Содержание
- 2. Учебные вопросы. Эстетическая культура, сущность и структура. Художественная культура и ее особенности.
- 3. 1. Эстетическая культура, сущность и структура. Эстетическая культура – сложная система чувственно-интеллектуальных способностей человека и его
- 4. Эстетическая культура как социально-историческое явление имеет сложную структуру, она включает в себя: Эстетическую деятельность Эстетическое сознание
- 5. Эстетическая деятельность – особая форма человеческой деятельности, связанная с возбуждением эмоций и созданием предметов по законам
- 6. Виды деятельности: Практическая деятельность (садово-парковая, дизайн и т.д.) Художественно-творческая (создание произведений искусства) Художественно-практическая (различные виды обрядов,
- 7. Эстетическое сознание – это форма ценностного отражения действительности и ее оценка с позиции эстетического идеала. Эстетическое
- 8. Эмпирический уровень эстетического сознания – это совокупность чувств, эмоций, переживаний, впечатлений, вкуса, в которых отражается действительность
- 9. Основные этапы формирования эстетического восприятия: 1. Эстетическая установка – это сознательно-внесознательная настроенность субъекта на эстетическое восприятие.
- 10. Эстетические впечатления и представления – это память об эстетических восприятиях и их оценка. Эстетические потребности –
- 11. Теоретический уровень эстетического сознания представляет систему взглядов, концепций, теорий, в которых отражается мир по законам красоты.
- 12. Эстетические отношения- взаимодействия между людьми, складывающиеся в процессе эстетической деятельности и осознания ее, а также формы
- 13. Эстетическое воспитание. Сущность эстетического воспитания сводится к нескольким основным положениям. Во-первых, оно должно вырабатывать у человека
- 14. Эстетическое образование складывается, как правило, стихийно. Эстетическое образование связано с приобщением человека к произведением искусства, а
- 15. 2. Художественная культура. Художественная культура является составляющей в системе эстетической культуры. В научной литературе художественная культура
- 16. В широком смысле художественная культура включает в себя следующие структурные элементы: - искусство и его виды
- 17. Тема №2. Эстетика как наука и ее категории.
- 18. Учебные вопросы 1.Эстетика как наука. 2.Категории эстетики.
- 19. 1.Эстетика как наука. Эстетика – философская наука о красоте и целесообразности, общих принципах и закономерностях развития
- 20. Основные вопросы эстетики. Природа эстетического и его многообразие в действительности и искусстве. Принципы эстетического отношения человека
- 21. Эстетика как наука представляет собой систему категорий, принципов и закономерностей. Категории – наиболее общие понятия в
- 22. 2. Категории эстетики. «Эстетическое – категория эстетики, выражающая ту или иную предметность, данную как самодовлеющая, созерцательная
- 23. Категорией эстетическое обозначают особый духовно-материальный опыт, направленный на освоение внешней по отношению к нему реальности. Суть
- 24. В эстетическом выражается способность предметов и произведений искусства быть носителями социально-культурных значений, то есть иметь ценностный
- 25. Прекрасное и безобразное. Красота есть основа прекрасного. Нет красоты, нет прекрасного. Красоты выражает сущностные характеристики и
- 26. Безобразное есть противоположность прекрасного, которое связано с негативными эмоциями и чувством неудовольствия, отвращения, т.е. антиценность. Безобразное
- 27. Трагическое и комическое. Трагическое в жизни не имеет отношения к эстетике, так как созерцание трагических событий
- 28. Комическое – антипод трагического, оно имеет место не только в искусстве, но и в жизни. Комическое
- 29. Активной творческой формой юмора является остроумие. Юмор – способность к восприятию комизма, Остроумие – способность к
- 30. Героическое. Героическое встречается в жизни общества и искусстве. Героическое представляет определенную оценку человека и его характера
- 31. Возвышенное и низменное. Возвышенное в эстетике – это субъектно-объектные отношения, в результате которых человек испытывает сложные
- 32. Для возвышенного характерно: грандиозность, монументальность, масштабность. (Пирамиды и т.д.). Отражение возвышенного в искусстве требует от художника
- 33. Принципы эстетики и одновременно принципы искусства: мимесис, художественный образ, художественный символ, канон, стиль, форма-содержание. Мимесис –
- 34. Художественный образ – это специально создаваемый художником в процессе творческой деятельности феномен искусства, обладающий уникальной природой.
- 35. Художественный символ – выражение содержания, смысла и значимости художественного произведения. Случается в искусстве, что символ поглощает
- 36. Стиль – устойчивая для определенного периода, школы, течения многоуровневая целостная система художественного мышления и способов его
- 37. Закономерности эстетики: Преемственность, единство традиций и новаторства. Преемственность Традиции Новаторство.
- 38. Тема №3. Искусство как духовно-культурный феномен.
- 39. Учебные вопросы. 1. Искусство как социальное явление. 2. Полифункциональность искусства.
- 40. 1. Искусство как социальное явление. Искусство – это специфическая форма человеческой деятельности, основанная на художественном творчестве,
- 41. Воображение – способность создавать сознанием художника образы, порой не существующие в действительности. Вдохновение – специфическое творческое
- 42. Подсознание, представленное в форме интуиции, играет важную роль в творчестве. Интуиция как вспышка позволяет создать произведение,
- 43. 2. Полифункциональность искусства. Общественно-преобразующая и компенсорная функции, т.е. искусство как деятельность и утешение. Познавательно-эвристическая функция, т.е.
- 44. Воспитательная функция, т.е. искусство как катарсис, очищение и формирования личности. Внушающая функция, т.е. искусство как суггестия,
- 45. Тема №4. Виды искусства.
- 46. Учебные вопросы. 1.Пространственные виды искусства. 2.Временные виды искусства. 3.Пространственно-временные виды искусства.
- 47. 1.Пространственные виды искусства. Для этой группы искусств существенным является пространственное построение в раскрытии художественного образа, а
- 48. Архитектура (греч. "architecton" - "мастер, строитель") - монументальный вид искусства, целью которого является создание сооружений и
- 49. Скульпту́ра (лат. sculptura, от sculpo — вырезаю, высекаю), ваяние, пластика — вид изобразительного искусства, произведения которого
- 50. Виды рельефа: 1) барельеф (низкий) – низковыпуклый (выступает над плоскостью менее чем на половину) – располагают
- 51. Живопись - плоскостное изобразительное искусство, специфика которого заключается в представлении при помощи красок, нанесенных на поверхность
- 52. По технике и назначению живопись разделяется на: монументальную, станковую и миниатюрную. 1. Монумента́льная жи́вопись (монументально-декоративная) —
- 53. Живописные техники: 1) Пастель (от фр. Pastel – тесто) – живопись сухими мягкими цветными мелками, по
- 54. 4) Масляная техника (масло) – состоит из сохнущих растительных масел (льняного, орехового, макового и др.) и
- 55. Графика — (греч. Grapho – пишу, черчу) вид изобразительного искусства, использующий в качестве основных изобразительных средств
- 56. 2.Временные виды искусства. Временные или динамические виды искусств, в них ключевое значение приобретает развертывающаяся во времени
- 57. Основными жанрами литературы являются: - Лирика - один из трех основных родов художественной литературы, отражает жизнь
- 58. - Эпос - повествовательная литература, один из трех основных родов художественной литературы, включает в себя: -
- 59. Повесть - литературный жанр, который отличается менее значительным объемом, меньшим количеством фигур, жизненным содержанием и широтой
- 60. Музыка Основные средства выражения музыки: 1) Главное средство – звук. Он первичен. Объединяющиеся звуки могут создавать
- 61. Различают музыку одноголосную (монодия) и многоголосную (гомофония, полифония). Музыка подразделяется: - на роды и виды -
- 62. 3.Пространственно-временные виды искусства. Пространственно-временные виды, которые называются также синтетическими или зрелищными искусствами - Хореография, Театральное искусство,
- 63. Театр - вид искусства, художественно осваивающий мир через драматическое действие, осуществляемое творческим коллективом. Специфика театрального искусства.
- 64. Особенности театра как вида искусства: 1) Это синтетический вид искусства, который объединяет художественные возможности многих искусств
- 65. Кино - искусство воспроизведения на экране запечатленных на пленку движущихся изображений, создающих впечатление живой действительности. Кино
- 66. Хореография (гр. Choreia - пляска+ grapho - пишу) - вид искусства, материалом которого являются движения и
- 67. Телевидение — средство массовой видеоинформации, и новый вид искусства, способный передавать на расстояние эстетически переработанные впечатления
- 68. Свет — сильнейшее средство выразительности на телевидении. Ракурс восприятия предметов, телемонтаж, движение камеры и приближение предмета
- 69. Цирк - вид искусства, специфика которого заключается в создании художественных образов при помощи движений, трюков, актерского
- 70. Одним из главных выразительных средств циркового искусства является трюк. Демонстрация композиционно выстроенных, подчиненных определенному замыслу трюков,
- 71. Массовая и элитарная культура.
- 76. Культура и цивилизация.
- 78. Понятие «культура» и основные определения Культура ( от лат. Cultura ) означает возделывание, воспитание, образование, почитание.
- 79. Описательный подход: «культура в широком этнографическом смысле слагается в своем целом из знаний, верований искусства, нравственности,
- 80. Эстетическая культура сотрудника ОВД Учебные вопросы. 1. Специфика эстетической культуры сотрудника ОВД. 2. Основные принципы эстетической
- 81. 1. Специфика эстетической культуры сотрудника ОВД. Эстетическая культура сотрудника ОВД является составляющей в эстетической культуры общества.
- 82. В-пятых, приобщение к эстетической культуре сотрудника ОВД происходит, как правило, у сформировавшийся личности, поступившей учиться, или
- 84. Скачать презентацию