Использование ИКТ

Сентябрь 2, 2022

Главная
Алгебра
Использование ИКТ

Содержание

2. Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ)–это процессы и методы взаимодействия с информацией, которые осуществляются с применением устройств
3. Цель: Использование информационно-коммуникационных технологий для лечения, коррекции и профилактики зрительной патологии у детей с нарушением зрения.
4. Применение информационных технологий на уроках необходимо, и мотивировано это тем, что они: способствуют формированию информационной компетентности
5. Компьютерные программы помогают учителю решить ряд проблем: повысить уровень своих знаний; сделать урок наглядным; - повысить
6. Применение компьютерных презентаций в процессе обучения детей со зрительной депривацией имеет следующие достоинства: полисенсорное восприятие материала
7. Компьютерные программы: 1. EYE 2. КОНТУР 3. ПЛЕОПТИКА 2+ (Тир,Льдинка,Крестики,Галактика) 4. ВИЗУС 2 5. ЗЕБРА v.
8. Программы-тренажеры "ТАБЛИЦА ШУЛЬТЕ" Задачи:  расширение поля зрения;  развитие скорости зрительного опознавания;  развитие зрительного
9. "DOSKA" Задачи:  тренировка аккомодации;  развитие окуломоторной системы глаза.
10. Тир 3 Задачи: -Тренировка основных глазодвигательных рефлексов – разворота глаза на объект и фиксации на объекте.
11. "Контур 2" Программа для развития бинокулярного зрения при лечении косоглазия и амблиопии.
12. Программа «ЦВЕТОК» Задачи: -Лечение амблиопии, -Повышение скорости зрительного поиска
13. Программа «ЛЬДИНКА» Задачи: -тренировка аккомодацию -Развитие способности к фиксации подвижных объектов -Механизмы восприятия объектов разных размеров
14. Программа Галактика Является паттерн-стимулятором (один из видов светостимуляции). Стимулом служат радиальная и кольцевая решетки разной яркости
15. Программа Тир Тренерует: -Механизмы пространственной локализации Восприятие объектов разных размеров Механизмы центральной фиксации
16. Рекомендации родителям и педагогам : Важную роль в уменьшении физической нагрузки на ребенка при работе с
17. Рекомендации по оформлению презентаций для педагогов Для лучшего восприятия презентации, ее влияния на результативность процесса обучения
19. Скачать презентацию

Слайд 2

Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ)–это процессы и методы взаимодействия с информацией,

которые осуществляются с применением устройств вычислительной техники, а также средств телекоммуникации. Важнейшим современным устройствами ИКТ являются компьютер, снабженный соответствующим программным обеспечением и средства телекоммуникаций вместе с размещенной на них информацией.

Слайд 3

Цель: Использование информационно-коммуникационных технологий для лечения, коррекции и профилактики зрительной

патологии у детей с нарушением зрения.

Слайд 4

Применение информационных технологий на уроках необходимо, и мотивировано это тем, что

они:
способствуют формированию информационной компетентности учащихся, повышению познавательной активности и учебной мотивации;
способствуют развитию коммуникационных компетенций у всех школьников;
позволяют индивидуализировать процесс обучения;
развивают творческий потенциал учащихся;

Слайд 5

Компьютерные программы помогают учителю решить ряд проблем:
повысить уровень своих знаний;
сделать урок

наглядным;
- повысить успеваемость и качество знаний учащихся;
экономить время на опросе учащихся;
дают возможность учащимся самостоятельно заниматься не только на уроках, но и в домашних условиях.

Слайд 6

Применение компьютерных презентаций в процессе обучения детей со зрительной депривацией имеет

следующие достоинства:

полисенсорное восприятие материала
демонстрация различных объектов с помощью мультимедийного проектора и проекционного экрана в многократно увеличенном виде
компенсация объема информации, получаемого детьми, благодаря объединению аудио, видео и анимационных эффектов в единую презентацию
демонстрация объектов, более доступных для восприятия сохранной сенсорной системой
активизация зрительных функций, глазомерных возможностей ребёнка
формирование различных способов зрительного восприятия.

Слайд 7

Компьютерные программы:
1. EYE
2. КОНТУР
3. ПЛЕОПТИКА 2+ (Тир,Льдинка,Крестики,Галактика)

4. ВИЗУС 2
5. ЗЕБРА v. 3
6. СТЕРЕОПСИС
7. РЕЛАКС 2 и др.

Слайд 8

Программы-тренажеры
"ТАБЛИЦА ШУЛЬТЕ"
Задачи:
 расширение поля зрения;
 развитие скорости зрительного опознавания;

 развитие зрительного внимания;
 прослеживающих функций глаз.

Слайд 9

"DOSKA"
Задачи:
 тренировка аккомодации;
 развитие окуломоторной системы глаза.

Слайд 10

Тир 3
Задачи:
-Тренировка основных глазодвигательных рефлексов – разворота глаза на объект и

фиксации на объекте.
Восстановление связи "глаз-рука".
Повышение остроты зрения.

Слайд 11

"Контур 2"
Программа для развития бинокулярного зрения при лечении косоглазия и

амблиопии.

Слайд 12

Программа «ЦВЕТОК»
Задачи:
-Лечение амблиопии,
-Повышение скорости зрительного поиска

Слайд 13

Программа «ЛЬДИНКА»
Задачи:
-тренировка аккомодацию
-Развитие способности к фиксации подвижных объектов
-Механизмы восприятия объектов разных размеров

Слайд 14

Программа Галактика
Является паттерн-стимулятором (один из видов светостимуляции). Стимулом служат радиальная и

кольцевая решетки разной яркости и цвета.
Программа тренирует:
Аккомодацию
Центральную фиксацию
Задача пациента- совмещение центров решеток- при этом происходит переворачивание изображения, что повышает порог возбудимости зрительной системы.

Слайд 15

Программа Тир
Тренерует:
-Механизмы пространственной локализации
Восприятие объектов разных размеров
Механизмы центральной фиксации

Слайд 16

Рекомендации родителям и педагогам :
Важную роль в уменьшении физической нагрузки на

ребенка при работе с компьютером является правильно подобранная мебель, соответствующая возрасту и росту ребенка.
Яркие цвета применяемые в программах способствуют зрительной стимуляции

Слайд 17

Рекомендации по оформлению презентаций для педагогов
Для лучшего восприятия презентации, ее влияния

на результативность процесса обучения и состояние здоровья детей и педагогов необходимо придерживаться следующих рекомендаций: Расположение информации на странице Предпочтительно горизонтальное расположение материала. Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана Цвет Помните, что цвет по-разному влияет и на первичное восприятие, предлагаемого вами материала, и на его запоминание, и на здоровье ребенка. Достигайте «цветового равновесия». Пестрые и разноплановые картинки не будут выбиваться из общего стиля, если вы оформите их в одинаковые, по цвету, рамочки или создадите коллажи. На одном слайде рекомендуется использовать не более четырех цветов: один для фона, один-два для заголовков и один-два для текста. Достигайте сочетаемости цветов. Для фона лучше использовать светлые тона. Цвет и размер шрифта, оформление шаблона должны быть подобраны так, чтобы все надписи читались. Шрифт Выбор размера шрифта на слайде определяется исходя из нескольких условий: зрительные возможности ребенка, размером помещения и максимальной удаленностью зрителей от экрана, освещенностью помещения и качеством проекционной аппаратуры. Текст должен читаться с самой дальней точки помещения, где происходит демонстрация.

Использование ИКТ

Содержание

Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ)–это процессы и методы взаимодействия с информацией,

Цель: Использование информационно-коммуникационных технологий для лечения, коррекции и профилактики зрительной

Применение информационных технологий на уроках необходимо, и мотивировано это тем, что

Компьютерные программы помогают учителю решить ряд проблем:повысить уровень своих знаний;сделать урок

Применение компьютерных презентаций в процессе обучения детей со зрительной депривацией имеет

Компьютерные программы: 1. EYE 2. КОНТУР 3. ПЛЕОПТИКА 2+ (Тир,Льдинка,Крестики,Галактика)

Программы-тренажеры"ТАБЛИЦА ШУЛЬТЕ" Задачи: расширение поля зрения;  развитие скорости зрительного опознавания;

"DOSKA" Задачи:  тренировка аккомодации;  развитие окуломоторной системы глаза.

Тир 3 Задачи:-Тренировка основных глазодвигательных рефлексов – разворота глаза на объект и

"Контур 2" Программа для развития бинокулярного зрения при лечении косоглазия и

Программа «ЦВЕТОК»Задачи:-Лечение амблиопии,-Повышение скорости зрительного поиска

Программа «ЛЬДИНКА» Задачи:-тренировка аккомодацию-Развитие способности к фиксации подвижных объектов-Механизмы восприятия объектов разных размеров

Программа ГалактикаЯвляется паттерн-стимулятором (один из видов светостимуляции). Стимулом служат радиальная и

Программа Тир Тренерует:-Механизмы пространственной локализацииВосприятие объектов разных размеровМеханизмы центральной фиксации

Рекомендации родителям и педагогам :Важную роль в уменьшении физической нагрузки на

Рекомендации по оформлению презентаций для педагогов Для лучшего восприятия презентации, ее влияния

Похожие презентации