Направления и нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности в области защиты прав детей

Август 6, 2022

Главная
Юриспруденция
Направления и нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности в области защиты прав детей

Содержание

2. Классификация Международные Федеральные Региональные Институциональные
3. Международные Декларация прав ребенка 1959 Конвенция ООН о правах ребенка 1989
4. Конвенция ООН о правах ребенка 20 ноября 1989 г. Принята Генеральной Ассамблеей ООН Содержит 54 статьи,
5. Федеральные Конституция РФ Кодексы Законы Распоряжения Президента Постановления Правительства Приказы, решения, инструкции Министерств
6. Региональные Законы ЯО Постановления Админострации ЯО Постановления Губернатора ЯО
7. Институциональные Ведомственные инструкции Устав учреждения Акты учреждения Должностные инструкции План работы, циклограммы, графики работы Номенклатура
8. Федеральные Законы Очередным этапом становления нормативно-правовой базы социальной защиты детства стало принятие в 1998 году Федерального
9. Федеральные Законы Логическим продолжением законотворческой деятельности в интересах детства стало принятие другого Федерального закона — «Об
10. Федеральные Законы ФЗ «Об образовании» Принят в декабре 2012 Вступил в силу 1 сентября 2013 года
11. ФЗ № 48 от 24.04.2008 «Об опеке и попечительстве» Принят Государственной Думой 11.04.2008 Одобрен Советом Федерации
12. ФЗ № 159 от 21.12.1996 «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без
13. Ярославская область Законы Ярославской области Постановления Правительства ЯО Постановления Губернатора ЯО Приказы Департамента образования ЯО Постановления
14. Законы Ярославской области От 7 декабря 2004г. №48-з «О социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без
15. Закон О гарантиях прав ребенка в ЯО Принят Ярославской областной Думой 29 сентября 2009 года Настоящий
16. Закон ЯО О гарантиях прав ребенка в ЯО Закон регулирует отношения в сфере: Определения организационных основ
17. Социально-правовые службы, действующие в области защиты прав ребёнка
18. Комиссии по делам несовершеннолетних КДН осуществляют межведомственную координацию и контроль деятельности районных органов и учреждений системы
19. Отделы социальной защиты населения территориальных администраций Мэрии осуществляют меры по профилактике безнадзорности несовершеннолетних и социального неблагополучия
20. Отделы социальной защиты населения территориальных администраций Мэрии организуют реализацию (принимают участие в реализации) вышеуказанных программ (планов)
21. Отделы образования территориальных администраций Мэрии обеспечивают получение несовершеннолетними, проживающими на данной административной территории, основного общего образования;
22. Учреждения образования развивают социально–педагогическую, воспитательную направленность своей деятельности; выявляют и анализируют причины девиантного поведения несовершеннолетних, внедряют
23. Комитет по молодёжной политике Мэрии принимают меры к усилению социально – педагогической направленности своей деятельности; участвуют
24. Учреждения здравоохранения организуют и осуществляют медицинскую помощь несовершеннолетним; ведут пропаганду здорового образа жизни среди несовершеннолетних.
26. Скачать презентацию

Слайд 2

Классификация
Международные
Федеральные
Региональные
Институциональные

Слайд 3

Международные
Декларация прав ребенка 1959
Конвенция ООН о правах ребенка 1989

Слайд 4

Конвенция ООН о правах ребенка
20 ноября 1989 г. Принята Генеральной Ассамблеей

ООН
Содержит 54 статьи, учитывающие все моменты, связанные с жизнью и положением ребенка в обществе
В ней учтены различные культурные, социальные, экономические и политические реалии государств

Слайд 5

Федеральные
Конституция РФ
Кодексы
Законы
Распоряжения Президента
Постановления Правительства
Приказы, решения, инструкции Министерств

Слайд 6

Региональные
Законы ЯО
Постановления Админострации ЯО
Постановления Губернатора ЯО

Слайд 7

Институциональные
Ведомственные инструкции
Устав учреждения
Акты учреждения
Должностные инструкции
План работы, циклограммы, графики работы
Номенклатура

Слайд 8

Федеральные Законы
Очередным этапом становления нормативно-правовой базы социальной защиты детства стало

принятие в 1998 году Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», объединившего ранее разрозненные положения в единый свод. В качестве важнейших приоритетов государственной заботы о детях названы:
• подготовка детей к полноценной жизни в обществе;
• развитие у детей общественно значимой и творческой активности;

Слайд 9

Федеральные Законы
Логическим продолжением законотворческой деятельности в интересах детства стало принятие другого

Федерального закона — «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (1999). Более полное определение получили такие направления социально-педагогической деятельности, как индивидуальная профилактическая работа, процессуальные действия по подготовке материалов о помещении несовершеннолетних в учреждения различной ведомственной принадлежности в профилактических, коррекционных или реабилитационных целях. В законе уточнены основные понятия («профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «безнадзорный», «беспризорный», «несовершеннолетний и семья, находящиеся в социально опасном положении»), обозначены категории лиц, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа, а также задачи и субъекты профилактической работы, круг полномочий последних.

Слайд 10

Федеральные Законы
ФЗ «Об образовании»
Принят в декабре 2012
Вступил в силу 1 сентября

2013 года
Много изменений и нововведений

Слайд 11

ФЗ № 48 от 24.04.2008
«Об опеке и попечительстве»
Принят Государственной Думой 11.04.2008
Одобрен

Советом Федерации 16.04.2008
8 глав
32 статьи
Президент В.В.Путин

Слайд 12

ФЗ № 159 от 21.12.1996
«О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей»
Принят Государственной Думой 04.12.96
Одобрен Советом Федерации 10.12.96
13 статей

Слайд 13

Ярославская область
Законы Ярославской области
Постановления Правительства ЯО
Постановления Губернатора ЯО
Приказы Департамента образования ЯО
Постановления

Администраций городских округов
Постановления Глав городских округов

Слайд 14

Законы Ярославской области
От 7 декабря 2004г. №48-з «О социальной поддержке детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей», с изменениями от 18.03.05 года
От 19 декабря 2008 г. №65-з «Социальный кодекс Ярославской области»
От 29 сентября 2009г. №50-з «О гарантиях прав ребенка в Ярославской области»

Слайд 15

Закон О гарантиях прав ребенка в ЯО
Принят Ярославской областной Думой
29 сентября

2009 года
Настоящий закон регулирует отдельные направления реализации государственной политики в интересах детей в соответствии с полномочиями ЯО как субьекта РФ
5 глав, 24 статьи
Губернатор С.А.Вахруков

Слайд 16

Закон ЯО О гарантиях прав ребенка в ЯО
Закон регулирует отношения в

сфере:
Определения организационных основ реализации государственной политики в интересах детей и защиты их прав
Реализации гос. политики по защите детей от факторов, негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, психическое, духовное и нравственное развитие
Реализации гос. политики в в сфере организации отдыха, оздоровления и занятости детей
Реализации гос. Политики в интересах одаренных детей

Слайд 17

Социально-правовые службы, действующие в области защиты прав ребёнка

Слайд 18

Комиссии по делам несовершеннолетних КДН
осуществляют межведомственную координацию и контроль деятельности районных органов

и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по работе с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении;
анализируют ситуацию с безнадзорностью и правонарушениями несовершеннолетних на данной административной территории, разрабатывают предложения, целевые программы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и семейного неблагополучия;
разрабатывают (принимают участие в разработке) индивидуальные программы (планы) комплексной реабилитации указанных в настоящей Инструкции категорий несовершеннолетних и семей;
организуют реализацию (принимают участие в реализации) вышеуказанных программ (планов) комплексной реабилитации;
при необходимости принимают меры по определению жизнеустройства несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, в случаях и порядке, определенных законодательством;
принимают меры воздействия к родителям несовершеннолетних ,оказывают методическую, информационную и организационную помощь органам и учреждениям системы профилактики, работающим с несовершеннолетними и семьями указанной категории.

Слайд 19

Отделы социальной защиты населения территориальных администраций Мэрии
осуществляют меры по профилактике безнадзорности

несовершеннолетних и социального неблагополучия семей;
выявляют и анализируют причины безнадзорности несовершеннолетних и социального неблагополучия семей на данной административной территории, разрабатывают предложения, целевые программы по профилактике безнадзорности несовершеннолетних и семейного неблагополучия;
разрабатывают (принимают участие в разработке) индивидуальные программы (планы) комплексной реабилитации указанных в настоящей Инструкции категорий несовершеннолетних и семей;

Слайд 20

Отделы социальной защиты населения территориальных администраций Мэрии
организуют реализацию (принимают участие в

реализации) вышеуказанных программ (планов) комплексной реабилитации;
ведут индивидуальную профилактическую работу с безнадзорными несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении;
оказывают социальную, социально–бытовую и иную помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально–опасном положении, в рамках своих полномочий;
развивают сеть учреждений (структурных подразделений учреждений), предоставляющих социальные услуги, включая социальный патронаж, несовершеннолетним и семьям, нуждающимся в социальной, психолого–педагогической и иной помощи;
внедряют в практику работы современные методики и технологии социальной реабилитации.

Слайд 21

Отделы образования территориальных администраций Мэрии
обеспечивают получение несовершеннолетними, проживающими на данной административной

территории, основного общего образования;
осуществляют меры по развитию социально–психолого–педагогических функций учреждений общего и дополнительного образования;
принимают меры к расширению форм семейного жизнеустройства несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей.

Слайд 22

Учреждения образования
развивают социально–педагогическую, воспитательную направленность своей деятельности;
выявляют и анализируют причины девиантного

поведения несовершеннолетних, внедряют в практику новые формы и методы индивидуальной воспитательной работы с ними, их семьями и семьями, находящимися в социально опасном положении;
принимают участие в разработке и реализации индивидуальных программ (планов) комплексной реабилитации указанных в настоящей Инструкции категорий несовершеннолетних и семей;
проводят индивидуальную профилактическую работу, включая социальный патронаж, с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении;
осуществляют меры по формированию законопослушного поведения и здорового образа жизни несовершеннолетних;
оказывают социально–психолого–педагогическую помощь детям и семьям указанных в Инструкции категорий;

Слайд 23

Комитет по молодёжной политике Мэрии
принимают меры к усилению социально – педагогической

направленности своей деятельности;
участвуют в разработке и реализации индивидуальных программ (планов) комплексной реабилитации указанных в настоящей Программе категорий несовершеннолетних и семей в рамках своей компетенции;
проводят индивидуальную профилактическую работу с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении;
развивают общедоступные формы проведения досуга несовершеннолетних, совершенствуют формы и методы работы с ними, внедряют в практику современные методики и технологии социально-педагогической и досуговой деятельности с несовершеннолетними;
привлекают несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, и детей группы риска к участию в кружках, секциях и клубах разного профиля;организуют отдых и оздоровление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

Слайд 24

Учреждения здравоохранения
организуют и осуществляют медицинскую помощь несовершеннолетним;
ведут пропаганду здорового образа жизни

среди несовершеннолетних.

Направления и нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности в области защиты прав детей

Содержание

КлассификацияМеждународныеФедеральныеРегиональныеИнституциональные

МеждународныеДекларация прав ребенка 1959Конвенция ООН о правах ребенка 1989

Конвенция ООН о правах ребенка20 ноября 1989 г. Принята Генеральной Ассамблеей

ФедеральныеКонституция РФКодексыЗаконыРаспоряжения ПрезидентаПостановления ПравительстваПриказы, решения, инструкции Министерств

РегиональныеЗаконы ЯОПостановления Админострации ЯОПостановления Губернатора ЯО

ИнституциональныеВедомственные инструкцииУстав учрежденияАкты учрежденияДолжностные инструкцииПлан работы, циклограммы, графики работыНоменклатура

Федеральные Законы Очередным этапом становления нормативно-правовой базы социальной защиты детства стало

Федеральные ЗаконыЛогическим продолжением законотворческой деятельности в интересах детства стало принятие другого

Федеральные ЗаконыФЗ «Об образовании»Принят в декабре 2012Вступил в силу 1 сентября

ФЗ № 48 от 24.04.2008«Об опеке и попечительстве»Принят Государственной Думой 11.04.2008Одобрен

ФЗ № 159 от 21.12.1996«О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот

Ярославская областьЗаконы Ярославской областиПостановления Правительства ЯОПостановления Губернатора ЯОПриказы Департамента образования ЯОПостановления

Законы Ярославской областиОт 7 декабря 2004г. №48-з «О социальной поддержке детей-сирот

Закон О гарантиях прав ребенка в ЯОПринят Ярославской областной Думой29 сентября

Закон ЯО О гарантиях прав ребенка в ЯОЗакон регулирует отношения в