Мақсаттарды бекіту. Тақырып 5

Содержание

Слайд 2

Инжиниринг мақсаттың екі жолы

Инжиниринг мақсаттың екі жолы

Слайд 3

Мақсатты тұжырымдау- адамның қажеттілігінің жүзеге асуының ең маңызды тетігі

Мақсатты тұжырымдау- адамның қажеттілігінің жүзеге асуының ең маңызды тетігі

Слайд 4

Мақсат - уәжді, сөздерде білдір- келешек нәтиженің сол сезін- мақсаттануы

Мақсат - уәжді, сөздерде білдір- келешек нәтиженің сол сезін- мақсаттануы

Слайд 5

Жүзеге асудың қиюы айтылмыш еркіндіктің еркіндігінің адамына

Жүзеге асудың қиюы айтылмыш еркіндіктің еркіндігінің адамына

Слайд 6

Жауапкершілік үшін нақты мақсаттың талғамына жат- өзінің адамы

Жауапкершілік үшін нақты мақсаттың талғамына жат- өзінің адамы

Слайд 7

Мақсат - қайраттың бастауы

Мақсат - қайраттың бастауы

Слайд 8

Мақсаттар жеке және илемді

Мақсаттар жеке және илемді

Слайд 9

Мақсатты тұжырымдау - белсенді шығармашылық үдеріс

Мақсатты тұжырымдау - белсенді шығармашылық үдеріс

Слайд 10

Мақсат - сол өмірдің картасында координаты, жетуге қажетті нүкте

Мақсат - сол өмірдің картасында координаты, жетуге қажетті нүкте

Слайд 11

Ақпарат

Ақпарат

Слайд 12

Мақсаттар түрі: Нақты (Specific) Өлшемді(Measurable) Қол жетімді (Achivable) Мақсаттқа жетуді көздеу (Result-oriented) Мақсат нәтижесі(Timed)

Мақсаттар түрі:
Нақты (Specific)
Өлшемді(Measurable)
Қол жетімді (Achivable)
Мақсаттқа жетуді көздеу (Result-oriented)
Мақсат нәтижесі(Timed)

Слайд 13

Продвигаются вверх традиционным путем через управленческие должности. Линейные менеджеры

Продвигаются вверх традиционным путем через управленческие должности.

Линейные менеджеры

Слайд 14

Қор көздері

Қор көздері

Слайд 15

«Мақсат кұрылысы» Бірегей бол - , сендердің бәсекелік артықшылығыңды, білімдерді және

«Мақсат кұрылысы»

Бірегей бол - , сендердің бәсекелік артықшылығыңды, білімдерді және құзырларды

дамыту

Мойында- не тап сендер бірінші кезекті үшін өзінің мансабының дамуын жауаптысы

Біл, қайда сендер жүресіндер

Жайға- сендердің мансабыңның көмектесу білетін байланыстар

Слайд 16

«Мақсат кұрылысы» Мақсатының табысы не үшін керек екенің біл! Саяси аспектінің

«Мақсат кұрылысы»

Мақсатының табысы не үшін керек екенің біл!

Саяси аспектінің кердендігін мойында

Жақсы

ұстазы тап

Жағымды көңіл күй сақта

Слайд 17

Өзгеру жолға қойған адамға, әрекет қылу мағына келесі қадамдар: Өзгерісті қалаймын!

Өзгеру жолға қойған адамға, әрекет қылу мағына келесі қадамдар:

Өзгерісті қалаймын!
Ең бірінші

қадам қандай болуы керек?
немесе өзінің өміріңді басқаруыны 10 қадам
Слайд 18

ӨЗІНІҢ "СЦЕНАРИЛІ БАҒДАРЛАМАНЫҢ" ӨЗГЕРІСІНІҢ ТҮРЛІ ЖОЛДАРЫН КӨР ӨЗІНІҢ "АРАНДАТУШЫЛАРЫНА" ҚАРА Өзгеру

ӨЗІНІҢ "СЦЕНАРИЛІ БАҒДАРЛАМАНЫҢ" ӨЗГЕРІСІНІҢ ТҮРЛІ ЖОЛДАРЫН КӨР

ӨЗІНІҢ "АРАНДАТУШЫЛАРЫНА" ҚАРА

Өзгеру

жолға қойған адамға, әрекет қылу мағына келесі қадамдар:
Слайд 19

Шектеудің дербес жиынтығын құру Сәттілер! Осы жолы жолын болмаса келесі жолы

Шектеудің дербес жиынтығын құру

Сәттілер!
Осы жолы жолын болмаса келесі жолы женерсің
Өзінмен болған

жағдайды сырт көзге көрсетпеу.
Біз нені үйрендік?
Жағымды сіттерді іздеу
Енді қалай әрекет етуді білеміз
(Болашаққа жорамал)
Сәттілерде мақсат немесе арман бар.Сондықтан оның ал,ан тәжірибиесі қандай мақсатқа жеткізетінің көздейді.
Болашақта біз көбірек күш жұмсаймыз!
(Жаңа мүмкіндіктер)
Басқа қызметкерлердің тәжірибие жүзінде қолданғаны туралы уақытқа сай білу және қызметтің басты қағидаларын үйрену.
Слайд 20

Бөгет, сәтсіздіктер және мәселелер, немесе көндіктіру біледі Сәтсіздіктермен көндіккен сәтсіз болады.

Бөгет, сәтсіздіктер және мәселелер, немесе көндіктіру біледі

Сәтсіздіктермен көндіккен сәтсіз болады.
Әр

сәтсіздіктен кейін адам баптаулы әрі талапшыл болады!
Слайд 21

Бенджамин Франклин Уақыт басқару жүйесі Бенджамина Франклинның тарихы - сол адамның

Бенджамин Франклин Уақыт басқару жүйесі

Бенджамина Франклинның тарихы - сол адамның тарихының

барлық өзінің өмірінде өзі шығар,жол шалапайдан дейін атағы ғалымның өтті.

Бенджамин Франклин
АҚШтың әкелердің-негіздеушілерінен
17 қантар 1706 —
17 сәуір 1790

Слайд 22

Бенджамин Франклин 1706 жылдың 17 қаңтарының Бостонда туды, штат Массачусетс. Отбасыда

Бенджамин Франклин 1706 жылдың 17 қаңтарының Бостонда туды, штат Массачусетс. Отбасыда

басқа оның тағы 16 балашаға болды.
Слайд 23

Слайд 24

Маңызды қал-жағдайлар адақ жедел болады, ал жедел адақ маңызды болады КЕРДЕҢДІК

Маңызды қал-жағдайлар адақ жедел болады, ал жедел адақ маңызды болады

КЕРДЕҢДІК
("маңызды"

"маңызды емес" қал-жағдай, мақсаттар, уақиғалар).

2. ТЫҒЫЗДЫҚ
( "жедел" "жедел емес" қал-жағдай, мақсаттар, уақиғалар)

Слайд 25

А. Маңызды және жедел мақсаттар – тез орындауға қажет! (стратегиялық болашақта:

А. Маңызды және жедел мақсаттар – тез орындауға қажет! (стратегиялық

болашақта: осындай үлгі мақсатының туындамауы)
Б. Маңызды емес және жедел мақсаттар – бөлу
В. Маңызды, бірақ жедел емес мақсаттар - жоспарлау, (оларға өзінің уақыт кестесінде қарамастан және сәйкес мен жоспармен орындау )
Г. Маңызды емес және жедел емес мақсаттар – азайту (қысқарту, оңтайландыру) олардан немесе мүлдем құтылу!
Слайд 26

Слайд 27

1966 жылы шығарған – «Тиімді бастық" деген кітап менеджменттің бүкіләлемдік мойындаған

1966 жылы шығарған – «Тиімді бастық" деген кітап менеджменттің бүкіләлемдік мойындаған

"гуру" Питер Фердинандт Друкер.
«Бастықтың "уақыты оған қарамайды…. .бастық - өзінің ұйымының тұтқыны… Бас-басы оның уақытының тарту азат.".
Слайд 28

Өзінің уақытынды талдау қажет, ойланып-толғанып, өзінің уақытынды бөлу қажет. Уақыттың маңызың

Өзінің уақытынды талдау қажет, ойланып-толғанып, өзінің уақытынды бөлу қажет.
Уақыттың маңызың

үш компонент арқылы құру керек:
1) уақыты тірке;
2) уақыты басқару;
3) уақыты ірілендіру.
Слайд 29

3 дағды. Алғаш ана, бұл жасауға қажетке алғаш жаса. Дербес басқарманың ұстанымдары.

3 дағды. Алғаш ана, бұл жасауға қажетке алғаш жаса. Дербес басқарманың

ұстанымдары.
Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

80% нәтиже 20% нығайту II НӘТИЖЕ: Болашақ көрулер Тепе теңдік Тәртіптілік Бақылау Дағдарысты жағдайлары сирек болуы

80% нәтиже
20% нығайту

II
НӘТИЖЕ:
Болашақ көрулер
Тепе теңдік
Тәртіптілік
Бақылау
Дағдарысты жағдайлары сирек болуы

Слайд 33

Квадраттың II аспабы, органайзер, маңызды өлшемдерге сәйкесуге керек: Келісімді арамен сендердің

Квадраттың II аспабы, органайзер, маңызды өлшемдерге сәйкесуге керек:

Келісімді арамен сендердің миссияңның,

рөлдермен, мақсаттармен, басымдықтармен, жоспарлармен.
Теңгерімділік.
"Адами өлшет".
Майысқақтық.
Ықшамдылық.
Слайд 34

Ұйым бас негіз II квадратының қызметтің төрт негізгі көрінісін: ішіне алады

Ұйым бас негіз II квадратының қызметтің төрт негізгі көрінісін: ішіне алады

Рөлдің

ұйғарымы
Мақсаттың талғамы
Жоспарлау
Күнделікті бейімделу