Обобщающий урок по теме "Квадратные уравнения"

Август 27, 2022

Главная
Алгебра
Обобщающий урок по теме "Квадратные уравнения"

Содержание

2. Теоретические вопросы: 1.Сформулируйте определение квадратного уравнения. 2. Как называется уравнение вида 3. Какое квадратное уравнение называется
3. Устная работа: х(х - 5) = 0 (х – 1)(х – 3) = 0 (х +
4. "Уравнение - это золотой ключ, открывающий все математические сезамы"
5. Работа в группах: 1. Решить квадратное уравнение. 2. Составить квадратное уравнение. 3. Найти неизвестное по данному
6. Практическая работа - корни квадратного уравнения, причем Числа 1 и -8 являются корнями данного уравнения -8
7. (-2;-3) (2;-3) (2;1) (-2;5) (-2;1) (2;5)
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Теоретические вопросы:
1.Сформулируйте определение
квадратного уравнения.
2. Как называется уравнение
вида
3. Какое

квадратное уравнение
называется приведенным?

4. Назовите формулу
дискриминанта.

5. Когда квадратное уравнение
имеет два корня?

6. Когда квадратное уравнение
имеет один корень?

7. Когда квадратное уравнение
не имеет корней?

8. Назовите формулу корней
квадратного уравнения.

Слайд 3

Устная работа:
х(х - 5) = 0
(х – 1)(х – 3)

= 0

(х + 2)(х + 5) = 0

(х – 2)(х – 3) = 0

5(х – 2)(х – 3) = 0

х(х – 6) = 0

х(х +2) = 0

Слайд 4

"Уравнение - это золотой ключ, открывающий все математические сезамы"

Слайд 5

Работа в группах:
1. Решить квадратное уравнение.
2. Составить квадратное уравнение.
3. Найти

неизвестное по данному
условию.

Слайд 6

Практическая работа
- корни квадратного уравнения,
причем
Числа 1 и -8 являются корнями

данного уравнения

-8 < 1

(1;-8)

(-8;1)

Слайд 7

(-2;-3)
(2;-3)
(2;1)
(-2;5)
(-2;1)
(2;5)

Слайд 8