Личность

Содержание

Слайд 2

Литература Абрамова Г.С. Общая психология. – М., 2004. Введение в психологию

Литература

Абрамова Г.С. Общая психология. – М., 2004.
Введение в психологию (под

ред. Петровского А.В.) - М, 1996.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М., 1996.
Годфруа Ж. Что такое психология, т.1. - М, 1992
Немов Р.С. Психология, т. 1 – М ., 1995.
Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов–на-Дону, 1997.
Слайд 3

Индивид, индивидуальность, личность Индивид – человек в отдельности; понятие характеризует телесное

Индивид, индивидуальность, личность

Индивид – человек в отдельности; понятие характеризует телесное бытие

человека, когда он выступает в своих природных, биологических особенностях, как человеческий организм.
Индивидуальность – человек как уникальная, самобытная личность, реализующая себя в творческой деятельности; выделенность личности из сообщества, оформленность её уникальности и неповторимости.
Личность – системное (социальное) качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении и характеризующее меру представленности общественных отношений в индивиде.
Слайд 4

Структура личности (З.Фрейд) Ид (Оно) – примитивные, инстинктивные и врождённые аспекты

Структура личности (З.Фрейд)

Ид (Оно) – примитивные, инстинктивные и врождённые аспекты личности;

функционирует в бессознательном, подчиняясь принципу удовольствия.
Эго (Я) – сознание, компонент психического аппарата, ответственный за принятие решений.
СуперЭго (СверхЯ) – моральный контроль, совесть.
Слайд 5

Структура личности (А.В. Петровский) Интраиндивидная подсистема – системная организация ее индивидуальности,

Структура личности (А.В. Петровский)

Интраиндивидная подсистема – системная организация ее индивидуальности, представленная

в строении темперамента, характера, способностей человека.
Интериндивидная подсистема – личность в системе своих отношений с другими людьми.
Метаиндивидная подсистема – «вклады» личности в других людей, которые субъект осуществляет посредством своей деятельности (продолжение себя в других).
Слайд 6

Динамическая структура личности (К.К. Платонов) Направленность (убеждения, мировооззрения, идеалы, влечения)- воспитание

Динамическая структура личности (К.К. Платонов)

Направленность (убеждения, мировооззрения, идеалы, влечения)- воспитание
Опыт (знания,

умения, навыки, привычки) – обучение
Свойства психических процессов (познавательных, эмоциональных, волевых)- упражнение
Биопсихические свойства (темперамент, возрастные, половые) – тренировка (повторение)
Слайд 7

Биологическое и социальное Биологическое – то, что дано человеку от природы

Биологическое и социальное

Биологическое – то, что дано человеку от природы (анатомическое

строение тела, особенности ВНД, темперамент, задатки)
Социальное – то, что характеризует личность; это прижизненное образование (мировоззрение, вкусы, характер и т.д.)
Природные органические черты существуют в структуре личности как социально обусловленные ее элементы. Природное и социальное образуют единство.
Слайд 8

Самосознание – совокупность психических процессов, посредством которых индивид осознает себя в

Самосознание – совокупность психических процессов, посредством которых индивид осознает себя в

качестве субъекта деятельности

Образ Я – представления индивида о себе.
Образ Я включает три компонента:
познавательный (когнитивный) – знание себя
эмоциональный (аффективный) - оценка своих качеств
поведенческий (конативный) - практическое отношение к себе

Слайд 9

Я-концепция – совокупность всех представлений индивида о себе, сопряженная с оценкой

Я-концепция – совокупность всех представлений индивида о себе, сопряженная с оценкой


Функции Я-концепции:
способствует достижению внутренней согласованности личности
определяет интерпретацию приобретенного опыта
определяет ожидания человека о себе, т.е. то, что должно произойти

Слайд 10

Структура Я-концепции физическое Я (осознание своей внешности) социально-психологическое Я ( осознание

Структура Я-концепции

физическое Я (осознание своей внешности)
социально-психологическое Я ( осознание социально-психологических

характеристик)
когнитивно-психическое Я (осознание психических свойств)
морально-этическое Я (осознание своих поступков с точки зрения справедливости-несправедливости)
духовно-творческое Я ( осознание духовного потенциала, таланта, творческих способностей)
Слайд 11

Самооценка личности – оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и

Самооценка личности – оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и

места среди других людей

Уровень притязаний – желаемый уровень самооценки личности, проявляющийся в степени трудности цели, которую индивид ставит перед собой
Если при неудаче не снижается самооценка и уровень притязаний – аффект неадекватности (чувство обиды и уверенность в несправедливости окружающих, враждебное и подозрительное отношение ко всем, агрессивность)
Самоуважение (обобщённый уровень самооценки) = успех/притязания

Слайд 12

Виды психологической защиты Вытеснение – способ избавления от внутреннего конфликта путем

Виды психологической защиты

Вытеснение – способ избавления от внутреннего конфликта путем

активного выключения из сознания неприемлемого мотива или неприятной информации («избавься от этого»)
Реактивное образование (инверсия) – трансформация в сознании эмоционального отношения к объекту на прямо противоположное («обрати это в противоположное»)
Регрессия – возврат к более примитивным формам поведения и мышления («веди себя как ребёнок»)
Слайд 13

Виды психологической защиты Проекция – бессознательный перенос на другое лицо, приписывание

Виды психологической защиты

Проекция – бессознательный перенос на другое лицо, приписывание чувств,

желаний, влечений, в которых человек не хочет себе сознаться, понимая их социальную неприемлемость («перенеси это на другого»)
Идентификация – бессознательный перенос на себя чувств и качеств, присущих другому человеку, и недоступных, но желательных для себя («будь, как это, чтобы не потерять его»)
Рационализация – псевдоразумное объяснение человеком своих желаний, поступков, в действительности вызванных причинами, признание которых грозило бы потерей самоуважения («переосмысли это»)
Слайд 14

Виды психологической защиты Отрицание – отказ принять трагическое или неприятное событие,

Виды психологической защиты

Отрицание – отказ принять трагическое или неприятное событие, которое

уже произошло («этого не может быть»)
Изоляция, или отчуждение – обособление внутри сознания травмирующих человека факторов («не чувствуй этого»)
Замещение – действие, направленное на объект, вызвано другим, недоступным объектом («не это, так другое»)
Сублимация – процесс трансформации сексуальной энергии в социально приемлемые формы активности - творчество, социальные контакты(«трансформируй это»)
Слайд 15

Компенсаторные механизмы (А.Адлер) Сильное чувство неполноценности («комплекс неполноценности») может затруднить позитивный

Компенсаторные механизмы (А.Адлер)

Сильное чувство неполноценности («комплекс неполноценности») может затруднить позитивный рост

и развитие. Комплекс неполноценности, вытесняясь в бессознательное и продолжая существовать, несмотря ни на какие достижения личности, требует постоянной и всё большей компенсации – сверхкомпенсации, порождающей так называемый комплекс превосходства. Наилучшим вариантом сверхкомпенсации, согласно Адлеру, является власть
Альфред Адлер