 №

Назначение предмета Помочь ребенку в решении его личностных, возрастных, образовательных проблем,

Цель предмета ОРКСЭ - формирование у младшего подростка мотивации

Задачи курса ОРКСЭ 1.Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской

Структура курса «Основы религиозных культур и светской этики»:Учебный курс ОРКСЭ - единая

Структура предмета Все модули нового предмета соединяются общими тематическими блоками: Духовные

Содержание модулей курса: - ориентировано на общее знакомство с соответствующими религиями,

Учебный модуль «Основы исламской культуры»Россия – наша Родина. Введение в исламскую

Учебный модуль «Основы исламской культуры»Мусульманское летоисчисление и календарь. Ислам в России.

Учебный модуль «Основы буддийской культуры»Россия – наша Родина. Ведение в буддийскую

Учебный модуль «Основы буддийской культуры»Семья в буддийской культуре и ее ценности.

Учебный модуль «Основы православной культуры»Россия – наша Родина.Введение в православную духовную

Учебный модуль «Основы православной культуры»Отношение к труду. Долг и ответственность. Милосердие

ХРИСТИАНСТВО Эта религия возникла в Палестине в 1 веке нашей эры.

Учебный модуль «Основы иудейской культуры»Россия – наша Родина. Введение в иудейскую

Учебный модуль «Основы иудейской культуры»Субботний ритуал. Молитвы и благословения в иудаизме.

Учебный модуль «Основы мировых религиозных культур»Россия – наша Родина. Культура и

Учебный модуль «Основы мировых религиозных культур»Религия и мораль. Нравственные заповеди в

Учебный модуль «Основы светской этики»Россия – наша Родина. Культура и мораль.

Учебный модуль «Основы светской этики»Порядочность. Интеллигентность. Трудовая мораль. Нравственные традиции предпринимательства.

Учебный модуль «Основы светской этики»Этикет. Этикетная сторона костюма. Школьная форма –

На занятиях курса ОРКСЭИзучаются:исторические фактыинформация о существующих религияхПроисходит:приобщение к общечеловеческим и

Организация изученияСовместные размышленияЭссеТренингИнтерактивные экскурсииСовместные проектыИзучение заповедейИзучение притч и примеров из жизни

Обеспечение свободного и компетентного выбора родителями Результат выбора - заявление родителей

Ссылки «Книга для родителей» http «Книга для родителей» http:// «Книга для

Информация о религиозных организациях размещена на следующих Интернет-ресурсах:Специализированный портал, посвященный преподаванию

Уважаемые родители, выбор за вами!

Похожие презентации