Культура XVIII-70-х гг. XIX веков Автор – учитель-методист специализированной школы №173 Киев Александр Худобец

Август 28, 2022

Главная
Алгебра
Культура XVIII-70-х гг. XIX веков Автор – учитель-методист специализированной школы №173 Киев Александр Худобец

Содержание

2. Предпосылки и сущность Просвещения Сущность Нового времени Модернизация – Формирование ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ, разрушение основ старой традиционной
3. МОДЕРНИЗАЦИЯ в экономике Урбанизация – сосредоточение экономической жизни и больших масс людей в города Индустриализация –
4. МОДЕРНИЗАЦИЯ в общественно-политической жизни Демократизация – формирование предпосылок возникновения правового государства и гражданского общества Буржуазные революции
5. МОДЕРНИЗАЦИЯ в духовной жизни Секуляризация – отделение науки от религии, освобождение многих сторон жизни общества от
6. ПРОСВЕЩЕНИЕ прогрессивное течение в науке и культуре конца XVII-XVIIIвв. (в некоторых источниках – конец XVII-середина XIXвв.),
7. ПРОСВЕЩЕНИЕ Предпосылки ПРОСВЕЩЕНИЯ Распространение грамотности Овладение специальными знаниями и навыками Предприимчивость и бóльшая свобода людей от
8. ПРОСВЕЩЕНИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ Бурный прогресс (развитие по восходящей линии – от низшей к высшей ступени) науки и
9. Просветители Деятели Просвещения считали, что разум и наука играют главную роль в познании «естественного порядка» (определенного
10. Просветители
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Предпосылки и сущность Просвещения
Сущность Нового времени
Модернизация –
Формирование
ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ,
разрушение основ старой
традиционной

(аграрной) цивилизации

Слайд 3

МОДЕРНИЗАЦИЯ в экономике
Урбанизация –
сосредоточение экономической жизни
и больших масс людей в города
Индустриализация

–
активное использование машин в производстве,
бурное развитие техники

Интернационализация –
Европа и США вовлекают в мировой рынок большинство стран мира

Слайд 4

МОДЕРНИЗАЦИЯ в общественно-политической жизни
Демократизация –
формирование предпосылок возникновения
правового государства и гражданского общества

Буржуазные революции –
коренная ломка
господствующих феодально-абсолютистских общественных отношений
и переход к буржуазно-демократическим принципам
управления государством (провозглашение социального равенства,
гражданских прав и свобод)

Слайд 5

МОДЕРНИЗАЦИЯ в духовной жизни
Секуляризация –
отделение науки от религии,
освобождение многих сторон жизни

общества
от воздействия религии и церкви

Стремительное повышение роли науки и образования в обществе

Изменение системы ценностей человека –
пропаганда идеи прогресса –
закона постепенного совершенствования
Человечества
посредством просвещения и нравственного воспитания

Слайд 6

ПРОСВЕЩЕНИЕ
прогрессивное течение в науке и культуре конца XVII-XVIIIвв.
(в некоторых источниках

– конец XVII-середина XIXвв.),
деятели которого (просветители)
боролись за установление “царства Разума”,
широкое распространение образования и научных знаний,
“общественное равенство” людей

Слайд 7

ПРОСВЕЩЕНИЕ
Предпосылки
ПРОСВЕЩЕНИЯ
Распространение
грамотности
Овладение
специальными
знаниями и навыками
Предприимчивость
и бóльшая свобода
людей от традиций и суеверий
Главная причина

–
потребности
быстро развивающегося капитализма

Слайд 8

ПРОСВЕЩЕНИЕ
ПОСЛЕДСТВИЯ
Бурный прогресс
(развитие по восходящей линии –
от низшей к высшей ступени) науки

и техники

Ускорение промышленного переворота (индустриальной революции)

Повышение
общественной и политической активности
народов Европы и Северной Америки

Слайд 9

Просветители
Деятели Просвещения считали,
что разум и наука играют главную роль
в познании

«естественного порядка»
(определенного самой природой, либо Богом).
Причины бедствий общества:
невежество;
религиозный фанатизм;
отсутствие политических свобод и гражданского равенства

ПРОСВЕЩЕНИЕ
Возникло в Англии, затем широко распространилось во Франции,
а оттуда – по всей Европе и США.

Слайд 10

Культура XVIII-70-х гг. XIX веков Автор – учитель-методист специализированной школы №173 Киев Александр Худобец

Содержание

Предпосылки и сущность ПросвещенияСущность Нового времениМодернизация –ФормированиеИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ,разрушение основ старойтрадиционной

МОДЕРНИЗАЦИЯ в экономике Урбанизация –сосредоточение экономической жизнии больших масс людей в городаИндустриализация

МОДЕРНИЗАЦИЯ в общественно-политической жизни Демократизация –формирование предпосылок возникновенияправового государства и гражданского общества

МОДЕРНИЗАЦИЯ в духовной жизни Секуляризация –отделение науки от религии,освобождение многих сторон жизни

ПРОСВЕЩЕНИЕпрогрессивное течение в науке и культуре конца XVII-XVIIIвв. (в некоторых источниках

ПРОСВЕЩЕНИЕПОСЛЕДСТВИЯБурный прогресс(развитие по восходящей линии –от низшей к высшей ступени) науки

Просветители Деятели Просвещения считали,что разум и наука играют главную рольв познании

Просветители

Похожие презентации