Комбинаторика

Сентябрь 3, 2022

Главная
Алгебра
Комбинаторика

Содержание

2. Комбинаторика Шифр замка состоит из 4-х букв, на каждой позиции может оказаться любая из 32-х букв.
3. Комбинаторика В поезд метро на начальной остановке вошли 100 пассажиров. Сколькими способами могут выйти все пассажиры
4. Комбинаторика В поезд метро на начальной остановке вошли 100 пассажиров. Сколькими способами могут выйти все пассажиры
6. Классическое определение вероятности 1. Набирая номер телефона, абонент забыл одну цифру и набрал ее наудачу. Найти
7. Классическое определение вероятности 4. В мешочке имеется 5 одинаковых кубиков. На всех гранях каждого кубика написана
8. Классическое определение вероятности 7. Библиотека состоит из 10 различных книг, причем пять из них стоят по
9. Классическое определение вероятности 10. Куб, все грани которого окрашены, распилен на тысячу кубиков одинакового размера, которые
10. Геометрические вероятности 1) Пусть отрезок l составляет часть отрезка L. На отрезок L наудачу поставлена точка.
11. Геометрические вероятности 4.Точка брошена наудачу внутрь круга радиуса R. Какова вероятность того, что расстояние точки от
12. Геометрические вероятности 8. В квадрат с вершинами в точках (0, 0), (0, 1), (1, 0), (1,
13. Геометрические вероятности 11. В круг радиуса R помещен меньший круг радиуса r. Найти вероятность того, что
50. Скачать презентацию

Слайд 2

Комбинаторика
Шифр замка состоит из 4-х букв, на каждой позиции может оказаться

любая из 32-х букв. Сколько неудачных попыток может сделать грабитель, не знающий шифра?
Сколькими способами можно расположить на шахматной доске две ладьи так, чтобы одна не смогла взять другую? (Одна ладья может взять другую, если она находится с ней на одной горизонтали или на одной вертикали шахматной доски).
Тридцать человек разбиты на три группы I, II и III по 10 человек в каждой. Сколько может быть различных составов групп?
Сколько четырехзначных чисел, составленных, из цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, содержат цифру 3 (цифры в числах не повторяются)?

Слайд 3

Комбинаторика
В поезд метро на начальной остановке вошли 100 пассажиров. Сколькими способами

могут выйти все пассажиры на последующих 16 остановках поезда?
Восемь авторов должны написать книгу из шестнадцати глав. Сколькими способами возможно распределение материалами между авторами, если два человека напишут по три главы, четыре – по две, два – по одной главе книги?
На плоскости отметили точку. Из нее провели 9 лучей. Сколько получилось при этом углов?

Слайд 4

Комбинаторика
В поезд метро на начальной остановке вошли 100 пассажиров. Сколькими способами

Слайд 5

Слайд 6

Классическое определение вероятности
1. Набирая номер телефона, абонент забыл одну цифру и

набрал ее наудачу. Найти вероятность того, что набрана нужная цифра.
2. Набирая номер телефона, абонент забыл две последние цифры и, помня лишь, что они различны, набрал их наудачу. Найти вероятность того, что он дозвонится.
3. В ящике имеется 50 одинаковых деталей, из них 5 окрашенных. Наудачу вынимают 1 деталь. Найти вероятность того, что извлеченная деталь окажется окрашенной.

Слайд 7

Классическое определение вероятности
4. В мешочке имеется 5 одинаковых кубиков. На всех

гранях каждого кубика написана одна из букв: о, п, р, с, т. Найти вероятность того, что на вынутых по одному и расположенных «в одну линию» кубиков можно будет прочесть слово «спорт».
5. В партии из 10 деталей 7 стандартных. Найти вероятность того, что среди шести взятых наудачу деталей 4 стандартных.
6. При перевозке ящика, в котором содержалась 21 стандартная деталь и 10 нестандартных деталей, утеряна одна деталь, причем, неизвестно какая. Наудачу извлеченная деталь оказалась стандартной (после перевозки). Найти вероятность того, что была утеряна: а) стандартная деталь, б) нестандартная деталь.

Слайд 8

Классическое определение вероятности
7. Библиотека состоит из 10 различных книг, причем пять

из них стоят по 4 рубля каждая, три книги – под 1 рублю и две книги – по 3 рубля. Найти вероятность того, что взятые наудачу две книги стоят 5 рублей.
8. В ящике 10 одинаковых деталей, помеченных номерами 1,2,…, 10. Наудачу извлечены 6 деталей. Найти вероятность того, что окажется: а) деталь №1, б) детали №1 и №2.
9. В цехе работают шесть мужчин и четыре женщины. По табельным номерам наудачу отобраны семь человек. Найти вероятность того, среди отобранных лиц окажутся три женщины.

Слайд 9

Классическое определение вероятности
10. Куб, все грани которого окрашены, распилен на тысячу

кубиков одинакового размера, которые затем тщательно перемешаны. Найти вероятность того, что наудачу извлеченный кубик будет иметь окрашенных граней: а) одну, б) две, в) три.
11. Найти вероятность того, что при бросании трех игральных костей шестерка выпадет на одной (безразлично какой) кости, если на гранях двух других костей выпадут числа очков, не совпадающих между собой (и не равные шести).
12. В коробке шесть одинаковых занумерованных кубиков. Наудачу извлекают все кубики. Найти вероятность того, что номера извлеченных кубиков появятся в порядке возрастания.

Слайд 10

Геометрические вероятности
1) Пусть отрезок l составляет часть отрезка L. На отрезок

L наудачу поставлена точка. Если предположить, что вероятность попадания точки на отрезок l пропорциональна длине этого отрезка и не зависит от его расположения относительно отрезка L, то вероятность попадания точки на отрезок l определяется равенством: Р = Длина l / Длина L.
2) Пусть плоская фигура g составляет часть плоской фигуры G. На фигуру G наудачу брошена точка. Если предположить, что вероятность попадания точки на фигуру g пропорциональна площади этой фигуры и не зависит ни от ее расположения относительно G, ни от формы g, то вероятность попадания точки в фигуру g определяется равенством Р = Площадь g / ПлощадьG.
3) Аналогично определяется вероятность попадания точки в пространственную фигуру v, которая составляет часть фигуры V: Р = Объем v / Объем V.

Слайд 11

Геометрические вероятности
4.Точка брошена наудачу внутрь круга радиуса R. Какова вероятность того,

что расстояние точки от центра окажется меньше R/2?
5.Шар радиуса R брошен в проволочную сетку, образующую квадраты со стороной 6R. Какова вероятность того, что шар не заденет сетки?
6. Задача о встрече. Два студента условились встретиться в определенном месте между 11 и 12 часами, причем каждый пришедший должен ждать другого 20 минут. Какова вероятность того, что встреча состоится?
7. Электрический провод, соединяющий пункты А и В, порвался в неизвестном месте. Чему равна вероятность того, что разрыв произошел не далее 500 м от пункта А, если расстояние между пунктами 2 км?

Слайд 12

Геометрические вероятности
8. В квадрат с вершинами в точках (0, 0), (0,

1), (1, 0), (1, 1) наудачу брошена точка. Какова вероятность того, что ее координаты x и y будут удовлетворять неравенству y < 2х?
9. На отрезок ОА длины L числовой оси ОХ наудачу поставлена точка В. Найти вероятность того, что меньший из отрезков ОВ и ВА имеет длину, меньшую, чем 2/3. Предполагается, что вероятность попадания точки на отрезок пропорциональна длине отрезка и не зависит от его расположения на числовой оси.
10. Внутрь круга радиуса R наудачу брошена точка. Найти вероятность того, что точка окажется внутри вписанного в круг квадрата. Предполагается, что вероятность попадания точки в квадрат пропорциональна площади квадрата и не зависит от его рас положения относительно круга.

Слайд 13

Геометрические вероятности
11. В круг радиуса R помещен меньший круг радиуса r.

Найти вероятность того, что точка, наудачу брошенная в большой круг, попадет также и в малый круг. Предполагается, что вероятность попадания очки в круг пропорциональна площади круга и не зависит от его расположения.
12. Плоскость разграфлена параллельными прямыми, находящимися друг от друга на расстоянии 2а. На плоскость наудачу брошена монета радиусом r < a. Найти вероятность тог, что монета не пересечет ни одну из прямых.
13. Внутрь круга радиуса R наудачу брошена точка. Найти вероятность того, что точка окажется внутри вписанного в круг правильного треугольника.

Слайд 14