Анкетирование Основные правила составления анкет

Содержание

Слайд 2

Метод анкетирования характеризуется: высоким уровнем массовости исследования анонимностью (личность респондента не

Метод анкетирования характеризуется:
высоким уровнем массовости исследования
анонимностью (личность респондента не фиксируется, фиксируются

лишь его
ответы)
анкетирование проводится в основном в случаях, когда необходимо выяснить
мнения людей по каким-то вопросам и охватить большое число людей за короткий срок

Что же такое – анкетирование?

АНКЕТИРОВАНИЕ (англ. survey; нем. Befragung) - метод  получения первичной информации, заключающийся в составлении анкет и проведении опроса;  применяется в общественных науках,  при переписях населения, в изучении общественного мнения

АНКЕТИРОВАНИЕ - одна из основных разновидностей метода социологического опроса,  при котором общение  между исследователем и респондентом, являющегося источником желательной информации, опосредуется анкетой.

Слайд 3

По числу респондентов: Индивидуальное анкетирование (один респондент); Групповое анкетирование (несколько респондентов).


По числу респондентов:
Индивидуальное анкетирование (один респондент);
Групповое анкетирование (несколько респондентов).


Методическая и организационная разновидность группового анкетирования - аудиторное анкетирование, состоящее в одновременном заполнении анкет группой людей, собранных в одном помещении в соответствии с правилами выборочной процедуры;
Массовое анкетирование (от сотни до тысяч респондентов).
По полноте охвата:
Сплошное (опрос всех представителей выборки);
Выборочное (опрос части выборки).

По типу контактов с респондентом:
Очное (в присутствии исследователя-анкетёра);
Заочное (анкетёр отсутствует):
Рассылка анкет по почте;
Публикация анкет в прессе;
Публикация анкет в Интернете;
Вручение и сбор анкет по месту жительства, работы и т. д.

Виды анкетирования

Слайд 4

Шаг 1. Выявление цели анкетирования. Шаг 2. Подбор целевой аудитории. Шаг

Шаг 1. Выявление цели анкетирования.
Шаг 2. Подбор целевой аудитории.
Шаг 3. Составление

анкеты.
Шаг 4. Тестирование анкеты.
Шаг 5. Проведение анкетирования и повторная проверка
анкеты.

Этапы проведения анкетирования

Слайд 5

преамбульно - инструктивного раздела (средство мотивации респондента на заполнение анкеты, формирования

преамбульно - инструктивного раздела (средство мотивации респондента на заполнение анкеты, формирования

его установки на искренность ответов, даются необходимые комментарии и инструкции)
опросного листа
набора вопросов (каждый вопрос логически связан с центральной задачей исследования)
возможных вариантов ответов

Что представляет собой АНКЕТА?

АНКЕТА - методическое средство для получения первичной социологической и социально-психологической информации на основе вербальной коммуникации - средство опроса.

Анкета состоит из:

Слайд 6

Анкета состоит из: вводной части, содержащей обращение к респонденту, разъясняющее цели

Анкета состоит из:
вводной части, содержащей обращение к респонденту, разъясняющее цели опроса,

указание о правилах заполнения, адресат использования полученных данных;
как правило, анкета начинается с, так называемой, паспортички, где респондента просят сообщить о себе некоторые сведения (например, пол, возраст, уровень образования, место работы, жительства, семейное положение, количество детей и т.д.);
затем в анкете идут основные вопросы. Их не должно быть много (на весь опрос не более 15 - 25). Они должны быть сформулированы соответствующим образом (о чём говорится ниже).
В заключение анкеты требуется поблагодарить респондента.
Слайд 7

Составление анкет - процесс перевода основных гипотез исследования на язык вопросов

Составление анкет - процесс перевода основных гипотез исследования на язык вопросов

- сложная и трудоемкая процедура. Анкета должна обеспечить получение содержания, правдивого по отношению к опрашиваемому и значимого по отношению к проблеме. Составление научно ценной анкеты - как правило, коллективная работа.
Необходимо произвести:
постановку целей;
анализ вопросов и выдвижение гипотез;
формулирование вопросов и вариантов ответов;
разработку выборки;
выбор способа анкетирования.

Составление анкет

Слайд 8

Второй этап в разработке анкеты - выбор нужного типа вопросов. Первый

Второй этап в разработке анкеты - выбор нужного типа вопросов.

Первый

этап в разработке - определение содержания анкеты.
Это может быть набор вопросов о фактах жизнедеятельности опрашиваемого (его знаниях, гражданском состоянии, его действиях в прошлом и настоящем и пр.) или же о его мотивах, оценках, отношениях. Если нужно знать также интенсивность мнения, то в формулировку вопроса включается соответственная шкала оценок.

Этапы разработки анкеты

Слайд 9

1. По форме: Открытые - позволяют строить ответ согласно желаниям опрашиваемого

1. По форме:
Открытые - позволяют строить ответ согласно желаниям опрашиваемого

как по содержанию, так и по форме (предполагают произвольный ответ).
В таких вопросах отсутствует желание навязать определенный ответ. Информация в этом случае получается более полная (и в этом их плюс), а обработка и интерпретация затруднены, неоднозначны, что затрудняет сравнение ответов разных испытуемых. Кроме того, такие анкеты требуют большего времени выполнения.
Закрытые - предусматривают готовые варианты ответов, допускающими обычно лишь ответы "да" или "нет". Респондент отмечает его в перечне вопросов галочкой. Преимуществом закрытых вопросов является единообразие ответов и относительная лёгкость обработки данных, а недостатком - менее точная интерпретация, приближенный вариант ответа, отсутствие необходимого варианта ответа.
Полузакрытые вопросы - содержат наряду с готовыми вариантами ответов возможность изложения своего варианта ответа, в формулировке типа: Изложите свой вариант, если нет нужного Вам варианта ответа.

Вопросы могут быть:

Слайд 10

2. По функции вопросы могут быть: основными наводящими контрольными уточняющими и

2. По функции вопросы могут быть:
основными
наводящими
контрольными
уточняющими и пр.
Тип вопроса

может влиять на полноту и правдивость ответа.

Требования к формулированию вопросов:
они должны быть понятны для исследуемой категории людей;
лаконичны;
исключать двусмысленность в понимании;
не раздражать, не унижать достоинства;
хорошо и чётко напечатаны.

Слайд 11

Практичные советы: Надо противостоять «синдрому жадности» и не ставить лишних вопросов,

Практичные советы:

Надо противостоять «синдрому жадности» и не ставить лишних вопросов, без

которых можно обойтись. В то же время переупрощение проблемы, постановка ограниченного числа вопросов дает возможность интерпретировать полученные результаты в желаемом направлении.

2. Анкета не должна быть большой и утомительной (не более 20-25 вопросов).

3. Следует ограничивать количество открытых вопросов (где требуется вписать свой вариант ответа). Объяснение простое - у всех мало времени, поэтому, либо ответ будет логичным, но бессмысленным (например: "Почему Вы выбрали именно это творческое объединение?" - "Захотел"), либо ответа не будет вообще.