Европейский Языковой портфель – как инновационное учебное средство оценки в процессе изучения иностранного языка
Содержание
- 2. Европейский языковой портфель Апробация проекта «Языковой портфель России» проводится на территории России с апреля 1998 г.
- 3. Европейский языковой портфель В ходе эксперимента учеными были разработаны и опробованы Языковые портфели для учащихся начальной
- 4. Европейский языковой портфель Что же такое Языковой портфель или Языковой портфолио? Портфолио в переводе с итальянского
- 5. Европейский языковой портфель Типы портфолио I тип - “папка достижений”, направленная на повышение собственной значимости ученика
- 6. Европейский языковой портфель Типы портфолио III тип - проблемно-исследовательский, связанный с написанием реферата, научной работы, подготовкой
- 7. Европейский языковой портфель Цели создания и ведения языкового портфеля отмечать способности, умения, навыки и личный опыт
- 8. Европейский языковой портфель Эффективность использования языкового портфеля подтверждается международным опытом (Соединенные Штаты Америки, Канада, Великобритания, Германия,
- 9. Европейский языковой портфель Языковой портфель включает 3 части: Языковой паспорт, в котором обучающийся фиксирует данные о
- 10. Европейский языковой портфель Языковая биография – «Бортжурнал путешествия по годам обучения». Содержит контрольные листы для самооценки
- 11. Европейский языковой портфель Центральное место в структуре и содержании ЯП занимает система уровней владения языком, которая
- 12. Европейский языковой портфель Описание уровней (определение, предложенное в языковом паспорте, и содержательные параметры каждого уровня, представленные
- 13. Европейский языковой портфель Наряду с самооценкой, предусматривается также параллельная оценка выделенных параметров преподавателем, что позволяет ученику
- 14. Европейский языковой портфель Языковой портфель особенно важен именно в начальной школе, так как: Во-первых, маленькому ученику
- 15. Европейский языковой портфель ЯП для детей представляет собой иллюстрированный Дневник, который: — красочно и ярко оформлен;
- 16. Европейский языковой портфель Содержание ЕЯП как учебного средства полностью соответствует государственным и общеевропейским стандартам в области
- 17. Европейский языковой портфель Содержание языкового портфеля Титульный лист Содержание Цель изучения иностранного языка и цель создания
- 18. Европейский языковой портфель Контрольные листы самооценки используются, как правило, для определения общего уровня владения ИЯ, уровня
- 19. Европейский языковой портфель Кроме того, в содержание языкового портфеля может включаться дневник учащегося, фиксирующий динамику совершенствования
- 20. Европейский языковой портфель Критерии для отбора и включения работ в портфолио Я думаю, мой проект красивый.
- 21. Европейский языковой портфель Алгоритм работы с технологией портфолио 1) В начале учебного года учащиеся определяют свой
- 22. Европейский языковой портфель Оценивание портфолио В конце каждой четверти - учителем и одноклассниками с помощью оценочных
- 23. Европейский языковой портфель Подводя итог, необходимо отметить, что Языковой портфель является гибким учебным средством, которое может
- 24. Европейский языковой портфель Ведение учащимися индивидуальных портфолио позволяет: формировать у учащихся умение учиться – ставить цели,
- 25. Европейский языковой портфель Использование портфолио, по мнению учителей, позволяет формировать у учеников ответственность за результаты своего
- 27. Скачать презентацию