Методы социологического исследования

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Фазы научного исследования

Фазы научного исследования

Слайд 4

При этом под генеральной совокупностью понимается общая сумма всех возможных социальных

При этом под генеральной совокупностью понимается общая сумма всех возможных социальных

объектов, подлежащих изучению в пределах данной программы исследования.
Выборочная совокупность или выборка — это часть объектов генеральной совокупности, отобранная с помощью специальных приемов для получения информации о всей совокупности в целом. Определение выборки — важная задача.
Репрезентативность — это свойство выборочной совокупности воспроизводить параметры и значимые элементы генеральной совокупности.
Слайд 5

Стратифицированная выборка (stratified sampling) — вероятностная выборка, обеспечивающая равномерное представительство в

Стратифицированная выборка (stratified sampling) — вероятностная выборка, обеспечивающая равномерное представительство в

выборочной совокупности различных частей, типов, групп и слоев населения.
Слайд 6

Выборка

Выборка

Слайд 7

Гнездовая выборка — вид выборки, при котором отбираемые объекты представляют собой

Гнездовая выборка — вид выборки, при котором отбираемые объекты представляют собой

группы или гнезда (кластеры) более мелких единиц. Гнездом называют единицу отбора высшей ступе­ни, состоящую из более мелких единиц низшей ступени. В выборку могут быть включены как все единицы низшего уровня, так и их часть. Число единиц, образующих гнездо, называют его размером.
В качестве гнезд выступают населенные пункты, районы, дома, подъезды, предприятия, цехи, бригады.
Слайд 8

Слайд 9

Опрос - это метод исследования, который предполагает выяснение мнения респондентов с

Опрос - это метод исследования, который предполагает выяснение мнения респондентов с помощью специально

разработанной анкеты. Респондент либо заполняет  ее самостоятельно (анкетирование, on-line опрос и т.д.), либо путем непосредственного контакта с интервьюером (опрос face-to-face и т.д.).
Слайд 10

Существуют два основных типа опроса: анкетирование интервью

Существуют два основных типа опроса:
анкетирование
интервью

Слайд 11

Виды опросов можно классифицировать по разным критериям: а) количественные (с применением

Виды опросов можно классифицировать по разным критериям:
а) количественные (с применением

статисти­ки) и качественные (глубинное интервью, фокус-группа);
б) пись­менные (анкеты, тесты) и устные (интервью);
в) очные и заочные;
г) направленные и ненаправленные;
д) пробные (пилотажные, зондажные, экспресс-опросы) и основные (как главный способ сбора первичной инфор­мации);
з) массовый опрос (для респондентов-неспециалистов) и экспертный опрос (для специалистов в той или иной области).
Слайд 12

По уровню компетентности привлекаемых к опросу лиц выделяют два вида опросов:

По уровню компетентности привлекаемых к опросу лиц выделяют два вида опросов:
1.

Массовый опрос - это изучение мнений различных групп населения, не являющихся специалистами по исследуемой проблеме.
2. Экспертный опрос - это изучение мнений специалистов по исследуемой проблеме. Специфика его состоит в отсутствии анонимности.
Слайд 13

Основные центры, которые проводят массовые социологические опросы Левада-центр ВЦИОМ Фонд «Общественное мнение»

Основные центры, которые проводят массовые социологические опросы

Левада-центр
ВЦИОМ
Фонд «Общественное мнение»

Слайд 14

Программные вопросы исследователь ставит перед самим собой, они определены целью, предметом

Программные вопросы исследователь ставит перед самим собой, они определены целью, предметом и

задачами исследования. 
Анкетные вопросы задаются респондентам. Можно сказать, что основная задача по составлению анкеты сводится именно к преобразованию программных вопросов в анкетные, а чтобы написать отчет, придется проделать обратную работу.
Слайд 15

Вопросы в анкете группируются в несколько блоков: вопросы о фактах вопросы

Вопросы в анкете группируются в несколько блоков:
вопросы о фактах
вопросы

об оценках
вопросы о мотивах
данные о личности респондента
Слайд 16

Вопросы в анкете делятся на несколько типов: основные вопросы, из которых

Вопросы в анкете делятся на несколько типов:
основные вопросы, из которых

исследователь получает большую часть интересующей его информации;
контрольные вопросы, которые используются для проверки искренности ответов респондента;
вопросы-фильтры, которые применяются в тех случаях, когда искомая информация может быть получена только от некоторой части опрашиваемых.
Слайд 17

По форме заполнения анкеты выделяются следующие типы вопросов: закрытые вопросы, ответы

По форме заполнения анкеты выделяются следующие типы вопросов:
закрытые вопросы, ответы

на которые респондент выбирает из предложенных ему вариантов;
открытые вопросы, которые дают респонденту возможность самостоятельно сформулировать ответ;
полузакрытые вопросы, когда в перечне возможных ответов есть "другое", "что еще" .
Слайд 18

Закрытые вопросы могут быть альтернативные и неальтернативные. Альтернативные вопросы предполагают выбор

Закрытые вопросы могут быть альтернативные и неальтернативные. Альтернативные вопросы предполагают выбор

респондентом только одного варианта ответа из набора предлагаемых. В результате при статистической обработке сумма ответов на все вопросы (включая варианты «нет ответа») всегда будет составлять 100% (т.е. точно совпадать с объемом выборки). Неальтернативные вопросы (или, как их иногда называют, «воп­росы-меню») предусматривают возможность выбора нескольких вариантов ответов
Слайд 19

Общие требования к анкете: вопросы должны быть ясными, четкими и понятными

Общие требования к анкете:
вопросы должны быть ясными, четкими и понятными для

всех опрашиваемых.
вначале должны быть поставлены вопросы об установлении того или иного факта, затем вопросы о его оценке.
в первой части анкеты целесообразно помещать простые вопросы, оставив наиболее сложные на середину или даже на заключительную часть.
Слайд 20

Методы сбора первичной социологической информации опрос Анализ документов эксперимент наблюдение массовый

Методы сбора первичной социологической информации

опрос

Анализ документов

эксперимент

наблюдение

массовый

не массовый

анкетирование

интервьюирование

не включенное

включенное

Контент-анализ

качественные

линейный

параллельный

Слайд 21

Социологическое интервью — это метод получения информации от человека (респондента) в

Социологическое интервью — это метод получения информации от человека (респондента) в

ходе живого диалога (очной беседы), согласно которому специально подготовленный исполнитель (интервьюер) задает вопросы, руководствуясь определенной целью и определенной коммуникативной тактикой (последовательность, форма постановки вопросов и т.п.).
Слайд 22

Слайд 23

Формализованное интервью (беседа по детально разработанной программе, включающей в себя последовательность

Формализованное интервью (беседа по детально разработанной программе, включающей в себя последовательность

и конструкцию вопросов, варианты возможных ответов) с закрытыми и открыты­ми вопросами.
Неформализованное интервью (длительная беседа по общей программе, но без уточнения конкретных вопросов, с минимальной детализацией поведения интервьюера).
Слайд 24

Фокусированное, или направленное, интервью - подробное обсуждение одной темы, с которой

Фокусированное, или направленное, интервью - подробное обсуждение одной темы, с которой

респондент заранее ознаком­лен, может быть формализованным и неформализованным.
Нефокусированное (ненаправленное) интервью - нет предмет­ного единства, общей темы или исследовательского замысла.
Слайд 25

Индивидуальное, или личное, интервью (беседа тет-а-тет интервьюера с одним опрашиваемым в

Индивидуальное, или личное, интервью (беседа тет-а-тет интервьюера с одним опрашиваемым в

доверительной обстановке при отсутствии посторонних наблюдателей).
Групповое интервью - беседа одного интервьюера, который в этом случае называется модератором, с несколькими людьми для выяснения коллективного мнения, установления общей точки зрения на предмет. Главные разновидности — фокус-группа и мозговая атака.
Слайд 26

Размер фокус-группы — от 8 до 12 человек, ее засе­дание продолжается

Размер фокус-группы — от 8 до 12 человек, ее засе­дание продолжается

в среднем два часа и проходит по несколь­ким темам, основываясь на заранее составленном плане. Количество обсуждаемых на фокус-группе вопросов, по мне-нию Р. Крюгера27, не должно превышать 10, а лучше всего, если их 5—6.
Слайд 27

Основные характеристики социальная принадлежность (статус): обычно в одну груп­пу включают респондентов,

Основные характеристики

социальная принадлежность (статус): обычно в одну груп­пу включают респондентов, близких

друг другу по социальному статусу;
жизненный опыт участников: в одной фокус-группе собираются, как правило, близкие по жизненному опыту люди;
степень компетентности: респонденты с существенно разной степенью компетентности не должны присутствовать в одной группе;
потребительские возможности: в одной группе должны быть люди примерно одного уровня финансово-экономических возможностей;
возраст и семейный статус: в одну группу не следует включать людей разных возрастов;
культурные различия: желательно не включать в одну группу представителей разных культур;
пол: большинство исследователей выступает за смешанные по половому признаку фокус-группы;
точка зрения на обсуждаемую проблему: в одну группу обязательно следует приглашать людей с различными мнениями по вопросам, выносимым на дискуссию.
Слайд 28

Общее число фокус-групп, которое необходимо провести обычно варьируется от 5 до

Общее число фокус-групп, которое необходимо провести обычно варьируется от 5 до

8, реже до 10.
Число фокус-групп надо увеличивать до тех пор, пока объем новой информации, получаемой от каждой последующей группы, не снизится до такой степени, когда дальнейшее их проведение станет бессмысленным.
Слайд 29

Наблюдение за дискуссией. Анализ взаимодействия в фокус-группе может показать: 1) что

Наблюдение за дискуссией. Анализ взаимодействия в фокус-группе может показать:
1) что из

сказанного было принято респондентами, а что — нет;
2) аргументы, которые высказывали участники в случае ocпа-ривания их точки зрения;
3) какие использовались источники для оправдания своих по-зиций и как другие участники на эти источники реагировали;
4) аргументы, источники и типы информации, которые побужда-ли участников менять свою точку зрения или реинтерпретировать ее;
5) тон голоса, язык телодвижений и уровень эмоциональности беседы30.
Слайд 30

Линейные данные По Конституции Российская Федерация является социальным государством, политика которого

Линейные данные

По Конституции Российская Федерация является социальным государством, политика которого направлена

на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. В какой мере, на Ваш взгляд, выполняется это положение?
Слайд 31

Таблица сопряженности По Конституции Российская Федерация является социальным государством, политика которого

Таблица сопряженности

По Конституции Российская Федерация является социальным государством, политика которого направлена

на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. В какой мере, на Ваш взгляд, выполняется это положение?
Слайд 32

Слайд 33

Методы социологии 1) Общенаучные методы: наблюдение, анализ и синтез, индукция и

Методы социологии

1) Общенаучные методы: наблюдение, анализ и синтез, индукция и дедукция,

эксперимент, моделирование и другие
2) Собственно социологические методы:
А) Методы количественного исследования – опрос (анкетирование, интервьюирование), контент-анализ
Б) Методы качественного исследования: - фокус-группа, биографический метод, глубинное интервью, case-study