Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №93 Барабинского района Новосибирской области

Введение

НЕОБИТАЕМЫЙ ОСТРОВ

Объект исследования – краски Цель исследования: выяснить, из каких веществ состоят краски, определить

Задачи исследования: 1. ознакомиться с научно-популярной, учебной литературой по теме исследования; 2. изучить

Методы исследования:

метод зрительного восприятия информации;
метод передачи информации с

Гипотеза исследования

Я предполагаю, что краски можно изготовить самостоятельно в домашних

Рисунки на коже Рисунки в пещерах

Икона, написанная Икона, написанная более 600 лет назад в наше

Состав красок

Итак, я выяснила, что краски состоят из пигмента и связующего вещества.
Мы

Процесс приготовления красок

Сначала необходимо приготовить сырьё. Это может быть глина, уголь,

Эксперимент 1 Рецептура изготовления чёрной акварельной краски

1.Таня решила мне помочь и

2.Измельчила уголь в порошок в ступке пестиком.

3.Просеяла порошок.

4.Смешала уголь с клеем ПВА.

Также смешала уголь с мёдом.

Уголь+ клей ПВА= красивый ровный чёрный цвет.
Уголь+ мёд= серый цвет

Эксперимент 2 Рецептура изготовления акварельных красок красных оттенков
1. А Лиза взяла ягоду:

2. Выдавила сок в разные стаканы

3. Смешала сок с мёдом.

4. Нарисовала красивые и нежные цветы.

Краска хорошо ложится на бумагу, но цвета тусклые.

Эксперимент 3 Рецептура изготовления масленых красок

1. Георгий- мой друг, решил использовать розовую

2. Смешал глину с подсолнечным маслом.

Краска хорошо ложилась на бумагу, но образовывалось жирное пятно.

Создать масленую краску ближе к натуральному не удалось.

Эксперимент 4 Рецептура изготовления темперных красок
1. Полина измельчила мел в порошок и

2. Смешала мел с яйцом.

Рисунок при высыхании не растрескался и не обсыпался.

Результаты экспериментов

Выводы

Приготовить некоторые краски можно в домашних условиях. Полученные краски отличались